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初三上政治知識點歸納有哪些

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  中考將近,很多同學開始頭疼政治、歷史這類科目的復習,因為復習知識點比較多所以復習起來比較麻煩。為了幫助同學更好的復習政治,以下是學習啦小編分享給大家的初三上冊政治知識點歸納,希望可以幫到你!

  初三上冊政治知識點歸納

  一、實現(xiàn)我們的共同理想

  1、最高理想:實現(xiàn)共產(chǎn)主義

  2、共同理想:把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家

  3、最高理想和共同理想之間的關系:(1)實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)最高理想的必要準備和必經(jīng)階段(2)實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的

  4、怎樣認識我國現(xiàn)階段的小康?

  我國現(xiàn)階段達到的小康還是總體上、低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康

  5、描繪理想中的全面小康社會藍圖:(1)綜合國力顯著增強(2)人民富裕程度普遍提高(3)人民享有更加充分的民主權利(4)各方面的制度更加完善(5)對外更加開放

  6、跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會的新的發(fā)展階段,在2020年實現(xiàn)全面小康

  7、和諧社會的基本特征:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(請描述和諧中國的美好前景)

  8、為了實現(xiàn)全面小康,國家應該怎樣做?(針對我國現(xiàn)階段的小康現(xiàn)狀,國家應該怎樣做?)

  (1)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力(2)堅持改革開放(3)實施科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技(4)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,(5)加強社會主義精神文明建設(6)堅持社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度(7)堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造(“四個尊重”)的方針,調(diào)動一切積極因素,等等。

  9、為了實現(xiàn)全面小康,我們青少年應該怎樣做?

  (1)努力學習,掌握適應現(xiàn)代化需要的專業(yè)技能(2)努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,增強競爭意識(3)增強時代的責任感和使命感(4)樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗的精神

  10、構建和諧社會,解決民生問題的途徑主要有哪些?

  (1)以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力(2)建立健全相關的法律法規(guī)(3)進一步完善社會保障制度(4)國家加強宏觀調(diào)控(5)規(guī)范市場行為(6)努力提高城鄉(xiāng)居民的收入等。

  11、為了構建和諧社會(徐州),我們青少年該怎樣做?

  (1)努力學習,使自己德智體美全面發(fā)展(2)尊老愛幼,孝敬父母,鄰里團結(3)尊敬師長,團結同學,助人為樂(4)文明禮貌,保護環(huán)境,遵紀守法(5))努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,增強競爭意識(6)樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗的精神

  12、你身邊還有哪些不和諧之音?(舉例)

  亂丟垃圾、考試作弊、打架斗毆、亂排放污水、手機黃網(wǎng)等

  13、為什么要發(fā)揚艱苦奮斗的精神?(艱苦奮斗會過時嗎?為什么?)

  (1)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族精神的重要內(nèi)容(2)要實現(xiàn)建設小康社會和建設現(xiàn)代化國家的宏偉目標,必須要艱苦奮斗(3)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。人類社會的一切文明成果,無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結晶,因此,要不斷提高自己的生活質(zhì)量,就必須艱苦奮斗。(4)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,作為一種積極健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時代,都不會過時。

  14、中學生怎樣發(fā)揚艱苦奮斗的精神?

  (1)在精神上,要明確社會責任,繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持奮發(fā)向上的精神風貌(2)在學習上,要勤奮努力,頑強拼搏(2)在生活上要艱苦樸素,勤儉節(jié)約,珍惜父母的勞動成果,不攀比,不趕時尚,理性消費。

  二、參與政治生活

  1.我國的權力機關:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會

  2.我國的最高權力機關:全國人民代表大會

  3.我國的根本政治制度:人民代表大會制度

  4.全國人民代表大會同中央其他國家機關的關系:(1)全國人民代表大會地位最高、權力最大。(2)其他中央國家機關都由它產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督,向它匯報工作。

  5.全國人民代表大會的主要職權:修改憲法;監(jiān)督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項的決定權;監(jiān)督權。

  6.依法治國的意義:(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略(2)是建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。

  7.實行依法治國的要求

  基本要求:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。有法可依是依法治國的前提;有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié);執(zhí)法必嚴是依法治國的關鍵;違法必究是依法治國的必要保證。

  對政府的要求:依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)

  對公民的要求:人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。

  8.依法治國的核心:依憲治國

  9.中華人民共和國的根本制度:社會主義制度

  10、憲法的構成:序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都

  11、憲法具有最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn):

  (1)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)(憲法是母法,其他法律是子法)

  (2)憲法同普通法律相比,具有最高的法律效力

  (3)憲法是一切組織和個人的最高行為準則

  12、為什么說憲法是國家的根本大法?

