表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)
表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)
拾金不昧是一種美德，一種良好行為，關(guān)于表彰同學(xué)拾金不昧的通報(bào)該怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)范文，供大家參考!
表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)范文一
昨天下午放學(xué)時(shí)，9.3王曉潔和9.4王俊曉在走廊撿到100元錢(qián)，及時(shí)上交給級(jí)部老師。
王曉潔、王俊曉二位同學(xué)，面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開(kāi)花，成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定：對(duì)9.3王曉潔和9.4王俊曉二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng)，爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。
龍口市明德學(xué)校 政教處
年10月30日
表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)范文二
4月9日上午，我校x年級(jí)二班同學(xué)稅梓蕓，在教學(xué)樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動(dòng)交到了大隊(duì)部姚艷莉老師處;4月25日，x級(jí)二班學(xué)生王麗在校外拾到手機(jī)一部，主動(dòng)交還給了失主。
稅梓蕓、王麗兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學(xué)生良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。
xxxx學(xué)校
20xx年4月30日
表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)范文三
在這火熱奔放的季節(jié)，我園對(duì)大一班的許哲延的拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表?yè)P(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許哲延同學(xué)在幼兒園大門(mén)口撿到人民幣若干，許哲延同學(xué)第一時(shí)間交予班主任，班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)
許哲延同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng)，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向許哲延同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂(lè)、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭(zhēng)光!
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
表彰同學(xué)拾金不昧精神的通報(bào)相關(guān)文章：
3.關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)