誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞
誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞
人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞，僅供參考。
誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞【篇一】：誠(chéng)信計(jì)生會(huì)議主持詞
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)誠(chéng)信計(jì)生工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，推動(dòng)我鎮(zhèn)誠(chéng)信計(jì)生工作穩(wěn)步向前。本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程：
一是由富家村黨總支書記黃玉祥同志做誠(chéng)信計(jì)生工作動(dòng)員講話;
二是由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄒大坤同志就該工作做重要指示;
三是通過(guò)富家村誠(chéng)信計(jì)生自治章程;
四是通過(guò)富家村村規(guī)民約;
五是鎮(zhèn)政府與誠(chéng)信計(jì)生戶簽訂誠(chéng)信計(jì)生協(xié)議書。 下面我們依次進(jìn)行。
會(huì)議第一項(xiàng)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎黃書記講話。(鼓掌)
………………
黃書記的動(dòng)員講話深入淺出的揭示了誠(chéng)信計(jì)生與社區(qū)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)聯(lián)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，我建議大家以熱烈的掌聲歡迎鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要指示。(鼓掌)
………………
的確，搞好誠(chéng)信計(jì)生工作，必須要堅(jiān)持“以人為本、依法推行”、“統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)”、“循序漸進(jìn)、平穩(wěn)發(fā)展”、“輿論引導(dǎo)、自愿申請(qǐng)”的四項(xiàng)基本原則，抓好各環(huán)節(jié)，注重與和諧計(jì)生、新農(nóng)村建設(shè)、村務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，請(qǐng)大家在工作中認(rèn)真貫徹，做好落實(shí)。
(鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)工作非常繁忙，待會(huì)還要趕到縣里去開(kāi)個(gè)會(huì)，讓我們?cè)俅螌?duì)鄒鎮(zhèn)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)表示感謝)
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)，通過(guò)富家村自治章程。
………………
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，通過(guò)富家村村規(guī)民約。
………………
下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)，簽訂誠(chéng)信計(jì)生協(xié)議書。
………………
今天，我們齊聚富家村召開(kāi)誠(chéng)信計(jì)生會(huì)議。富家村，是個(gè)好地方，有個(gè)好名字。家、村乃至我們鎮(zhèn)如何才能更富裕、更和諧?值得深思。就我們自身而言，就要立足本職，誠(chéng)信為本，切實(shí)落實(shí)國(guó)家計(jì)生政策。希望大家會(huì)后認(rèn)真消化，抓好落實(shí)。散會(huì)!
誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞【篇二】：誠(chéng)信簽名儀式主持詞
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級(jí)一班的王丹彤，根據(jù)學(xué)校安排，今天我們舉行一次以“我誠(chéng)信，我自豪;我誠(chéng)信，我成功;我誠(chéng)信，我快樂(lè)”為主題的特別升旗儀式及誠(chéng)信簽名活動(dòng)。
我鄭重宣布：臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小第十二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體立正!
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗(等旗掛好);
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬少先隊(duì)隊(duì)禮，(按鍵放音，國(guó)歌結(jié)束后)禮畢;
進(jìn)行第三項(xiàng)：唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，請(qǐng)敬愛(ài)的楊老師領(lǐng)唱、指揮(調(diào)低音量，按鍵放音);
進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)六年級(jí)一班郎玉茁同學(xué)講話，她講話的題目是《誠(chéng)信就是生命》，大家歡迎;
進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)祝翠老師講話，她講話的題目是《讓誠(chéng)信使我們的人格閃光》，大家歡迎;
進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)政教處李主任作總結(jié)發(fā)言。
進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起高舉右拳，面向國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓。
我自豪，我是上莊聯(lián)小小學(xué)生，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：秉(bǐng)承“德行日進(jìn)，眾善兼長(zhǎng)(zhǎng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“向善、向上、向真、向美”的校風(fēng)，“尊師守紀(jì)，樂(lè)學(xué)重行”，播種習(xí)慣，收獲品格，用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，用信心鑄就目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力不息。我是上莊聯(lián)小的一員，我以誠(chéng)信為金。說(shuō)話講誠(chéng)信，做事講誠(chéng)信，為人講誠(chéng)信。一生與誠(chéng)信為伴，永遠(yuǎn)與誠(chéng)信同行。我誠(chéng)信，我自豪;我誠(chéng)信，我成功;我誠(chéng)信，我快樂(lè)。