  (1)從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題(2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力(3)從制定和修改的程序看,憲法比普通法律更嚴格。所以說,憲法是國家的根本大法。

  13、我們應該怎樣維護憲法的權威?

  (1)我們要認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和內(nèi)容(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣(3)樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。

  14、公民享有的基本政治權利:建議權、監(jiān)督權、選舉權、被選舉權、批評權、申訴權、控告權、檢舉權。

  15、公民行使建議權、監(jiān)督權的渠道:(1)通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映(2)采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映(3)通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。

  16、在行使監(jiān)督權等政治權利的時候應注意什么?

  (1)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權利(2)應該實事求是,以事實為依據(jù),如實反情況(3)投訴和舉報時不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害(4)不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法

  17、維護國家安全的意義:(1)國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡(2)沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。

  18、怎樣維護國家安全?

  (1)保守國家秘密是每個公民應盡的義務(2)發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為應及時向國家安全機關或公安機關報告(3)配合國家安全機關工作,為國家安全機關執(zhí)行公務時提供便利條件和協(xié)助(4)樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全。

  19、國家對提高水價、油價等問題向社會公開征求意見,說明了什么?

  (1)在我國,人民是國家的主人(2)我國公民享有廣泛的民主權利(3)公民依法享有建議權和監(jiān)督權

  初三上冊政治復習方法

  1、課前讀書

  課前讀書時是自主學習的重要環(huán)節(jié),但是課前讀書絕不是僅僅將課文從頭到尾朗誦一遍就完事了。我們通過課前讀書,要大致了解課文中的基本觀點、基本原理,初步把握課文的知識結構和重點、難點。要達到上述效果,我們在讀書時應注意以下幾點:

  (1)利用框題、目題把握知識結構。(2)利用名言、警句、漫畫、圖片和小欄目等來理解重點、難點。(3)利用相關鏈接等補充材料加深對課文的認識。(4)注意課文中的問題。

  2、課堂學習

  (1)注意聯(lián)系重大時政熱點

  (2)注意聯(lián)系自身的思想和行為

  學習思想品德課重在導行。因此,我們在學習中要注意把教材知識同自身的思想與行為聯(lián)系起來,學會運用教材知識來指導自己的思想與行為,思考自己應該怎樣做。例如,在保護資源和環(huán)境方面自己應該做哪些事情;在弘揚和培育民族精神方面自己應怎樣做等等。

  (3)注意聯(lián)系現(xiàn)實生活中的問題

  學習思想品德課注重分析和解決現(xiàn)實問題。因此,我們在學習中要注意把教材知識同現(xiàn)實生活中的問題聯(lián)系起來,學會運用教材知識對其進行利與弊的分析,并提出解決問題的措施或建議,從而提高自己分析問題和解決問題的能力。

  3、課堂筆記

  (1)記不易理解的知識。學習中對比較抽象的問題。如觀點、概念及概念間的關系等。理解起來往往有一定的難度,我們聽課時最好將老師講解這方面的具體事例記下來。

  (2)記還未掌握的知識。有時我們對某個問題似懂非懂,只知其然,不知其所以然。這時就要記下自己還不懂得環(huán)節(jié)。

  (3)記憶理解不透的知識。相對而言,每個人的思維在廣度和深度上都存在不足,在對某個問題的理解上都可能不夠全面。因此,我們在聽老師進行全面講解時,要記下自己還沒認識到的方面。

  (4)記方法與技巧。要掌握學習的方法和技巧,記下老師教我們?nèi)绾螌忣}、如何分析、如何同教材知識聯(lián)系等的方法與技巧。

  4、課后小結

  考試過后自我小結,有助于我們今后學習成績的提高。因此,考后小結應弄清楚以下四個方面的內(nèi)容:

