熟能生巧的反義詞_近義詞及造句
熟能生巧，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是shú néng shēng qiǎo，意思是熟練了就能產(chǎn)生巧辦法，好辦法。出自《鏡花緣》。下面是小編精選整理的熟能生巧的反義詞|近義詞及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。
熟能生巧的反義詞 ：
半路出家、淺嘗輒止、半途而廢
熟能生巧的近義詞 ：
游刃有余、耳熟能詳、得心應(yīng)手、久經(jīng)沙場(chǎng)、駕輕就熟、勤能補(bǔ)拙、筆走如神
熟能生巧造句
1.彈鋼琴要多練習(xí),才可以熟能生巧。
2.任何事情開頭難，但時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)熟能生巧，由難變易，由拙變巧。
3.凡事總是這樣，你做多了，就自然熟能生巧。
4.打字一事，只要勤練，自然熟能生巧。
5.經(jīng)常練習(xí)演講能夠讓你熟能生巧，發(fā)揮自如。
6.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，先學(xué)后習(xí)，學(xué)了之后要趁熱打鐵，熟能生巧，百煉成鋼。
7.不用擔(dān)心自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，熟能生巧嘛。
8.像很多事物一樣，面試也是熟能生巧。
9.學(xué)琴的要訣在于熟能生巧，只怕不肯下工夫，不怕學(xué)不成。
10.熟能生巧：我彈琴?gòu)椀诫y的曲子時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我多練習(xí)，熟能生巧。
11.熟能生巧!不要知難而退!妳會(huì)有一個(gè)飛躍的!
12.工序操作，在于熟能生巧，【】勤能補(bǔ)拙。
13.熟能生巧。賽車高手都投入了大量時(shí)間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)賽道以及賽車。
14.熟能生巧：我做數(shù)學(xué)作業(yè)很快就做完了，那是因?yàn)槲沂炷苌伞?/p>
15.正如我們知道的：沒有勞作，沒有收獲;熟能生巧。
16.如果把射箭練到熟能生巧的程度，那你射箭準(zhǔn)是百發(fā)百中。
17.所以熟能生巧，因?yàn)楣ぷ鞫际穷愃频?，如果你非常?xí)慣處理各種不同的事，那么大部分的情況你都會(huì)心里有數(shù)。
18.我希望你能抓住每一次機(jī)會(huì)說英語(yǔ)。要知道，"熟能生巧"。
19.熟能生巧;操練得越多，你就越成功??這些說起來都很容易。
20.拓寬工程塑料型材加工的尺寸范圍和提高熟能生巧的能力，是公司的長(zhǎng)期計(jì)劃之一。
21.凡事熟能生巧。在立法局的發(fā)言，我一般有稿子，而且自己動(dòng)筆。
22.她每天都練習(xí)彈鋼琴，因?yàn)樗?，熟能生巧?/p>
23.熟能生巧：我折一只青蛙，折不好，經(jīng)過多次的練習(xí)，我便折的又快又好了。這就是熟能生巧的結(jié)果!
24.很多事情都是熟能生巧的。所以多加練習(xí)。就一定能夠成功。
25.可取代急躁的第二種東西是水滴石穿，即熟能生巧的能力。
26.要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛!
27.這種熟能生巧的活兒，沒什么大學(xué)問，干久了就會(huì)上手。
28.小明學(xué)疊紙飛機(jī)，半天后他就很會(huì)疊了。這就叫做熟能生巧。
29.不愧是熟能生巧，大名鼎鼎的張大爺?shù)?a href='http://m.athomedrugdetox.com/hobby/diaoke/' target='_blank'>雕刻手藝果然精湛。
30.學(xué)技術(shù)得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。
31.開車雖然不是什么大本領(lǐng)，想要熟能生巧，也得開個(gè)一年半載。
32.由于熟能生巧的緣故，使人們?cè)诒拘袠I(yè)中的勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高，同時(shí)使人們對(duì)本行業(yè)知識(shí)掌握得更多。
33.庖丁解牛的神技，說穿了，也不過是熟能生巧罷了。
34.我剛開始學(xué)打字的時(shí)候,動(dòng)作很慢,可經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),就打得極快了,真是熟能生巧啊!
35.不論學(xué)習(xí)什么,初學(xué)時(shí)一定困難,但只要肯努力鉆研,自然就熟能生巧了。
36.開始時(shí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，由于不能完全掌握狀況，吃盡了苦頭，如今熟能生巧，讓人有倒吃甘蔗漸入佳境的感覺。
37.我在家中拼樂高積木的時(shí)候，總能迅速拼出一個(gè)很復(fù)雜的模型，這是熟能生巧的原因。
38.掌握駕馭墨紙水及手掌力度這幾者之間的關(guān)系，長(zhǎng)時(shí)間后才可熟能生巧，為描繪好粉彩山水創(chuàng)造有利的條件。
39.我剛開始接觸計(jì)算機(jī)時(shí)十分生疏，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在已是熟能生巧了。
40.斯密的理論觀點(diǎn)，形成了分工專業(yè)化內(nèi)生的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論模式。分工專業(yè)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要是通過熟能生巧和知識(shí)積累起作用的。
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