進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)師生有秩序簽名。
誠(chéng)信主題活動(dòng)主持人串詞【篇三】：誠(chéng)信班會(huì)主持詞
主持人(女)：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國(guó)是禮儀之邦，明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。 主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。 主持人(女)：我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人(合)：黃花小學(xué)三年二班“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(女)：聽(tīng)說(shuō)三年二班班今天要召開(kāi)誠(chéng)信班會(huì)，孫悟空也特意趕來(lái)了，他要給我們講講他的故事，下面請(qǐng)聽(tīng)故事：《悟空的選擇》。
主持人(男)：悟空真會(huì)分析問(wèn)題，假如是我也會(huì)選擇誠(chéng)信。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢?下面請(qǐng)看小品：《值日生走后》
附：
1、小品《悟空的選擇》。
(話說(shuō)悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，被如來(lái)佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對(duì)佛祖說(shuō)：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應(yīng)了你。不過(guò)，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠(chéng)信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧，三天后再來(lái)告訴我。”說(shuō)罷，如來(lái)佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字，離開(kāi)了大殿，“美貌、誠(chéng)信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來(lái)第一次來(lái)到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長(zhǎng)的猴毛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候，人們見(jiàn)了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長(zhǎng)得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過(guò)，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來(lái)，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個(gè)屁用!女兒國(guó)國(guó)王有錢吧，可我看她一點(diǎn)也不快樂(lè)。我不要金錢”悟空說(shuō)完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽(yù)，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個(gè)誠(chéng)信的人。悟空拋開(kāi)酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應(yīng)唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃??悟空想著想著，不禁感動(dòng)得想哭。誠(chéng)信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來(lái)到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠(chéng)信的人!沒(méi)有什么比誠(chéng)信更可貴!”悟空大聲說(shuō)道，眼里流露出幸福和滿足。)
2、小品《值日生走后》
甲：(跑進(jìn)教室)值日生來(lái)啦!值日生來(lái)啦!
(全體學(xué)生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值日生沒(méi)注意連忙用腳踩住)
(值日生走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要
被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個(gè)100分得了也不光彩呀老師不是總在教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?你這樣做是不對(duì)的!
乙：這有什么不對(duì)?班級(jí)榮譽(yù)最重要!
?。簩?duì)對(duì)對(duì)!我支持你，100分萬(wàn)歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
4、快板《誠(chéng)信在我心中》
(走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松!咋說(shuō)輕松呢?因?yàn)檎\(chéng)信的人呀在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物，他愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火!誠(chéng)信如同一棵松!誠(chéng)信如同一面鏡!誠(chéng)信如同一盞燈!誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。)
5、詩(shī)朗誦《與誠(chéng)信同行》
男： 人人都盼望美貌、金錢、榮譽(yù)。
女： 大家都追求才學(xué)、健康、機(jī)敏。
男女：然而，誠(chéng)信才是做人的立身之本，我們，應(yīng)與誠(chéng)信同行。
男： 沒(méi)有美貌，擁有誠(chéng)信，人生仍會(huì)充實(shí)。
女： 僅有美貌，沒(méi)有誠(chéng)信，也許只是花瓶。
男： 缺乏機(jī)敏，擁有誠(chéng)信，只要默默耕耘，總會(huì)碩果累累。
女： 光靠機(jī)敏，不講誠(chéng)信，到處費(fèi)盡心機(jī)，必將屢屢碰壁。
男： 僅有金錢，不講誠(chéng)信，滿身銅臭，人生怎不乏味。
女： 缺少金錢，擁有誠(chéng)信，兩袖清風(fēng)，人生照樣豐盈。
男： 榮譽(yù)只是人生旅途一路繁花。
女： 誠(chéng)信能使人生旅途一路繽紛。
男： 誠(chéng)信是嚴(yán)冬紅梅，寒后花更艷。
女： 誠(chéng)信是陳年老酒，天長(zhǎng)酒更醇。
男： 誠(chéng)信是購(gòu)物時(shí)雙方信任的微笑。
女： 誠(chéng)信是失敗后朋友鼓勵(lì)的眼神。
男女：誠(chéng)信才是人生的指路明燈。
男： 讓我們?cè)谡\(chéng)信里生活。
女： 讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬。
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