教師六五普法學習計劃
教師六五普法學習計劃
今年是實施“六五” 普法規(guī)劃的第二年, 是全面落實“六五”普法規(guī)劃的關鍵一年，下面學習啦小編收集了教師六五普法學習計劃，希望對你有幫助
教師六五普法學習計劃篇一
今年是“六五普法”的XX一年，為了進一步提高我校廣大師生員工的法律素質，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設，落實上級主管部門下發(fā)的“六五普法”規(guī)劃及我校制定的實施規(guī)劃，促進教育教學管理各項工作目標的實現(xiàn)，根據(jù)學校教育教學工作和發(fā)展的實際，特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的XX大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以人為本的治國方略，結合全民“六五”普法，加強教師法律法規(guī)學習、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學行為，全面推進依法治教，為我校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強有力的法律保障。
二、組織機構：
我校為了扎實開展好“六五”普法工作，全面落實學校制定的“六五”普法規(guī)劃，專門成立“六五普法”工作領導小組。
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
三、工作任務
1、緊密聯(lián)系我校實際，認真抓好“六五”普法工作，認真整理好“六五”普法工作檢查驗收的各種資料，做好“六五”普法迎檢工作。
2、緊密配合教育局抓好教師“六五”普法學習;
3、按照教育局要求，抓好學生普法學習;
4、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。
5、做好教師和學生普法考試工作;
6、進一步規(guī)范學校管理，整頓校風校紀，嚴肅教師工作紀律，嚴禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學生，嚴禁學生進入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個”文明建設。
7、發(fā)揮法制副校長的作用，加強學校周邊環(huán)境的治理。
四、具體措施
1、 強化領導，硬化措施，確保依法治教順利實施。
?、?由校長主抓普法工作。
?、?明確目標任務，強化普法責任機制。
?、?堅持教師年度考核考試制度，對學法不認真、成績不合格的教師年終不評優(yōu)。
2、組織教師認真學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識。還要認真學習《教育法》、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規(guī)。
3、抓好中學生法律法規(guī)的學習與考試。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識考試。
4、上好法制課。法制副校長等給師生每學期上2次以上普法知識課。
5、 逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為
①規(guī)范領導從政行為，以法治校，以德治校。
?、谝?guī)范教師從教行為，加強師德教育。
?、垡?guī)范學校行為，堅決制止亂收費。
?、馨盐照邷世K，不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。
6、依法治校，切實保障學校、教師、學生的合法權益不受損害。
7、加強治安措施，保障正常的教學秩序不受干擾。
五、活動安排
1、3月：制定普法工作計劃，調整配好依法治理領導班子。舉辦普法學習班、學習依法治理示范學校創(chuàng)建有關條款。
2、4-6月：①做好市級普法工作驗收，學校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動。各班級認真辦好一期普法黑板報。②組織學生參加普法考試。
3、7-9月：①教育法律法規(guī)專題講座。②開展普法黑板報評比工作。
4、10-12月：①學校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查。③學法用法、創(chuàng)建工作經驗總結。④開展普法創(chuàng)建工作評估。⑤組織教師進行“六五”普法考試。
教師六五普法學習計劃篇二
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關鍵之年，為做好學校普法依法治理工作，進一步增強法律意識，提高依法治校、依法治教的水平，為黨的勝利召開營造更加良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就20XX年度普法學習作出如下計劃：
一、普法工作目標
通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。
二、普法主要內容
普法學習的主要內容包括：《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務與措施
(一) 加強教師的法制教育工作
繼續(xù)開展“法律進學校”活動。繼續(xù)堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，結合“學規(guī)范，強師德，樹形象”主題教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權益的意識。
(二)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、校園局域網、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。
3、組織高年級學生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進一步提高自己的法制意識。
4、利用家長會、家長學校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。
5、與有關單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。
教師六五普法學習計劃篇三
“六五”普法XXX。新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進
全民普法二十多年來，人民法律素質得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃，內容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，可以收到明顯成效。
二、講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果
學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向學生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的少年兒童法制教育過程中，應堅持在活動中豐富教育內涵，促使學生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
(一)抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃，小學生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學生要學習一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育，維護青少年的合法權益，近年來，我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育，我們按照學校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學生喜聞樂見的系列教育活動，強化了教育效果。
三、聯(lián)系實際，互動協(xié)調，夯實學生法制教育基礎
加強學生法制教育需要校內外相互結合，學校家庭、社會互動協(xié)調，才能收到良好的效果。
1、加強校園環(huán)境建設。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學?？梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性;二是在校內設置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學生藝術作品、征集展示學生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室，定期組織學生參觀，對學生進行校史校譽教育;四是設立黑板報、?？?、文化櫥窗、讀報欄，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內容。
2、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，家長法制教育工作站，堅持每學期開展1-2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進教子經驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開信》，對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
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