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中醫(yī)治療強(qiáng)迫癥的方法

時(shí)間: 羽彤 1138 分享

  強(qiáng)迫癥是生活中比較常見(jiàn)的一種精神疾病,而常見(jiàn)的都是通過(guò)西醫(yī)的方法來(lái)治療。那么能不能通過(guò)中醫(yī)的方法來(lái)改善呢?下面是小編為你推薦治療強(qiáng)迫癥的中醫(yī)方法,希望能幫到你。

  治療強(qiáng)迫癥的中醫(yī)方法

  陰虛火旺型

  強(qiáng)迫意向比較明顯,同時(shí)有煩躁少寐、口干咽燥、頭暈?zāi)垦?、手足心熱、潮熱盜汗、耳鳴或腰酸背痛情況。治療時(shí)以滋陰降火為原則,選擇知母、黃柏、熟地黃、山茱萸、牡丹皮、山藥、茯苓、澤瀉等中藥材可達(dá)到治療效果。

  氣血兩虛

  強(qiáng)迫觀念為主,伴面色蒼白、頭暈?zāi)垦?、體倦法力、氣短聲低癥狀。中醫(yī)治療時(shí)以益氣補(bǔ)血為原則,選擇太子參、山藥、白術(shù)、生黃芪、麥冬、黃芪、黃精、雞血藤等中藥材可達(dá)到治療效果。

  心陽(yáng)不振

  以強(qiáng)迫性動(dòng)作為主要表現(xiàn),同時(shí)伴有面色蒼白、形寒肢冷、胸悶氣短情況,中醫(yī)治療時(shí)宜補(bǔ)陽(yáng)之不足??捎命h參、黃芪、茯苓、炙甘草、大棗、桂枝、桂心、細(xì)辛、半夏、白芍、當(dāng)歸、麥冬進(jìn)行治療。方中黨參、黃芪、炙甘草補(bǔ)氣;桂枝、桂心、茯苓、半夏健脾化痰;當(dāng)歸、麥冬、白芍補(bǔ)血養(yǎng)心;生姜、大棗調(diào)和營(yíng)衛(wèi),共湊溫心陽(yáng)、補(bǔ)心血、健脾安神之功。

  心虛膽怯

  患者經(jīng)常出現(xiàn)不恰當(dāng)或不必要的想法,并引起緊張不安,同時(shí)伴心悸、驚惕易恐、坐臥不安、少寐多夢(mèng)等癥狀。治療時(shí)應(yīng)以“益氣鎮(zhèn)驚,安神定志”為原則,選擇茯苓、茯神、遠(yuǎn)志、人參、龍齒、石菖蒲可有治療效果。中醫(yī)方中,人參益氣,龍齒鎮(zhèn)驚為主,配茯苓、茯神、石菖蒲補(bǔ)氣益膽安神,共奏益氣鎮(zhèn)驚、安神定志之功效。

  水氣凌心型

  患者身上反映的多為強(qiáng)迫性念頭,伴心悸、渴不欲飲、小便短少,偶有下肢浮腫、形寒肢冷,伴有眩暈、舌淡苔滑、脈弦滑或沉細(xì)面滑。治療要以“溫陽(yáng)、化飲、利水”為原則,選擇茯苓、桂枝、白術(shù)、豬苓、法半夏、澤瀉、沉香、大腹皮、白芍、沉香、補(bǔ)骨脂、干姜等。

  強(qiáng)迫癥的預(yù)防方法

  1、從小注意個(gè)性的培養(yǎng)是十分必要的,不要給予過(guò)多,過(guò)于刻板的要求,對(duì)于預(yù)防強(qiáng)迫癥的發(fā)生有很大幫助,特別是父母本人有個(gè)性不良者更應(yīng)注意。

  2、對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)和所患疾病有正確客觀的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況有正確客觀的判斷。丟掉精神包袱從減輕不安全感,學(xué)習(xí)合理的應(yīng)激處理方法,增強(qiáng)自信,以減輕其不確定感。

  3、學(xué)會(huì)順其自然。強(qiáng)迫癥的另一特點(diǎn)是喜歡琢磨,一個(gè)芝麻大的事情往往會(huì)想出天大的事來(lái)。因此在思考問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)接納他人、不要鉆牛角尖、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境而不要刻意改變環(huán)境。

  4、學(xué)會(huì)享受過(guò)程,不過(guò)分看重結(jié)果。為所當(dāng)為,做事情要抱著一種欣賞、感受、體驗(yàn)快樂(lè)的心情和熱情重視過(guò)程、不要過(guò)分重視結(jié)果。

  5、注意心理衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí)對(duì)付各種壓力的積極方法和技巧,增強(qiáng)自信,不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防的關(guān)健。

  誘發(fā)強(qiáng)迫癥的原因

  觀察學(xué)習(xí)假說(shuō)

  根據(jù)學(xué)習(xí)理論,觀察是導(dǎo)致焦慮的條件性刺激。由于原初的焦慮-誘發(fā)刺激聯(lián)結(jié)(無(wú)條件反射),經(jīng)過(guò)觀察和思維的激發(fā),而獲得了實(shí)際的焦慮。這樣,事實(shí)上,個(gè)體就已經(jīng)習(xí)得了一個(gè)新的驅(qū)力。雖然強(qiáng)迫可以基于不同的途徑習(xí)得,但是,一旦獲得之后,個(gè)體便發(fā)現(xiàn)借助于強(qiáng)迫觀念的一些活動(dòng)可以幫助減少焦慮,每當(dāng)發(fā)生焦慮的時(shí)候,采用強(qiáng)迫的方式,個(gè)體的焦慮便得到了緩解,這種結(jié)果強(qiáng)化了個(gè)人的強(qiáng)迫。并且,因?yàn)檫@種有用的方法,成功地驅(qū)除了個(gè)體的獲得性內(nèi)驅(qū)力(焦慮),因而逐漸地穩(wěn)定下來(lái),成為習(xí)得性行為的一部分。

  心理動(dòng)力學(xué)假說(shuō)

  根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)原理,強(qiáng)迫癥是起源于性心理發(fā)育的肛門期,即在開始大小便訓(xùn)練的時(shí)期。這時(shí),親子之間,一方面要求對(duì)方順從,另一方面而不受約束,這種不平等的對(duì)立引起了兒童的內(nèi)心沖突和焦慮不安,從而使得性心理發(fā)育停留于這一階段,成為日后心理行為退化的基礎(chǔ)。一旦個(gè)體遭遇外部壓力,便會(huì)重現(xiàn)肛門期的沖突與人格特征。

  系統(tǒng)家庭假說(shuō)

  這種假設(shè)認(rèn)為,病癥表達(dá)了系統(tǒng)的破壞,而這個(gè)系統(tǒng)存在于人際關(guān)系當(dāng)中,成員之間的互動(dòng)結(jié)成了一定的系統(tǒng)。在這里,個(gè)體的行為是由于他人的行動(dòng)影響所致,反過(guò)來(lái),他也會(huì)以一種循環(huán)的方式去影響他人。這是一種互為因果的關(guān)系,沒(méi)有明確的頭和尾,主要依據(jù)“彼此吸引”的原則來(lái)進(jìn)行互動(dòng)。

  精神分析學(xué)說(shuō)

  弗洛伊德認(rèn)為強(qiáng)迫癥是病理的強(qiáng)迫性人格的進(jìn)一步發(fā)展,是由于防御機(jī)制不能處理強(qiáng)迫性人格而形成的焦慮,于是產(chǎn)生了強(qiáng)迫性癥狀。


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