部隊(duì)晉銜以及留隊(duì)述職報(bào)告
晉，就是升的意思，晉銜，就是升級(jí)軍銜。下文是關(guān)于部隊(duì)晉銜以及留隊(duì)的述職報(bào)告書(shū)，歡迎閱讀!
部隊(duì)晉銜以及留隊(duì)述職報(bào)告一
尊敬的中隊(duì)黨支部：
隨著一年一度的復(fù)轉(zhuǎn)退工作開(kāi)始，我是2013年12月入伍，現(xiàn)已中級(jí)士官服役期已滿(mǎn)，到了退出現(xiàn)役或者晉升為上級(jí)士官的時(shí)間。通過(guò)在部隊(duì)八年時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí)，我深深地感受到了作為一名新時(shí)期革命軍人的價(jià)值所在。在面臨著走與留的重要時(shí)刻，今天我懷著激動(dòng)的心情向部隊(duì)提出申請(qǐng)，申請(qǐng)留隊(duì)晉升為上級(jí)士官，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，繁榮昌盛建設(shè)再貢獻(xiàn)自己的力量。
武警部隊(duì)不僅是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，繁榮昌盛的武裝集團(tuán)，也是我們青年戰(zhàn)士學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的大課堂。在部隊(duì)這四年的摸爬滾打過(guò)程中，我練就了強(qiáng)健的體魄，學(xué)會(huì)了過(guò)硬的軍事本領(lǐng)。同時(shí)，在與部隊(duì)諸多首長(zhǎng)和戰(zhàn)友的接觸、交往中，也使我的為人、處事方法得到了提升。四年來(lái)的部隊(duì)生活，真正把我鍛煉成為了一名合格的武警戰(zhàn)士，這除了我自身的努力之外，還要得益于部隊(duì)首長(zhǎng)官兵熱情的關(guān)心、幫助。
針對(duì)這次的士官選取，我保持“一顆紅心、兩手準(zhǔn)備”，積極服從組織的安排。如果我晉升為上級(jí)士官，我將一如既往地干好自己的本職工作，不驕不躁，充分發(fā)揮自己的才能、專(zhuān)長(zhǎng)，為部隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量;如果未晉升為上級(jí)士官，這說(shuō)明我距離一名新時(shí)期士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠，我服從組織的決定，退伍后發(fā)揚(yáng)老兵的風(fēng)格在社會(huì)大潮中競(jìng)風(fēng)流。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)。
此致
軍禮!
申請(qǐng)人：
2015年10月3日
部隊(duì)晉銜以及留隊(duì)述職報(bào)告二
我是xxxx支隊(duì)運(yùn)輸排的一名普通的三級(jí)士官，我叫xxx，我志愿由三級(jí)士官晉升為四級(jí)士官，長(zhǎng)期為部隊(duì)服務(wù)，并忠實(shí)履行士官義務(wù)，盡職盡責(zé)，為部隊(duì)的全面建設(shè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。希望組織批準(zhǔn)，滿(mǎn)足我這個(gè)冒昧的請(qǐng)求。
從當(dāng)兵以來(lái)，部隊(duì)把我從一名社會(huì)青年轉(zhuǎn)變成為一名合格的戰(zhàn)士,我成熟了，我進(jìn)步了，這一切都是歸公于部隊(duì)的教育和連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)諄諄教誨的結(jié)果，連隊(duì)就是我的家，戰(zhàn)友們就是我的兄弟姐妹，在這里我找到了和家里一樣溫馨感覺(jué)。我愿留選取晉升士官再次成為這個(gè)蒸蒸日上“家庭”中的一員。我們連隊(duì)多次完成了上級(jí)交給的重大運(yùn)輸保障任務(wù)，在各項(xiàng)工作中士官和骨干起到頂梁柱的作用。訓(xùn)練場(chǎng)上有士官和骨干身先士卒的口號(hào)，值班有士官和骨干精益求精的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，生活作風(fēng)上有士官兄長(zhǎng)對(duì)我嚴(yán)格要求和無(wú)微不至的關(guān)懷。士官這身影、口號(hào)、精湛的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)影響著我，鼓舞著我，鞭策著我，更震憾著我再次選取士官的決心。我要向士官骨干學(xué)習(xí)、靠攏，并且要成為光榮士官隊(duì)伍中的一員。
