《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》作為會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的科目之一，難度不算太大，但對(duì)于一些對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)了解不夠，領(lǐng)悟能力相對(duì)薄弱的考生，這也是個(gè)令人頭疼的科目。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法以及技巧，希望對(duì)您有用。

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法以及技巧一

　　一、題型、題量分析

　　會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試采用無紙化形式，其中，《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目考試題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、計(jì)算分析題四個(gè)題型。

　　二、考題特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法

　　(一)考題特點(diǎn)

　　考題的特點(diǎn)是點(diǎn)多面廣、時(shí)間緊、題量大、單題分值小。

　　(二)學(xué)習(xí)方法

　　基于這種特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法是：

　　(1)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)

　　考生對(duì)于參加考試的課程，必須全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。對(duì)于課程的所有要點(diǎn)，必須全面掌握。很難說什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余、胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法，猜題、押題的方法，對(duì)付這樣的考試，只能適得其反。

　　(2)在理解的基礎(chǔ)上記憶

　　應(yīng)該說，考生在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，課程和相關(guān)法規(guī)的內(nèi)容還是很多的。大量的知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí)，記憶量是相當(dāng)大的。一般考生都會(huì)有畏難情緒。其實(shí)，這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識(shí)面的情況。如果考生在理解了課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上輔以高頓題庫的練習(xí)，充分鞏固考點(diǎn)了，面對(duì)考試就有一定的把握。而且，理解也就是記憶的最好前提，尤其是考生通過學(xué)習(xí)在工作學(xué)以致用的前提。

　　(3)抓住要點(diǎn)

　　在很短的時(shí)間內(nèi)，考生要學(xué)習(xí)習(xí)大量的課程內(nèi)容和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，內(nèi)容很多。面對(duì)繁雜的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的最佳方式是要抓住要點(diǎn)。想完全記住課程所有內(nèi)容是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。所以知識(shí)都有一個(gè)主次輕重，需要考生從浩繁的課程內(nèi)容和相關(guān)法規(guī)中提煉出要點(diǎn)，以便考生消化吸收，可以取得事半功倍的效果。

　　(4)條理化記憶

　　根據(jù)人類大腦特點(diǎn)，人類的知識(shí)儲(chǔ)存習(xí)慣條理化的方式，在學(xué)習(xí)過程中，考生如果能夠適當(dāng)進(jìn)行總結(jié)，以知識(shí)樹的方式進(jìn)行儲(chǔ)存，課程要點(diǎn)可以非常清晰地保留在考生的記憶里?？忌€可以自己根據(jù)自己的理解和需要做一些歸納總結(jié)。

　　(5)注重實(shí)用

　　考試的大量?jī)?nèi)容是考生工作中要碰到的問題，包括各種目前實(shí)用的和最新的法律、法規(guī)、政策、規(guī)則、操作規(guī)程等，既是考試的重要內(nèi)容，也是考生在工作中要用到的。

　　只是考生在工作中能只是側(cè)重其中的某一方面而已。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，側(cè)重從實(shí)用的角度進(jìn)行學(xué)習(xí)，即符合考試有大量實(shí)物內(nèi)容的特點(diǎn)，又幫助考生緊密聯(lián)系實(shí)際工作，一舉兩得。尤其是實(shí)際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的。

　　總之，全面系統(tǒng)地掌握了課程的要點(diǎn)，考試起來會(huì)很輕松。

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法以及技巧二

　　1.聽課：理解、記憶教材考點(diǎn)與重點(diǎn)、歸納總結(jié)

　　(1)資源豐富，課程配有相應(yīng)的講義及課后練習(xí);

　　(2)自主選課，各類套餐優(yōu)惠;

　　(3)服務(wù)全面，海量題庫、模擬題、專家在線答疑、電腦/平板/手機(jī)看課;

　　(4)學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。

　　2.做題：講義習(xí)題、應(yīng)試指南、無紙化模擬系統(tǒng)

　　在復(fù)習(xí)中，有針對(duì)性地去掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每聽完一章課件馬上做相對(duì)應(yīng)的試題，選報(bào)高頓網(wǎng)校2016年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，學(xué)員可以通過網(wǎng)校在線題庫，進(jìn)行同步練習(xí)，高含金量模擬試題，直擊命題精髓。通過這些習(xí)題的練習(xí)，可以鞏固新鮮的記憶，彌補(bǔ)自己的缺漏。試題收藏，收藏有代表性的試題，舉一反三，融會(huì)貫通，提高復(fù)習(xí)的效果。錯(cuò)題中心，通過對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸納分析，使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。在考前可以重點(diǎn)做“試題收藏”和“錯(cuò)題中心”收藏的試題。

　　無紙化考試模擬系統(tǒng)，有大量仿真試題，題型全面，覆蓋各類考點(diǎn)，貼近考試，幫助學(xué)員提升應(yīng)考能力!無紙化考試模擬系統(tǒng)真實(shí)展示考試環(huán)境，考試題型一目了然，剩余時(shí)間緊張有序!

　　3.記憶：理解重于記憶

　　在理解中記憶，知識(shí)點(diǎn)會(huì)掌握的更加牢固，讓知識(shí)成為自己的一部分，為自己所用，才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法以及技巧三

　　一、掌握三個(gè)基本

　　1、掌握會(huì)計(jì)的基本概念、基本理論

　　本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，有關(guān)的概念、理論很多，對(duì)于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義，對(duì)于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容，還有能夠靈活運(yùn)用。

　　2、掌握會(huì)計(jì)的基本方法

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)將教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法，如：設(shè)置會(huì)計(jì)科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤(rùn)計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等等。對(duì)于這些核算方法，要求大家熟練掌握。

　　3、掌握會(huì)計(jì)的基本技能

　　本課程的實(shí)踐性較強(qiáng)，要求學(xué)員認(rèn)真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè)，并多向教師及財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，對(duì)憑證、賬簿、報(bào)表等增加一些感性認(rèn)識(shí)，做到能運(yùn)用所學(xué)理論、方法獨(dú)立完成一系列的會(huì)計(jì)工作。

　　二、注意三個(gè)聯(lián)系

　　1、注意各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系

　　在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中會(huì)發(fā)生許多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，許多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的，

　　例如：“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料，貨款未付。業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會(huì)計(jì)人員要注意到兩筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。

　　2、注意各賬戶之間的聯(lián)系

　　為了更方便地記錄各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在會(huì)計(jì)中設(shè)置了許多獨(dú)立的賬戶，如：原材料賬戶、現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶、應(yīng)付賬款賬戶等等，一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶的數(shù)量變化，如：“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料，貨款未付。”會(huì)使物資采購賬戶增加10000元，應(yīng)付賬款賬戶增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶的相互聯(lián)系，會(huì)判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì)影響哪些賬戶的增減變化。

　　3、注意會(huì)計(jì)核算方法之間的聯(lián)系

　　前面介紹的設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤(rùn)計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系，掌握好各種核算方法的使用順序，如：一定要最后編制報(bào)表，因?yàn)榫幹茍?bào)表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。

　　三、處理二個(gè)關(guān)系

　　1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系

　　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)講授的都是一些最基本的理論、方法，在要求大家全面掌握的同時(shí)，還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點(diǎn)內(nèi)容，只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系，才能高效率地學(xué)好這門課程，達(dá)到事半功倍的效果。

　　2、處理好理解與記憶的關(guān)系

　　會(huì)計(jì)課程主要教給學(xué)員能夠獨(dú)立完成會(huì)計(jì)實(shí)際工作的方法，以注重實(shí)踐為特點(diǎn)，因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，要求能夠處理好理解與記憶的關(guān)系，即在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。