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黨員批評和自我批評范文

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  勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。下面是小編為大家收集整理的黨員批評和自我批評范文,歡迎大家閱讀。

  黨員批評和自我批評范文一

  毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出:“有無認(rèn)真的自我批評,是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一?!彼哉f開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)和推動工作的有效手段,也是先進(jìn)性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,每個共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風(fēng),勇于拿起批評與自我批評的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  一、目前黨內(nèi)批評與自我批評風(fēng)氣淡化的表現(xiàn)及原因

  進(jìn)入新的歷史時期,國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調(diào)發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評與自我批評的風(fēng)氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。二是不敢開展批評,怕得罪人。批評領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評同事怕影響團結(jié),批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。

  之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認(rèn)識上存在誤區(qū)。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調(diào)發(fā)揚這一作風(fēng)不合時宜了,認(rèn)為批評與自我批評過時了。二是認(rèn)為現(xiàn)在強調(diào)團結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團結(jié)對立起來。三是認(rèn)為現(xiàn)在社會風(fēng)氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。

  由于存在思想認(rèn)識上的誤區(qū),使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u與自我批評的途徑被堵死了,就會出現(xiàn)會上不說、會后亂說,當(dāng)面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。

  二、加強批評與自我批評的意義

  (一)批評與自我批評,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,是我們黨開展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過認(rèn)真有效的批評與自我批評,可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,統(tǒng)一黨內(nèi)思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。

  (二)批評與自我批評是弘揚黨內(nèi)正氣,增進(jìn)黨的團結(jié)的有效手段。開展健康的黨內(nèi)生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團結(jié)的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達(dá)到互相溝通和了解,進(jìn)一步增強黨內(nèi)團結(jié)的目的。

  (三)批評與自我批評是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經(jīng)常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關(guān)心和愛護(hù),它可以起到及時清理污垢、保持黨內(nèi)清潔,實施日常監(jiān)督,純潔黨的隊伍的作用。

  三、如何在支部范圍內(nèi)搞好批評與自我批評

  (一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā),實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

  (二)開展批評與自我批評,必須聯(lián)系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

  (三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,原則問題不退讓,枝節(jié)問題不糾纏,維護(hù)批評與自我批評的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評藝術(shù),從團結(jié)的愿望出發(fā),擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設(shè)身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。

  (四)開展批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見?!耙话咽帧币獓?yán)格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。

  所以說,只有在支部內(nèi)部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設(shè),使支部全體黨員都能通過先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高。

  黨員批評和自我批評范文二

  在全黨開展群眾路線教育實踐活動,主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。而解決這些問題的一個重要基礎(chǔ),就是準(zhǔn)確深入地查擺問題?!敖逃龑嵺`活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求”,要“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動”。因此,各級黨的組織都要充分運用批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,確保教育實踐活動取得實效。

  所謂批評,是指對別人的優(yōu)缺點進(jìn)行分析,對其中的缺點錯誤提出意見。而自我批評則是指對自己的缺點錯誤進(jìn)行檢查,找出原因,明確危害,加以改正。批評和自我批評是我黨根據(jù)長期革命斗爭的經(jīng)驗總結(jié)出來的解決黨內(nèi)矛盾和人民內(nèi)部矛盾的基本方法,是我們黨解決思想作風(fēng)問題的傳家寶,是黨保持旺盛生命力的重要手段。因此,在教育實踐活動中,要真正做到以整風(fēng)精神開展批評與自我批評, 必須掌握以下四點:

  一是認(rèn)清現(xiàn)狀,消除運用批評和自我批評思想武器的模糊認(rèn)識。

  我黨九十二年的成長歷史已經(jīng)證明,正確開展批評與自我批評是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上,每一次整風(fēng)活動的有效開展,都得益于對這一武器的成功運用。然而,由于“左”的思想的影響和社會上不正之風(fēng)的影響,近年來有些人把相互批評變成了相互吹捧,信奉“多講好,少說壞,互相之間不見怪”,結(jié)果是“你好我好大家好”;把自我批評變成了自我表揚,講成績夸夸其談,講問題避重就輕,工作上報喜不報憂,甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時,對別人也是少栽刺,多栽花,明知不對,也是少說為佳;對自己則是得過且過,認(rèn)為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評,又怎么能發(fā)現(xiàn)不足、糾正錯誤?又怎能解決“四風(fēng)”問題、使教育實踐活動達(dá)到預(yù)期目的?因此,廣大黨員要認(rèn)真當(dāng)前形勢,從思想上消除模糊認(rèn)識,提高運用批評和自我批評思想武器的自覺性和主動性。

