小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎么制定好
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎么制定好
小學(xué)生學(xué)習(xí)沒有一個好的計劃是不行的，因為學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，希望可以幫到你!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
學(xué)習(xí)計劃制定注意
(1)學(xué)習(xí)計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。
(2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
(3)要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(4)有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進度等情況來決定。
學(xué)生假期的計劃安排最重要的還有兩個方面：一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好能在寒假進行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握知識要點;二是合理安排培優(yōu)補差，假期時很好的時間，學(xué)科優(yōu)勢，可能上新的臺階，差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補漏，使學(xué)習(xí)進入良性循環(huán)。還可以安排一點時間對自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進行總結(jié)，對下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行一下宏觀鳥瞰式預(yù)習(xí)，做到心底大致有數(shù)。
學(xué)習(xí)計劃制定建議
一、計劃要考慮全面
學(xué)習(xí)計劃不只是學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要應(yīng)該是勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的，學(xué)習(xí)計劃一定要是科學(xué)的
二、長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi)，比如說一個星期或一個月或一個學(xué)期，一定要有相應(yīng)的計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
三、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，比如說在放學(xué)以后就是屬于自由學(xué)習(xí)時間。你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的(當(dāng)天老師所講的知識點，你沒有弄明白的)、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。這是學(xué)習(xí)計劃中必不可少的。
四、從實際出發(fā)來制定計劃
制定學(xué)習(xí)計劃，不要脫離學(xué)習(xí)實際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故，自己在什么程度就制定什么樣的計劃，一定不要脫離自己。
五、注意效果，及時調(diào)整
每一個學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因，進行必要學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，及時糾正，好的方法要繼續(xù)。
六、計劃要留有余地
制訂學(xué)習(xí)計劃計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使學(xué)習(xí)計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
七、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。
通過以上幾點制定學(xué)習(xí)計劃，并且按著制定的學(xué)習(xí)計劃一步一步的做下去，那么我相信你的成績肯定會提高。制定學(xué)習(xí)計劃中最重要的一點就是不要好高騖遠，這樣不能達到你學(xué)習(xí)計劃的要求，那么學(xué)習(xí)計劃也就成了一紙空談。我們要根據(jù)自身的情況、各種學(xué)科掌握的程度來制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
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