吉他學(xué)習(xí)的有效方法
吉他學(xué)習(xí)的有效方法
每一個(gè)喜歡吉他的人，即使是業(yè)余愛(ài)好者也會(huì)希望自己象任何一個(gè)非常出色的演奏家一樣可以演繹所有他會(huì)知道的曲目，那么學(xué)習(xí)吉他可以有什么樣的方法呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的吉他學(xué)習(xí)的有效方法，一起來(lái)看看吧。
初學(xué)者如何學(xué)習(xí)吉他
擺正自己的心
我們生的時(shí)候不知道為什么要來(lái)到這個(gè)世界，也不知道來(lái)到這個(gè)世界可以做些什么，更不知道在這個(gè)世界上還會(huì)遇到誰(shuí)，與誰(shuí)成為朋友，與誰(shuí)成為仇敵，享受什么樣的快樂(lè)，遭受什么樣的痛苦，我們?cè)?jīng)一無(wú)所知;但當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，我們或許知道我們?yōu)槭裁磥?lái)，我們做過(guò)些什么，遇到過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)是你的朋友，誰(shuí)是你的仇敵，感受過(guò)什么樣的快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)什么樣的痛苦;即使在那一瞬間，我們會(huì)將這一切拋之于塵世，然而，我們已經(jīng)走過(guò)。
世間令人最感到快樂(lè)的物事當(dāng)中，那幾個(gè)音符的神奇組合使用各式各樣的樂(lè)器表達(dá)出來(lái)之后給人的感覺(jué)是其中之一了;喜歡上音樂(lè)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎都是自然的事情，但是是否能潛心花上些時(shí)間仔細(xì)研究一樣樂(lè)器，親自體驗(yàn)一下自己用心制造出來(lái)的關(guān)乎于樂(lè)的聲音，卻不是每一個(gè)人都是那么幸運(yùn)的。有些樂(lè)器，你無(wú)力觸及，有些樂(lè)器，你不暇一顧，你的能力有限，你的精力有限，所以，最終的結(jié)果往往是你憑自己的閱歷和感受結(jié)合自己現(xiàn)有的一切，選擇了一件樂(lè)器，在這里咱們不討論別的，只有吉他，或者更準(zhǔn)確一些地說(shuō)：古典吉他，和你結(jié)下了一種緣份。
緣份這種東西有很多機(jī)遇巧合之類的因素在里邊，往往也就意味著還有很多未經(jīng)仔細(xì)詳考的東西在里邊，也就是隱含了許多無(wú)緣的要素。緣份的結(jié)定只在一點(diǎn)，你擁有了一把古典吉他!也就是從擁有吉他的那一刻起，你該坐下來(lái)仔細(xì)考察一下你和吉他的緣份了，會(huì)保持多久?期望達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)?什么時(shí)候因什么樣的情結(jié)會(huì)結(jié)束?說(shuō)白一點(diǎn)，就是大家應(yīng)該仔細(xì)地考量一下自己彈吉他的期望與熱情!
那些不是出于自己選擇的——天賦、父母期望之延伸一類的選擇不需要咱們來(lái)管了，當(dāng)然，這些往往也是未來(lái)的大師與功成名就者或?qū)I(yè)之流，這些人的道路自會(huì)有人關(guān)心，坦蕩與否自有人知;我們更關(guān)心的是那些出于自己的選擇，而且是在不太有可能再成名成家以之為職業(yè)的時(shí)候做出的選擇，該如何看待自己與吉他的這一份情緣。
吉他學(xué)習(xí)的有效方法
1、 培養(yǎng)良好的手指機(jī)能。
吉他手良好的手指機(jī)能就像舞者柔軟的身姿、魔術(shù)師靈活的手指一樣重要。因此，每天不要馬上練習(xí)樂(lè)曲，應(yīng)該從手指的力度、速度、準(zhǔn)確度、柔韌性、擴(kuò)張能力、獨(dú)立能力和平衡能力等機(jī)能訓(xùn)練開(kāi)始。良好的手指機(jī)能是吉他手表現(xiàn)音樂(lè)的生理基礎(chǔ)。一雙有力、柔軟且具有平衡控制能力的手是一雙令人愉快的手。吉他手的一生應(yīng)該是不斷提高和鞏固良好的手指機(jī)能的一生。也許您的練習(xí)時(shí)間很少,但每天5分鐘這樣的時(shí)間應(yīng)該能抽出來(lái)吧!因此，不要懼怕訓(xùn)練的枯燥，為了您心中的音樂(lè)，難道不值得花點(diǎn)時(shí)間好好提高您的手指機(jī)能嗎?
