不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習計劃 > 單位年度學習計劃范文_單位年度學習計劃總結(jié)

單位年度學習計劃范文_單位年度學習計劃總結(jié)

時間: 若木623 分享

單位年度學習計劃范文_單位年度學習計劃總結(jié)

  為了提高個人的積極性,單位應該做好年度的學習計劃,從而進行規(guī)劃,這樣才有助于提高管理。下面就讓學習啦小編給大家分享一些單位年度學習計劃范文吧,希望能對你有幫助!

  單位年度學習計劃范文篇一

  為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20XX年培訓計劃,結(jié)合20XX培訓重點——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20XX年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排:

  一、公司級整體培訓:

  1、培訓對象:公司全體員工

  2、培訓目的:

  (1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

  (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

  (3)、強化員工GMP意識,全面擴大GMP領域的專業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓內(nèi)容及方式

  培訓內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關知識等。

  培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓學習時間

  20XX年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓:

  1、培訓對象:各部門員工

  2、培訓目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應掌握的GMP文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓內(nèi)容及方式

  培訓內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關GMP文件、部門職責、操作技能、崗位SOP及相關的管理制度等。

  培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  20XX年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓

  1、培訓對象:各班組崗位員工。

  2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使GMP工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓內(nèi)容及方式

  培訓內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。

  培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  20XX年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

  單位年度學習計劃范文篇二

  為了更好的完成“十二五”中小學教師繼續(xù)教育學習任務,特制定2016年個人學習達標計劃。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論為指導,以“三個代表”重要思想為指針,在原有的基礎上,不斷深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確?;A教育新課程改革的順利、高效實施。

  二、學習目標:

  以“強化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的總體目標,以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)的出國留學網(wǎng)學科學習為主要內(nèi)容。不斷努力學習探索、更新教育理念、充實自己、提高教學技能、促進自身發(fā)展,形成自己的獨立風格,使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。

  三、具體的學習內(nèi)容

  1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;

  2、《教師快速成長的10個要訣》中的第7、8、9、10個要訣;

  3、《教師專業(yè)發(fā)展引導》的第五、六、七章;

  4、《評好課:新理念,新方法》中的第四、五章;

  5、《教師的教學技能》中的中篇第四章和下篇;

  四、學習方法及措施

  1、嚴格出勤:不曠課,不遲到,不早退;

  2、嚴格學習紀律:認真學習,專研教材,做好筆記,認真分析,積極參與集體學習探討;

  3、學習與實踐相結(jié)合:發(fā)揮學習主動性,努力把學到的新知識、新理念先進的方法和技術運用到實際的教學中,為自己的教育教學服務。

  4、努力做好自我學習和集體學習相結(jié)合,個人學習教育是主因、是內(nèi)力、是根本;集體學習、積極參與人學習是外在力量是外因;

  總之,制定個人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。做學習型教師,不斷開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動,才能超越自我。使自己不斷成熟。

  單位年度學習計劃范文篇三

  多媒體計算機和計算機網(wǎng)絡為核心的現(xiàn)代信息技術,對當今社會結(jié)構(gòu)、人類生活方式和社會發(fā)展等產(chǎn)生了深遠的影響,大大提高了社會生產(chǎn)力的發(fā)展速度,加快了人類進入信息化社會的步伐。信息素養(yǎng)成為信息社會每個公民必須具備的一種基本素質(zhì)。無信息素養(yǎng)的教師,怎么能培養(yǎng)出信息素養(yǎng)高的學生呢?為了更有利于培養(yǎng)學生,加強自身的學習特擬定本期的新技術學習計劃:

  1.打破模塊——分散學

  傳統(tǒng)課程受大學教學方式的影響,嚴格按照計算機的系統(tǒng)性、邏輯性、科學性進行教學,初級階段學習一些概念、原理和基本技能,然后再進行解決問題模式的高級學習。因而,讓學生了解或使用信息技術就成了中小學信息技術教育的一個重要目標。

  2.任務驅(qū)動-----做中學

  傳統(tǒng)的觀念認為學和做是兩個過程,知識的獲得和知識的應用是兩個過程,必須先學了,先知道了,才能去做,去解決有關的問題。任務驅(qū)動的教學方式,是在問題解決中學習,教師針對所要學習的內(nèi)容設計出具有思考價值的、有意義的問題,首先讓學生去思考、去嘗試解決,在此過程中,教師提供一定的支持和引導,組織學生討論、合作,但這都不應妨礙學生的獨立思考,而應配合、促進他們的探索過程。

  3.學科整合——綜合學

  信息技術教學的目的是要培養(yǎng)學生獲取信息、處理信息能力,教師在設計任務時要考慮其liuxue86實用價值,即與其他學科學習、課外活動、日常生活的緊密聯(lián)系,不是單純的學習計算機操作,而是要培養(yǎng)學習應用信息技術解決實際問題的能力,養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。

  4.主動探索——自主學

  新課標倡導的新的學習方式:自主學習、合作學習、探究學習的學習方式。這也是實施新課程最為核心和最為關鍵的環(huán)節(jié)。

  5.互相幫助——合作學

  合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習。協(xié)作是建構(gòu)主義學習理論的四大要素之一,學習者與環(huán)境的作用,對知識意義的建構(gòu)起著重要的作用。


看了單位年度學習計劃范文的人還看:

1.員工個人成長學習計劃

2.學期學習計劃作文精選

3.個人工作學習計劃

4.2017年機關學習計劃范文

5.個人工作學習計劃范文

6.在職人員學習計劃書范文

72237