  二是有的放矢,增強開展批評和自我批評的針對性。

  我們黨歷來主張,對任何一件事物,做任何一項工作,都要從實際出發(fā),堅持實事求是的原則,這也是在教育實踐活動中開展好批評自我批評的前提。因此,在開展批評和自我批評之前,每一名黨員都應(yīng)該以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)的要求,客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題與差距,分析問題發(fā)生的根源,認(rèn)清這些問題如果不解決會帶來的后果與危害,從而明確整改努力的方向。如果事先不調(diào)查,不分析,在開展批評時,就會出現(xiàn)主觀臆斷或漫無邊際的毛病,輕者會使被批評者產(chǎn)生反感,重者則產(chǎn)生抵觸情緒,影響工作的開展;自我批評也會蜻蜓點水或只談一些不疼不癢問題,或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優(yōu)點”的“缺點”,觸及不到靈魂深處。如此這般,“鏡子”也沒照好,“衣冠”也沒端正,“澡”也沒洗干凈,“病”也沒治徹底,也就失去了批評和自我批評的意義,影響了批評和自我批評的效果。

  三是熱情誠懇,增強感情交流和相互理解。

  開展批評和自我批評要有個良好的態(tài)度和善良的動機。尤其是批評別人,一定要以事實為根據(jù),有多少就說多少,不夸大,不翻舊帳,不糾纏細(xì)枝末節(jié),分寸得當(dāng),剛?cè)徇m度。尤其是對平時自己看不慣、曾經(jīng)反對過自己的人,更要誠懇地指出其不足,加強感情的交流,以誠動人。只有對方感到你是真情實意,才能向你啟動心扉,達(dá)到相互理解,相互信任,創(chuàng)造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評,也要實事求是,不要自己給自己上綱,更不要避重就輕,而應(yīng)該從思想深處找根源,重在接受教訓(xùn)。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,在開門搞活動中,要虛心聽取群眾意見,對一些群眾語言犀利的批評,不要認(rèn)為是故意讓自己出丑,不能“記恨在心”,更不能“秋后算帳”。否則,在批評和自我批評中,作不到“感人之心,莫先乎情”,或是亂扣帽子,或是一團和氣,或?qū)μ嵋庖姷娜舜驌魣髲?fù),不僅不可能達(dá)到批評與自我批評的目的,而且有悖于群眾路線教育實踐活動的開展。

  四是平等待人,堅持從團結(jié)的愿望出發(fā)。

  開展批評和自我批評應(yīng)該是平等的,任何時候都不應(yīng)該有特殊的人和事,資格老的也決不能以大壓小或以強欺弱,級別和職務(wù)高的也不能以勢壓人或以權(quán)壓人。普通的黨員群眾,也不要認(rèn)為自己是個無足輕重的“小卒”,人微言輕,也不要把領(lǐng)導(dǎo)干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實踐活動中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動,使大家有話講在當(dāng)面,不搞自由主義。要主動與基層群眾交朋友,主動征求群眾意見,做到“有則改之,無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎(chǔ)上,按著“團結(jié)――批評――團結(jié)”的公式解決問題。任何人都不能借機泄私憤,更不能借機整人。對確有問題而又不能認(rèn)真進(jìn)行自我批評,或諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的,主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級要及時指出,促其改正。領(lǐng)導(dǎo)干部對下屬的批評要做到以誠相見,以心交心,真正體貼下屬,幫助其解開思想疙瘩,動之以情,曉之以理。

  總之,開展群眾路線教育實踐活動,只有認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是地開展好批評和自我批評,堅持與人為善、互相幫助、增強團結(jié)、共同進(jìn)步原則,才能使教育深入人心,有利于整改措施的落實,真正把教育實踐活動的收獲轉(zhuǎn)化為工作中的效果。

  黨員批評和自我批評范文三

  勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。

  只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。

  所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動機,嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認(rèn)為"事不關(guān)己,高高掛起",凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析

  1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

  2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

  3、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對"xxxx"重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

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