回顧自己當(dāng)兵的學(xué)習(xí)與工作，發(fā)現(xiàn)自己真的是所學(xué)甚少，與士官班長(zhǎng)相比真是微不足道。我申請(qǐng)?jiān)俅螘x升士官長(zhǎng)期為部隊(duì)服務(wù)。一不為名，二不為利，一心只想多學(xué)知識(shí)，練好軍事本領(lǐng)，鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，來(lái)報(bào)答部隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng)，報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，為我們自動(dòng)化站這個(gè)“家”貢獻(xiàn)自己的一切。
領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：士官是部隊(duì)的骨干，擔(dān)任著基層連隊(duì)訓(xùn)練、管理、技術(shù)等重要的工作，其責(zé)任重大，作用明顯，是偉大的，神圣的。在部隊(duì)繼續(xù)晉升士官一直是我的夢(mèng)想，也是父母心愿。如果黨組織批準(zhǔn)了我的要求，讓我的夢(mèng)想成真了，我會(huì)加倍工作，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷刻苦訓(xùn)練過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，向優(yōu)秀士官看齊，不辜負(fù)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的希望，不違背自己誓言，腳踏實(shí)地,創(chuàng)一流成績(jī)。我會(huì)更加珍惜自己有限的軍旅生涯，利用有限的時(shí)間在部隊(duì)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，爭(zhēng)取回到社會(huì)上再創(chuàng)輝煌。我以“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”，堅(jiān)決服從黨支部的各項(xiàng)決議。如果我被晉升四級(jí)士官，我將一如既往地干好自己的本職工作，不驕不躁，充分發(fā)揮自己的才能、專(zhuān)長(zhǎng)，為連隊(duì)、為部隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量;如果未被選取，這說(shuō)明我距離一名四級(jí)士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠，我聽(tīng)從組織決定，退伍后發(fā)揚(yáng)老兵的風(fēng)格在社會(huì)大潮中競(jìng)風(fēng)流。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)?？简?yàn)我吧!
此致
敬禮
部隊(duì)晉銜以及留隊(duì)述職報(bào)告三
首長(zhǎng)和同志們：
今年以來(lái)，在旅團(tuán)首長(zhǎng)的關(guān)心下，在機(jī)關(guān)各部(處)的幫助下，我能認(rèn)真對(duì)照“職責(zé)”和“年度目標(biāo)”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的指示精神，始終把組織信任掛在心上，全心全意撲在營(yíng)隊(duì)建設(shè)上。原創(chuàng) 工作中求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干;生活上嚴(yán)以律己，寬以待人;學(xué)習(xí)上勤奮努力，注重能力提高;執(zhí)行紀(jì)律上堅(jiān)持原則、公道正派、以身作則;關(guān)心干部成長(zhǎng)進(jìn)步，心系戰(zhàn)士冷暖。我熱愛(ài)本職工作，能以營(yíng)為家，把崗位當(dāng)事業(yè)干，積極探索新時(shí)期思想政治工作的特點(diǎn)和方法，拓寬教育渠道，注重教育效果，保證官兵個(gè)個(gè)政治合格。目前營(yíng)隊(duì)安全穩(wěn)定，班子團(tuán)結(jié)，黨委戰(zhàn)斗堡壘作用強(qiáng)，干部黨員整體形象好。官兵士氣高昂，朝著“爭(zhēng)炮團(tuán)先鋒，做營(yíng)級(jí)標(biāo)桿”的目標(biāo)努力工作。下面，從以下幾個(gè)方面作以述職：
一.主要工作和成績(jī)：
(一).時(shí)刻保持清醒頭腦，政治意識(shí)強(qiáng)。
在工作中注重運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，從政治上觀(guān)察形勢(shì)，思考大事，不被錯(cuò)綜復(fù)雜 的表面現(xiàn)象模糊視線(xiàn)，不被具體繁冗的行政事務(wù)捆住手腳，在與“×××”做斗爭(zhēng)，美機(jī)撞我軍用飛機(jī)，“9.11”事件面前，能保持清醒頭腦，有較強(qiáng)的政治敏感性，注重用講政治的高度觀(guān)察和處理問(wèn)題，教育官兵要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，高度的政治使命感，用實(shí)際行動(dòng)保證任何時(shí)候，任何情況下都堅(jiān)決聽(tīng)從以xx同為核心的黨中央、xx的領(lǐng)導(dǎo)。
