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小升初英語(yǔ)有哪些學(xué)習(xí)技巧 尖子生怎么學(xué)英語(yǔ)

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  小升初考試中最難以提高的科目是英語(yǔ),如果要攻破英語(yǔ)就要把握英語(yǔ)的相關(guān)技巧。怎么做呢?今天小編在這分享一些小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧給大家,歡迎大家閱讀!

  小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

  (1)先瀏覽試卷

  拿到試卷,還沒(méi)正式答題之前,要先瀏覽整張?jiān)嚲怼?梢韵瓤绰犃妥魑?,做到心中有?shù),小心使得萬(wàn)年船。

  (2)認(rèn)真審題,看清題意后再作答

  答題前先弄清題意,明確題目考查點(diǎn),不要漏掉提示詞語(yǔ)。不要為了追求答題速度而自亂陣腳。

  (3)留出檢查的時(shí)間

  考試最后15分鐘的時(shí)候,不管做到哪里,在做什么題目,都要稍停頓一下,先整體看一看是否還有什么題目遺漏沒(méi)做完,一定要保證有足夠的時(shí)間對(duì)試卷進(jìn)行必要而細(xì)致的檢查。如果碰到一兩題實(shí)在想不出來(lái),一定不要把時(shí)間過(guò)多地花費(fèi)在上面。

  (4)閱讀理解注意事項(xiàng)

  小學(xué)階段閱讀理解題考查得比較簡(jiǎn)單,一般來(lái)說(shuō),大部分答案都能直接在短文中找到??吹蕉涛?,千萬(wàn)不要慌,只要認(rèn)真讀認(rèn)真找,和原文一個(gè)單詞一個(gè)單詞地比較,哪個(gè)比較相符就選擇哪個(gè),大部分題目都能做對(duì)。

  (5)作文注意事項(xiàng)

  寫作文時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  1.先審題,確定寫作方向,不要跑題。

  2.盡量使用課本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習(xí)慣用法。

  3.表達(dá)要正確,注意檢查重點(diǎn)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,拼寫的錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等。

  英語(yǔ)聽力技巧

  第一步:聽前閱讀題干,預(yù)估題意

  如果自己對(duì)題目了如指掌,答題時(shí)就會(huì)從容不迫,有的放矢,不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過(guò)答題。因此,同學(xué)們應(yīng)盡量利用“拿到試卷”到“播放聽力錄音”這段時(shí)間迅速預(yù)讀題目(包括題干和選項(xiàng)),對(duì)可能設(shè)計(jì)的內(nèi)容做出粗略的猜測(cè)和推斷,同時(shí)也需進(jìn)行聯(lián)想,即可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容與自己具有的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),思想介入到要聽的內(nèi)容中去。

  小學(xué)英語(yǔ)試卷中的聽力題多數(shù)是以圖畫的形式出現(xiàn),這就要求同學(xué)們根據(jù)圖片猜測(cè)圖片中所蘊(yùn)含的潛在信息進(jìn)行預(yù)測(cè)。如圖畫中出現(xiàn)不同的人物、動(dòng)物、數(shù)字、時(shí)間或動(dòng)作,同學(xué)們要比較各個(gè)圖畫的異同,從不同點(diǎn)入手,預(yù)測(cè)聽的內(nèi)容,以便在聽時(shí)抓住聽取的關(guān)鍵信息。必要時(shí)也可以先對(duì)時(shí)間、數(shù)字等內(nèi)容做一下標(biāo)記以便在聽錄音的時(shí)候能夠提高答題效率。

  第二步:聽時(shí)集中精力,聽看想記

  聽音時(shí)思想要集中,但情緒不可過(guò)度緊張。在聽音中要利用預(yù)測(cè)時(shí)得到的潛在信息把握聽音的重點(diǎn)。聽錄音時(shí),僅憑大腦的短時(shí)記憶是不夠的,還要借助筆記,簡(jiǎn)明扼要的記錄是十分必要的,尤其在聽短文或較長(zhǎng)的對(duì)話時(shí)更是如此。但需要強(qiáng)調(diào)指出的是聽力測(cè)試中的記錄應(yīng)是速記,不是聽寫。因此考生在聽時(shí),只需要用自己認(rèn)識(shí)的,最簡(jiǎn)便、最迅速的辦法(例如:字母、縮寫、符號(hào)、圖示、甚至中文)記錄下來(lái)要點(diǎn)以促進(jìn)有效記憶。如:"January"可以簡(jiǎn)單記成"Jan.","fifteen"可以記成"15","schoolbag"可以記成“書包”。

  聽錄音時(shí),既要不斷輸入、理解、存貯信息,還不能中斷聽的過(guò)程;既要集中精力聽,又要注意用心記,緊扣話題把握說(shuō)話者的思路,捕捉信息詞,連貫記憶主要信息。對(duì)于不會(huì)作答的,立即暫時(shí)擱置,準(zhǔn)備聽新的題目。切不可因?yàn)橐粋€(gè)詞聽不清,就停下來(lái)琢磨一陣,這樣,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),錄音的播放已經(jīng)過(guò)了好幾句,弄得顧此失彼。在聽音過(guò)程中,必須眼耳并用,也就是一邊用耳聽,一邊用眼瀏覽選擇項(xiàng)進(jìn)行分析和歸納,做到聽與瀏覽相結(jié)合、聽與思考及記憶相結(jié)合。這一過(guò)程必須在短暫的時(shí)間內(nèi)完成。

  如果聽音材料讀兩遍的話,最好第一遍聽大意,邊聽邊記,記錄要簡(jiǎn)明扼要,第二遍再做題。如果第一遍沒(méi)聽清,可在第二遍放音時(shí)全力以赴,集中精力捕獲相關(guān)信息。

  第三步:聽后分析推理,修正答案

  聽完試題后要前后聯(lián)系,利用后面聽到的信息補(bǔ)充前面漏聽或有疑問(wèn)的信息,并對(duì)聽前、聽中的預(yù)測(cè)、判斷加以推理、分析、修正,迅速整理所記下的東西,根據(jù)記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項(xiàng)。聽力測(cè)試通常是放在筆試之前,這就要求學(xué)生在聽力測(cè)試結(jié)束之后,不應(yīng)急于做筆試部分,而應(yīng)憑著剛剛從錄音機(jī)上聽到的所有信息的短暫記憶,再次對(duì)整個(gè)聽力試卷進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)修正錯(cuò)誤的答案。

  總之,聽力的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程。在聽力訓(xùn)練中,我們應(yīng)該制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,進(jìn)行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言基本功,掌握良好的聽力技巧,認(rèn)真體會(huì),不斷實(shí)踐,這樣就一定能提高聽力水平。


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