2、 提高練習(xí)的效率。
有人一天練習(xí)5小時(shí)、有人每天只練習(xí)2小時(shí)、有人甚至恨不得24小時(shí)都在練習(xí)，但很遺憾，練習(xí)效果與練習(xí)時(shí)間并不完全成正比。原因在哪呢?還是問(wèn)問(wèn)自己吧：我是用腦練習(xí)嗎?我的每次練習(xí)都是有目的的嗎?我達(dá)到自己的目的了嗎?哪怕每天只有20分鐘的練習(xí)時(shí)間，只要您練習(xí)時(shí)帶著明確的目標(biāo)，開(kāi)動(dòng)您的大腦，進(jìn)步將會(huì)伴隨著您的一生!因此，杜絕盲目練習(xí)，怎樣練習(xí)比練習(xí)什么更重要!
學(xué)習(xí)吉他的有效方法
1.用音樂(lè)帶動(dòng)技巧。
常常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：某某的音樂(lè)很好但技巧很糟糕;某某的技巧高超而音樂(lè)性不好。我想，這是把音樂(lè)和技巧割裂開(kāi)了。音樂(lè)和技巧是不可分割的一個(gè)整體，技巧是音樂(lè)的外在形式,您可以看到技巧的存在，而音樂(lè)您既看不見(jiàn)也摸不著，但可以感受到。如果沒(méi)有技巧，音樂(lè)還會(huì)存在嗎?沒(méi)有音樂(lè)，技巧是什么呢?因此，首先要理解音樂(lè)，好好地磨練您的技術(shù)(技術(shù)不等于技巧)，然后用合適的方法表達(dá)出來(lái)。否則，您的所謂音樂(lè)只是支離破碎的音符堆積，您的所謂技巧不過(guò)是手指的雜耍而已。
2.提高對(duì)作品的分析和理解能力。
面對(duì)擺在您面前的曲譜，您是急不可耐地就開(kāi)始練習(xí)嗎?您可能把曲譜的每個(gè)音符都彈對(duì)了，克服了所謂的難點(diǎn)，在老師和節(jié)拍器的指引下終于練“成熟了”，然后再參照別人(包括大師)的演奏，最后形成了自己的“演繹”，呵呵，終于“成功了”!其實(shí)您應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：理解這部作品嗎?作者是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的意圖的?您做到了嗎?一條上行音階為什么不是漸強(qiáng)反而要漸弱?明明曲譜上寫(xiě)得是3/4拍，怎么大師的演奏卻像2/4拍?演奏巴赫的《恰空》時(shí)，知道主題的和聲序進(jìn)是由哪些和弦組成的嗎?節(jié)奏律動(dòng)又是什么呢?如果您不知道，那么在演奏中您在想什么呢?要想解決這些問(wèn)題，還是老老實(shí)實(shí)地對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真分析吧!只有細(xì)致地分析才能真正理解作品，才能知道什么是合理的演奏，什么是表面華麗,實(shí)際上卻是歪曲作品的演奏;才能對(duì)作品進(jìn)行合理的演繹，而不是盲人騎瞎馬似的盲目詮釋和模仿。
3.提高音樂(lè)素養(yǎng)。
培養(yǎng)良好的音樂(lè)素養(yǎng)是我們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要目的之一，而分析能力、理解能力及演奏能力的提高更是要依賴于音樂(lè)素養(yǎng)的提高。誠(chéng)然，對(duì)于吉他演奏者來(lái)說(shuō)，科學(xué)的發(fā)聲方法、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、和聲學(xué)、曲式學(xué)、音樂(lè)史、音樂(lè)分析等等對(duì)提高音樂(lè)素養(yǎng)起著很重要的作用，但有了這些東西就夠了嗎?更重要的是要在老師的指導(dǎo)下，把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際作品中，在實(shí)踐中真正掌握、領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用這些理論知識(shí)，否則您花大量時(shí)間及金錢(qián)學(xué)習(xí)的這些知識(shí)有什么用呢!可能只能用來(lái)炫耀或應(yīng)付考試了!
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