二、思想政治教育深入扎實(shí)，效果明顯。
為了使政治教育深入扎實(shí)，注重從嚴(yán)把握教育的“摸底、準(zhǔn)備會(huì)、備課、授課、討論、演講”六個(gè)環(huán)節(jié)。摸清官兵思想底數(shù)，增強(qiáng)教育針對(duì)性，貼近官兵的實(shí)際，解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。一是開(kāi)好教育準(zhǔn)備會(huì)。每次專(zhuān)題教育前，都要組織召開(kāi)營(yíng)連政工干部例會(huì)，講評(píng)當(dāng)月政治教育落實(shí)情況，部署下月的政治教育內(nèi)容，指定授課人員。二是搞好備課示教，保證授課質(zhì)量。每周一為政工干部備課、示教日。并結(jié)合營(yíng)隊(duì)的實(shí)際，在教育內(nèi)容上大膽改進(jìn)，做到“四個(gè)不上講臺(tái)”即：針對(duì)性不強(qiáng)不上講臺(tái);試講不過(guò)關(guān)不上講臺(tái);準(zhǔn)備不充分不上講臺(tái);基本不脫稿不上講臺(tái)。三是抓好集中授課。集中授課是教育落實(shí)的關(guān)鍵，為此，我們嚴(yán)把“四關(guān)”：〈1〉人員到課關(guān)?！?〉筆記檢查關(guān)?！?〉時(shí)間落實(shí)關(guān)。營(yíng)每月制定下發(fā)教育計(jì)劃，重要內(nèi)容營(yíng)統(tǒng)一組織授課，不宜集中的，由連組織實(shí)施?！?〉補(bǔ)課關(guān)。補(bǔ)課使全營(yíng)官兵不漏一人，人人受教育。四是搞好課后討論。今年年初，針對(duì)骨干新不會(huì)組織教育小討論、不會(huì)組織班務(wù)會(huì)、不會(huì)組織小講評(píng)、不會(huì)組織黨小組會(huì)等實(shí)際，進(jìn)行了示范演示，受到了良好的效果。營(yíng)除落實(shí)好上級(jí)規(guī)定的政治教育外，對(duì)官兵進(jìn)行了時(shí)事政策教育、法紀(jì)教育，并根據(jù)部隊(duì)任務(wù)轉(zhuǎn)換、季節(jié)特點(diǎn)、官兵思想情況分析，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，經(jīng)常性教育等，使官兵自覺(jué)地服務(wù)于大局，奉獻(xiàn)于大局。
三、講團(tuán)結(jié)、攏班子、凝聚“一班人”。
今年以來(lái)，我積極按照新時(shí)期政工干部的素質(zhì)要求鍛煉自己，“按照班長(zhǎng)”的角色塑造自己。平日工作、生活中，我能寬宏大量，做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下過(guò)”， 淡泊名利重事業(yè)，與同志相處，情真口直，謀事不謀人，原則之事上了桌子不怕議，非原則問(wèn)題的以事業(yè)為重，不扯皮。工作中敢于較真。原則問(wèn)題不讓步，大是大非不含糊。除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，經(jīng)常組織黨委成員學(xué)習(xí)有關(guān)《黨委自身建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法》，集團(tuán)軍黨委，旅黨委自身建設(shè)措施等，引導(dǎo)和帶領(lǐng)“一班人”為 做到：政治上相互信任，不猜疑;思想上相互交流，不隔膜;工作上相互支持不拆臺(tái);生活上相互關(guān)心，不冷淡;有了失誤互相幫助，不指責(zé)，有了分岐互相道明，不結(jié)怨;有了成績(jī)互相勉勵(lì)，不爭(zhēng)功。“一班人”的心攏在了一起，情融在了一起， 勁擰在了一起，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、勤奮肯干、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。提高了委員們的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了委員們的責(zé)任意識(shí)，今年“七一”營(yíng)黨委被集團(tuán)軍表彰為先進(jìn)營(yíng)黨委。
四、堅(jiān)持原則，公道正派，維護(hù)“班子”形象，狠抓風(fēng)氣建設(shè)。
