校園十大歌手比賽主持詞

　　校園十大歌手比賽主持詞篇2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　A：我是主持人XXX

　　B：我是主持人XXX

　　A：下面由我來(lái)介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有： 葛定安葛書記、校長(zhǎng)助理梁坤林 梁助理、學(xué)保科副科長(zhǎng) 盧必林 盧副科長(zhǎng)、后勤科副科長(zhǎng) 羅秀清 羅副科長(zhǎng)。

　　B：擔(dān)任本次大賽的評(píng)委共六位，他們分別是：梁坤林 梁助理、盧必林盧副科長(zhǎng)、蘭禮波 蘭老師、鄧柱 鄧?yán)蠋?、麥?麥老師、鄧梅 鄧?yán)蠋煛?/p>

　　A：邀請(qǐng)到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學(xué)校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校代表、廣西第一工業(yè)學(xué)校代表、廣西動(dòng)力學(xué)校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校代表。

　　B：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中抽空到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎。

　　A：今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以拿起手中的麥克風(fēng)點(diǎn)燃我們的激情。

　　B：今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。

　　A：讓一個(gè)個(gè)音符為我們的理想插上翅膀。

　　B：讓一個(gè)個(gè)和聲伴隨著我們走向成功的明天。

　　A：下面由我們宣布：廣西二輕技工學(xué)校“校園十大歌手”比賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　B：在我們舞臺(tái)的正前方擺的這三樣?xùn)|西應(yīng)該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎(jiǎng)杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績(jī)較高的前三名評(píng)為：冠軍、亞軍、季軍。

　　A：XXX，你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?

　　B：對(duì)啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎(jiǎng)杯拿下呢。你呢?

　　A：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺(jué)得冠軍的獎(jiǎng)杯正閃爍的誘人的光芒呢。

　　B：對(duì)啊，那么我們就在舞臺(tái)上用自己的歌聲來(lái)證明實(shí)力，看看誰(shuí)能夠?qū)ⅹ?jiǎng)杯帶走吧。

　　A：相信參賽選手都已做好充分的準(zhǔn)備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。

　　B：首先有請(qǐng)1號(hào)參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)?lái)歌曲《他還是不懂》

　　合：大家掌聲歡迎!

　　A：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來(lái)的幸福。

　　B：放下一切凝固，把事實(shí)看清楚。

　　A：下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)?lái)歌曲《愚人的國(guó)度》

　　B：大家掌聲歡迎!

　　A：下面由我來(lái)宣布1號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：在外求學(xué)的我們，千萬(wàn)不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)私。

　　A：小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。

　　B：下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《父親》。

　　A：大家掌聲有請(qǐng)!

　　B：下面由我來(lái)宣布2號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：其實(shí)你懂我，懂我的倔強(qiáng)。

　　B：其實(shí)你懂我，懂我的驕傲。

　　A：下面掌聲有請(qǐng)4號(hào)參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)?lái)歌曲《其實(shí)你懂我》

　　A：下面由我來(lái)宣布3號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：難忘小時(shí)候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。

　　A：難忘小時(shí)候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。

　　B：雖然到處是朋友，我總想著小時(shí)候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時(shí)候。

　　A：回到小時(shí)候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。

　　B：下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手：1109班陳婷婷帶來(lái)歌曲《勾勾手》

　　合：大家掌聲歡迎!

　　A：下面由我來(lái)宣布4號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”據(jù)我所知，我們學(xué)校有著許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N的原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們學(xué)校。

　　A：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴吧，而他們的父母更會(huì)掛念在外念書的他們。

　　B：同學(xué)們，父母給予我們的愛(ài)是無(wú)限的，是偉大的。有空時(shí)，千萬(wàn)別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說(shuō)一句平安，做父母的好孩子。

　　A：下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)?lái)歌曲《我們都是好孩子》。

　　合：大家掌聲歡迎!

　　B：下面由我來(lái)宣布5號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：我們握不住風(fēng)兒，卻能從飛揚(yáng)的柳絮可以感受。

　　B：我們握不住時(shí)間，卻能從時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)可以看到。

　　A：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該珍惜眼前。

　　B：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。

　　B：下面有請(qǐng)7號(hào)參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)?lái)歌曲《握不住的他》。

　　A：大家掌聲有請(qǐng)。

　　B：下面由我來(lái)宣布6號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：中國(guó)，你每個(gè)音符都流動(dòng)著 滾燙的血脈。

　　B：中國(guó)，你每個(gè)音符都燃燒著 純凈的靈魂。

　　A：你俯臥于山河之上。

　　B：你高聳于星云之間。

　　A：這是一種期待，也是一種象征，

　　B：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會(huì)誕生真正的生命之歌。

　　A：這就是我們的大中國(guó)，這就是我們偉大中國(guó)的一片熱土。

　　B：下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手：1113班的班潘洪帶來(lái)歌曲《大地恩情》。

　　合：大家掌聲歡迎!

　　A：下面由我來(lái)宣布7號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：XXX，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說(shuō)說(shuō)?