  (1)得失清,就是弄清每個類型考題得失的分數(shù)。如選擇題得失分數(shù),辨析題得失分數(shù),分析說明題得失分數(shù)等。

  (2)原因清,就是重點弄清失分的原因。這可以從三方面入手:一是知識和能力方面,如對基本概念和基本觀點的理解、記憶是否正確,解題的思路和方法是否得當,還存在哪些不理解的問題等。二是心理狀態(tài)方面,如答卷前的心理狀況如何,是由于過度緊張將復習過的內(nèi)容忘記了造成失分,還是由于粗心大意造成失分等。三是學習方法方面,如復習是否抓住了重點,老師講解時是否做了筆記等。

  (3)措施清,就是根據(jù)答卷中存在的問題,制定改進措施。如若是基礎知識掌握得不好,就應加強這方面的復習,夯實基礎知識;若是解題思路和方法上還有欠缺,就應由針對性地加強這方面的訓練等。

  (4)方向清,就是在明確上述存在不足的基礎上,確定自己努力的方向。如制定學習計劃,端正學習態(tài)度,改進學習方法等。

  初三上冊政治復習建議

  一、基礎較薄弱的學生——可關注課本主體知識

  針對這部分考生,如果想系統(tǒng)地復習政治的所有課本,時間上可能來不及,可以去關注課本上的一些主體知識,比如承擔責任、基本國策、發(fā)展戰(zhàn)略、依法治國、社會主義精神文明建設等方面的內(nèi)容。

  另外,學生還可以把課本上的目錄背下來。“這樣可形成一個知識體系,在考試中,就可快速判斷這是哪本書里的哪一塊知識,即使到時候自己不會寫,翻書的時候也會很快找到。”

  二、基礎較好的學生——可嘗試練習更多題型

  一般來說,政治開卷考試改卷都是比較嚴的,所以這部分學生要重點關注題型,選擇專題訓練。

  時政熱點方面的知識也是需要特別關注的。關注時政熱點的時候,要看這個熱點與未成年人的密切度如何,要關注那些能關注的,和學生生活密切相關的。

  三、提醒—— 政治考試要認真審題

  中考政治試卷一般會回避市場上的那些習題,是不可能碰到原題的,所以在考場上,如果拿到試卷,第一反應不應該是抄資料,而是審題,仔細想想出題人想讓你答什么。把題分析清楚了,會的話就寫,不會的話再去借鑒一些資料。

  可以借助一本優(yōu)秀的一輪復習資料,認真?zhèn)淇?,打牢基礎,精學精練,注意審題,掌握方法。必要時,要多參加試卷限時訓練,提高成績。

  四、關注十九大,高效備考

  (一)融入新知

  1.指導思想變化(增加了習近平新時代中國特色社會主義思想。)

  2.特殊時期重定(中國已然步入新時代中國特色社會主義時期,但并不改變我處歷史階段,仍然處于社會主義初級階段,是世界上最大的發(fā)展中國家。)

  3.主要矛盾調(diào)整

  4.推進憲性審查(進一步強化依法治國方略,強調(diào)憲法是國家的根本大法。)

  5.兩個階段細化(理想的實現(xiàn)需要規(guī)劃,規(guī)劃的事業(yè)更有動力,更有激情,更易實現(xiàn)。將2020到2050年間30年的長期規(guī)劃調(diào)整成兩個15年的規(guī)劃,分別要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。注意這個目標與我們以往的提法有些不同。)

  6.五位一體肯定(黨的基本路線、共同理想的目標等中有所體現(xiàn)。)

  7.鄉(xiāng)村振興亮點(與歷年中央一號文件對應,反映了黨和國家解決三農(nóng)問題的決心,與正在進行的扶貧攻堅、關注民生等相銜接)

  8.四個自信體系(強化文化自信,對中國未來發(fā)展更加自信。我們應當看到文化是一個外延很廣的詞語,人類社會創(chuàng)造的一切都可被稱為是文化,制度、理念、道路等,所以這次提出文化自信,應當被理解為是對中華文化軟實力的自信,是對中華傳統(tǒng)文明的繼承,是對中國特色社會主義事業(yè)的高度自信。)