在工作上，我嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，務(wù)真求實(shí)，講求實(shí)效，不搞虛假作風(fēng)。 營(yíng)黨委把風(fēng)氣建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓， 戰(zhàn)士入黨、考學(xué)、選配骨干、選技術(shù)學(xué)兵、轉(zhuǎn)改士官等熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，帶領(lǐng)黨委一班人做到：不伸手、不出面、不授意、不接受吃請(qǐng)，嚴(yán)格要求自己，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿， 在全營(yíng)營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)正、氣順的工作環(huán)境。始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別醞釀、民主集中，會(huì)議決定”的原則，處理的重要議事日程和官兵敏感問(wèn)題，自己有主見(jiàn)但不主觀(guān)，嚴(yán)格按黨性原則決策，當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)家長(zhǎng)，聽(tīng)得進(jìn)各委員意見(jiàn)，鼓勵(lì)大家講實(shí)話(huà)，報(bào)實(shí)情，善納群言，博采眾長(zhǎng)，處理內(nèi)部矛盾時(shí)，能心平氣和，以理服人，做好領(lǐng)導(dǎo)和教育工作。決策前做到五清：相關(guān)政策法規(guī)清、上級(jí)指示標(biāo)準(zhǔn)清、營(yíng)區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀清、階段工作目標(biāo)清，部屬思想特點(diǎn)清。
五.扎根炮營(yíng)，熱愛(ài)基層，關(guān)心部屬成長(zhǎng)進(jìn)步
以營(yíng)為家，建營(yíng)勝家。注重創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的營(yíng)區(qū)環(huán)境，帶領(lǐng)全營(yíng)官兵自己動(dòng)手整治營(yíng)區(qū)，綠化、美化、凈化180平方米營(yíng)區(qū)環(huán)境。優(yōu)美的小環(huán)境，舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，使官兵感到溫暖如家。對(duì)戰(zhàn)士的態(tài)度堅(jiān)持做到“四個(gè)到家”，即：對(duì)有困難的戰(zhàn)士關(guān)心到家，對(duì)患病的戰(zhàn)士體貼到家，對(duì)有思想問(wèn)題的戰(zhàn)士教育到家，對(duì)后進(jìn)戰(zhàn)士幫助到家。真正讓?xiě)?zhàn)士感受到部隊(duì)大家庭的溫暖，從而增強(qiáng)官兵愛(ài)營(yíng)建營(yíng)的主人翁意識(shí)。教育官兵學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的需要，是社會(huì)發(fā)展的需要，是個(gè)人發(fā)展的需要，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，把知識(shí)當(dāng)作營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。營(yíng)造濃厚氛圍。營(yíng)設(shè)立讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)習(xí)小組，輔導(dǎo)小組，咨詢(xún)小組，教育官兵多讀書(shū)，讀好書(shū);讓健康向上，催人奮進(jìn)的軍營(yíng)文化占領(lǐng)思想文化陣地，形成“教育育人、管理育人，活動(dòng)育人，環(huán)境育人”的濃厚氛圍，官兵陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今年來(lái)，全營(yíng)有16名干部士官參加《中央黨校》、《鄭州信息》學(xué)院，函授和自學(xué)考試，有42名戰(zhàn)士拿到了法律畢業(yè)證書(shū)，6名干部拿到了《全國(guó)律師》證書(shū)，12名同志在全國(guó)報(bào)刊、雜志見(jiàn)稿，共計(jì)42篇。
六.加強(qiáng)了三支隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高他們的管教能力，有效的防止了事故案件。
每月第一周作為思想骨干培訓(xùn)周，利用一、三、五3個(gè)晚上由營(yíng)組織，對(duì)全營(yíng)75名思想骨干統(tǒng)一培訓(xùn)，采取了授課輔導(dǎo)、體會(huì)交流、難題會(huì)診、典型發(fā)言、思想分析，預(yù)測(cè)等方法，提高了思想骨干的觀(guān)察分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)在思想骨干中開(kāi)展“一周一談心，一周一匯報(bào)，一周一碰頭，一周一講評(píng)”活動(dòng)，把戰(zhàn)士中的一些小想法、小矛盾，小誤會(huì)及時(shí)給予化解。營(yíng)成立了法律咨詢(xún)站和心理咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)。營(yíng)每月分析一次官兵思想情況，每月一次法紀(jì)教育課，加大了隨機(jī)教育的力度，建立了以黨員骨干為主題的思想骨干網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展了以預(yù)防為重點(diǎn)的法制圖片展、法制宣傳、法制演講等活動(dòng)，打牢官兵預(yù)防事故案件的意識(shí)，把事故案件消滅在萌芽狀態(tài)。