　　A：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。我覺(jué)得這句話很有意境呢。

　　B：恩，的確是。那么接下來(lái)就讓9號(hào)參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。

　　A：大家掌聲歡迎她。

　　B：下面由我來(lái)宣布8號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：每一個(gè)人心中都有一道旁人無(wú)法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛(ài)你的陽(yáng)光，透過(guò)窗讓你感受愛(ài)的溫暖!接下來(lái)讓我們跟隨10號(hào)參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會(huì)《心墻》的溫暖。

　　A：下面由我來(lái)宣布9號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：朝氣蓬勃是我們的本色。自強(qiáng)不息是我們的追求。我們的歌聲里充滿著快樂(lè)的音符 。我們的歌聲里洋溢著躍動(dòng) 的旋律。下面掌聲有請(qǐng)11號(hào)參賽選手：1003班的吳夢(mèng)捷帶來(lái)歌曲《我的歌聲里》

　　A：下面由我來(lái)宣布10號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：我們用眼睛享受世界的斑斕，可假如呈現(xiàn)在眼前的世界是一片虛無(wú)，那除了你，我還有什么可憑借?

　　A：天藍(lán)、海綠，如果我們看不見(jiàn)，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來(lái)當(dāng)我的眼。

　　B：接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)參賽選手1117班歐盛杰帶來(lái)歌曲《你是我的眼》

　　A：大家掌聲歡迎。

　　A：下面由我來(lái)宣布11號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：待絕筆墨痕干，宿敵已來(lái)犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。

　　A：是劫是緣隨我心，除了你萬(wàn)敵不侵。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)13號(hào)參賽選手1010班許朝恒帶來(lái)歌曲《天龍八部之宿敵》。

　　B：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國(guó)風(fēng)。

　　B：下面由我來(lái)宣布12號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：假若什么都可以，我想要做一只小鳥(niǎo)，去裝點(diǎn)蔚藍(lán)的天空。

　　B：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。

　　A：下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手1019班的同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《什么都可以》

　　B：大家掌聲歡迎。

　　B：下面由我來(lái)宣布13號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　B：父母，至少還有你們，在我難過(guò)時(shí)做我最溫馨的港灣。老師，至少還有你們，在我受挫時(shí)給予我正面的力量。朋友，至少還有你們，在我失落時(shí)給我最溫暖的懷抱。下面掌聲有請(qǐng)15號(hào)參賽選手1107班蘇繼慧為大家?guī)?lái)《至少還有你》

　　B：下面由我來(lái)宣布14號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：如果我們當(dāng)初選擇的列車不一樣，路上會(huì)有怎樣的風(fēng)景。

　　B：如果我們當(dāng)初說(shuō)出的話語(yǔ)不一樣，現(xiàn)在會(huì)有怎樣的自己。

　　A：接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來(lái)歌曲《怎樣》。

　　B：大家掌聲歡迎。

　　A：下面由我來(lái)宣布15號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：XXX，說(shuō)到想念，你第一時(shí)間想到的歌曲是什么?

　　B：那當(dāng)然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時(shí)心情的酸甜苦辣呢。

　　A：那下面我們跟隨17號(hào)參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。

　　B：掌聲有請(qǐng)1108班蒙如行為大家?guī)?lái)歌曲《突然好想你》。

　　A：下面由我來(lái)宣布16號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A ：我想我不夠好，但是我會(huì)努力去做好身邊的每一件事情。

　　B：我想我不夠好，但是我會(huì)盡力去改掉自身的不足、缺點(diǎn)。

　　A：我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀。

　　B：我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。

　　A：掌聲歡迎18號(hào)參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)?lái)歌曲《我想我不夠好》

　　A：下面由我來(lái)宣布17號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：如果我們愛(ài)父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。

　　B：如果我們愛(ài)老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛(ài)。

　　A：下面掌聲有請(qǐng)李兵老師為大家?guī)?lái)歌曲《如果愛(ài)》

　　B：讓我們跟隨他的歌聲去學(xué)習(xí)愛(ài)~

　　B：聽(tīng)了那么好聽(tīng)的歌曲，我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

　　A：下面由我來(lái)宣布18號(hào)參賽選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 他的最后得分是

　　A：聽(tīng)了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來(lái)一首大家說(shuō)好不好?

　　B：那么接下來(lái)有請(qǐng)鄧麗萍老師為大家?guī)?lái)歌曲《為了誰(shuí)》

　　合：大家掌聲歡迎。

　　A：經(jīng)過(guò)那么激烈的精彩角逐，想必大家心中對(duì)冠、亞、季軍都早已有人選了吧，大聲喊出你們心中所選的名字好嗎?

　　B：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的有：X號(hào)參賽選手XXX班XXX……..

　　A：獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的有：X號(hào)參賽選手XXX班XXX……

　　B：獲得本次十大歌手比賽的季軍是：X號(hào)參賽選手XXX班XXX，獲得本次十大歌手比賽的亞軍是X號(hào)參賽選手XXX班XXX，冠軍究竟花落誰(shuí)家呢?

　　A：XXX，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。

　　B：本次十大歌手比賽的冠軍是X號(hào)參賽選手XXX班XXX.。

　　A：同時(shí)，獲得本次校園十大歌手稱號(hào)的參賽選手有：X號(hào)XXX班XXX….

　　B：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)本次獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!

　　B：掌聲有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　A：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　B：掌聲有請(qǐng)獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　A：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　B：掌聲有請(qǐng)獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　A：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　B：大家再次以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

　　A：悠揚(yáng)的歌聲還縈繞在我們耳邊。

　　B：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。

　　A：用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。

　　B：用行動(dòng)去歌唱，我們的生命會(huì)更為精彩。

　　A：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學(xué)校“校園十大歌手”

　　合：到此結(jié)束!

　　合：祝大家晚安!