  (二)構筑體系

  復習時,可以打破教學順序時如何重新構筑新知識體系,讓學生形成完整的認識,結合十九大報告中的內(nèi)容,實現(xiàn)對重要知識點體系的重新構建。

  1.七大發(fā)展戰(zhàn)略

  將它們提煉出來,以更清晰的面目呈現(xiàn)在我們的面前,同時應當將第5條區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略與教材中的內(nèi)容進行再次的整合,比如與基本的分配制度相融合,讓學生對西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起等有深入的認識。

  2. 十四條方略

  方略中有大量的詞語都可被視做是關鍵詞語、核心素語,教學中、記憶時,考場上,都可被我們廣為使用,這是一種新的學習方法,記憶方法,考試方法。

  教材中只提到一個依法治國的基本方略,現(xiàn)在我們可以結合十九大報告給學生補充更多的治國方略,讓學生更多的理解黨和國家的大政方針,對比中,才能更好的理解依法治國的基本方略。

  (三)強化說明

  思想品德課程標準和考試說明內(nèi)容標準是一致的,是考試的最后標準,活用這個標準會讓我們的復習更有效。

  1.每年中考前,專家都會對考試說明進行重新的審定,補充新的內(nèi)容,今年相信會有更多的十九大報告的內(nèi)容走進考試說明的內(nèi)容,成為今年的考點,備戰(zhàn)中考,也許從現(xiàn)在就已然開始。

  2.試卷格局決定對中考影響不會太大。更多的只是理念問題、方向問題,比如,正常推理,中考不會考這樣的試題:步入新時代,中國社會的主要矛盾是什么呀?盡管教材中沒有,但相信各類的速查資料,在最終的考試說明中考生還是可以很容易找到答案的,這種考試形式在開卷形式下變得很沒意義,會怎么考呢?它會考這種變化的主要原因是什么?新提法的提出對我們的社會主義現(xiàn)代化建設有什么啟迪?我們應當怎樣更好的解決這個矛盾呢?這樣,這個很重要的知識點就變得開放起來,考成原因,考成啟迪,考出做法,這才是開卷考試的價值所在。

  結論:十九大中的具體細節(jié)考的可能性不大,變項考的可能性還是有的,建議大家從人性角度考慮,可以采用“從舊兼從新”的原則,提前規(guī)劃,盡早準備。

  (四)政氣教風

  1.融入傳統(tǒng)(新版部編教材《道德與法治》特別強調(diào)對中華傳統(tǒng)文化的弘揚,建設社會主義文化強國的夢想也有待于我們思品教師自覺傳遞中華傳統(tǒng)文化。)

  啟示:建設社會主義文化強國,我們不僅提了口號,我們還已然付出了行動。習總書執(zhí)政以來,多次在重要場合引經(jīng)據(jù)典,讓我們深刻的陶醉在中華經(jīng)典的獨特魅力之中。現(xiàn)在我們應當認真反思下新教材中,到底引用了幾則名言,教學中我們到底傳遞了哪些傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,文化復興,不應當僅僅只是總書記的責任,也是每個思品教師的責任。

  2.回歸生活(近代教育家陶行知提出的生活教育影響了一代又一代中國教育人,回歸生活,走大眾教育的道路才能給我們的思品課堂更多的生機。)

  (1)中華民族的偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。

  (2)黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。

  (3)有事好商量,眾人的事情 由眾人商量,是人民民主的真諦。

  (4)軍隊是要準備打仗的,一切工作都必須堅持戰(zhàn)斗力標準。

  這些話第一次聽到是在10月18號習近平總書記作報告時,給人感覺親切易記,印象深刻,這樣的語言更真實,更有效,這也正是為什么這些年來,習總書的名言會被我們廣為流傳的原因!教學中我們也可以放下身份,主動與學生交流,引入生活故事,走進社會角落,讓我們的課堂更加生動。

  學習十九大精神,創(chuàng)新新教材的實踐永不停息。不忘初心,方得始終,讓我們每個教師都走出自己的獨特教育之路,享受教育的快樂!

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