七 、注重干部隊(duì)伍建設(shè)。
年初，我們組織全營(yíng)干部立了軍令狀，寫(xiě)了責(zé)任書(shū);認(rèn)真落實(shí)了干部學(xué)習(xí)制度，“心得體會(huì)”展評(píng)和“難題會(huì)診”等18項(xiàng)制度;組織干部對(duì)新形勢(shì)下思想政治工作方法和路子進(jìn)行研究探索，在管干上，堅(jiān)持原則，秉公辦事，較好地落實(shí)了“公示制”;每季度組織干部述職和講評(píng)干部。宣揚(yáng)身邊典型，把激發(fā)內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)積極因素作為干部工作的著力點(diǎn)，落實(shí)了“三學(xué)三考一推”方法。“三學(xué)”，即：結(jié)合工作需要向書(shū)本學(xué);結(jié)合工作實(shí)踐向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);結(jié)合工作實(shí)際向群眾學(xué)。不斷提高干部的理論水平和實(shí)際工作能力。“三考”，即：考理論、考技能、考體能，落實(shí)每周一考、每月一講、每季一評(píng)。“一推”，即對(duì)素質(zhì)全面、群眾威信高的干部向機(jī)關(guān)推薦使用。
八、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
我能始終走在學(xué)習(xí)的前列，自己帶頭購(gòu)買(mǎi)微機(jī)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和終生需要。在抓工作的同時(shí)，個(gè)人制定了自學(xué)計(jì)劃，每月堅(jiān)持寫(xiě)兩篇心得體會(huì)，堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在學(xué)習(xí)中，我主要解決工作和學(xué)習(xí)的矛盾，堅(jiān)持每天擠出1—2個(gè)小時(shí)，作為個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間。做到了提高工作效率搶點(diǎn)時(shí)間學(xué)，省些休息擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)，不斷更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以開(kāi)闊的視野和創(chuàng)新的思維，增強(qiáng)了管教能力，提高了個(gè)人水平。勇于實(shí)踐，把工作崗位作為增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的最好課堂，刻苦磨礪，善于總結(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高能力，自己的理論水平，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，駕馭營(yíng)隊(duì)全面建設(shè)的能力有了新的提高。一年來(lái)中央級(jí)報(bào)刊見(jiàn)稿6篇。《理論學(xué)習(xí)》65篇 ，心得體會(huì)22篇，簡(jiǎn)貼6本資料。
存在問(wèn)題：
一年以來(lái)，雖說(shuō)自己在營(yíng)長(zhǎng)的幫助下，在同志們的支持下，做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題，工作中缺點(diǎn)失誤也有不少，主要有：
1、學(xué)習(xí)抓得不緊。雖說(shuō)自己能積極學(xué)習(xí)與本職業(yè)務(wù)密切相關(guān)的知識(shí)，但一些理論性較強(qiáng)的書(shū)籍、文章，學(xué)得不深、不細(xì)，有時(shí)工作一忙，檢查一多，就把學(xué)習(xí)丟到了腦后，忙于工作，忙于事務(wù)性的工作多。
2、深入細(xì)致的思想工作不夠深入。個(gè)別戰(zhàn)士服役不夠端正，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠強(qiáng)，個(gè)別人的轉(zhuǎn)化還不夠徹底，部分黨員骨干作用發(fā)揮不夠好。
3、抓工作的力度不夠，有偏松偏輕的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中遷就照顧的多，總感到老同志，老關(guān)系，批評(píng)多了容易傷感情，不便于開(kāi)展工作。
下步打算：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能。
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