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文藝晚會節(jié)目主持詞精選3篇

時間: 玉鳳635 分享

  文藝晚會,又叫綜藝晚會或綜合晚會,是區(qū)別于專題性晚會的一種晚會形式。它的觀眾層次無論從年齡的差別、文化修養(yǎng)的高低還是社會地位的不同來比較,均有很廣泛的群眾基礎,是深受觀眾喜愛的一種藝術形式,如今它已成為老百姓茶余飯后不可缺少的一道文化大餐。舉辦文藝晚會主持人要準備相應的主持詞,以下是文藝晚會節(jié)目的主持詞,歡迎閱讀借鑒。

  文藝晚會節(jié)目主持詞篇一:畢業(yè)歡送及電腦百花節(jié)文藝晚會主持串詞

  一、開場詞:

  王:尊敬的各位領導 姜:敬愛的老師 強:親愛的同學們,

  秦.大家 合:晚上好!

  秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

  姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

  強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要 秦:在這里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟 王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。

  王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯

  姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

  強:出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)

  ……………… 秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會

  合:現(xiàn)在開始

  節(jié)目

  二:吉他談唱 演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強 秦姚) 王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內心的壓抑,分享我們的快 秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。 王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》 樂與激情。

  三:相聲《Nobody》(王飛 姜麗)

  王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春 姜:青春應該有夢想,青春可以輕狂,青春應該是大膽創(chuàng)新的。 王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》

  四:獨唱《飄搖》(秦姚)

  感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。 你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖。。。。。 我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。 五:啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)

  王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚 姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力 王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》

  秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭芳。

  秦:經過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百 花節(jié)獲獎名單: 獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有: 獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有: 獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:

  王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有: 獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有: 獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有:

  秦:獲得 DIY 裝機大賽三等獎的同學有: 獲得 DIY 裝機大賽二等獎的同學有: 獲得 DIY 裝機大賽一等獎的同學有:

  王:獲得平面設計大賽三等獎的同學有: 獲得平面設計大賽二等獎的同學有: 獲得平面設計大賽一等獎的同學有:

  秦:獲得網頁設計大賽三等獎的同學有: 獲得網頁設計大賽二等獎的同學有: 獲得網頁設計大賽一等獎的同學有:

  王:獲得動畫設計大賽三等獎的同學有: 獲得動畫設計大賽二等獎的同學有: 獲得動畫設計大賽一等獎的同學有:

  秦:獲得課件設計大賽三等獎的同學有: 獲得課件設計大賽二等獎的同學有: 獲得課件設計大賽一等獎的同學有:

  王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學 六:《雙節(jié)棍》(王強)

  1.獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內 具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅者,也是截拳道武道哲學的創(chuàng)立者 ——李小龍。 他的雙節(jié)棍技術也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演

  七:青春時代《Geine.sorry sorry》(王飛 秦姚)

  王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩 秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味 王.請欣賞《青春時代》

  八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強 姜麗)

  強:大學是戀愛的天堂

  姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

  強:執(zhí)子之手,與子偕老

  姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

  九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛 秦姚)

  王:漢江水造就了農夫山泉的甘甜

  秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

  王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

  秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

  十:魔術(王強 姜麗)

  強:接下來的這個節(jié)目是由__老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

  姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

  強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。

  十一:歌曲串燒(王飛 姜麗)

  王:明知幻術疑為實,暗作玄機假亦真!感謝__老師為我們帶來精彩的表演!

  姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

  十二:無敵萬佛手(王強 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的表演……

  王. 2005 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!

  秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……

  十三:朗誦《相信未來 熱愛生命》(王強 秦姚)

  秦. 感謝他們精彩的表演 王.我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

  秦. 然而,理想和行動卻是把握命運的唯一方式。

  王. 我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!

  秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

  十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強 秦姚)

  王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;

  秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律 。歌舞青春,舞動絢麗的色彩

  王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

  十五:結束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。

  請欣賞舞蹈《大地飛歌》

  結尾詞: 姜:難忘今宵,今宵難忘!

  強.在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

  王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地, 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

  秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

  強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。 姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

  王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷! 秦:“鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會 合:到此結束。

  文藝晚會節(jié)目主持詞篇二:

  男:尊敬的各位專家

  女:各位領導

  男:老師們

  女:同學們

  合:大家晚上好

  男:今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞

  女:今夜,我們激情滿懷,心潮澎湃

  男:在這碩果累累的豐收時節(jié),各位專家不辭辛苦來到湘潭大學

  女:全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

  男:世紀暢想,金聲玉振

  女:剛剛閉幕的十六大是一次團結勝利的盛會,是一次昂揚奮進的盛會

  男:還有什么時候比這個季節(jié)更令人振奮,更令人鼓舞

  女:在這喜訊傳遍大江南北的時候,與改革開放同步發(fā)展的湘潭大學同樣歡欣鼓舞,同樣要參與這華美樂章的交響

  男:請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》 指揮:劉奕

  男:北京喜訊到邊寨,邊寨更能感受黨的恩情

  女:建校幾十年來,湘潭大學始終沐浴著黨和國家三代領導人的殷切關懷

  男:湘潭大學是在黨的旗幟指引下建設發(fā)展起來的,它今日的成就,正是中國共產黨領導中華民族不斷走向繁榮昌盛的縮影。一曲《紅旗頌》,表達了萬千學子對黨的深情眷戀

  女:請欣賞舞蹈《紅旗頌》 表演者:朱祺等

  男:太陽最紅,毛主席最親

  女:春天的故事里,我們懷念一位老人的聲音

  男:"三個代表"重要思想指引我們與時俱進,開拓創(chuàng)新

  女:盛世舞翩躚 ,華章頌偉人

  男:請欣賞流金旋律《太陽最紅,毛主席最親》《春天的故事》《走進新時代》

  表演者:聶繼文、柳新苗、陳莉

  男:復校之初,湘潭大學的創(chuàng)業(yè)者們懷著辦好毛主席家鄉(xiāng)大學的決心與感情,來到當時還是一片荒山的校園,他們住茅棚,宿農舍,點油燈,雨天打著雨傘備課,夏天將雙腳伸進盛水的桶內以避蚊蟲叮咬

  女:他們一邊白手起家勞動建校,一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就

  這樣掛在我們的眼前,光榮與夢想就這樣伴隨著我們的每一個腳步,驕傲與自豪寫在每個湘大人的心上

  男:請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者:黃驚濤

  朗誦者:康妮妮、唐振華

  男:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過我也唱過

  女:它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國

  男:無論風云怎樣變幻,無論歲月怎樣流逝,它總在我們的心中回響

  女:請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者:曹維等

  男:當我們揮動雙手,

  當我們變換腳步

  當我們騰空躍起

  當我們旋轉飛舞

  女:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求

  男:請欣賞健美操《青春飛揚》 表演者:唐方等

  男:是誰的聲音,在吟唱我們的歌曲;

  是誰的眼睛,在注視我們的成長

  女:我們的故事,總有人在不斷重演

  我們的追求,總有人在不斷延續(xù)

  男:請欣賞歌曲聯(lián)唱《同桌的你》《童年》《黃昏放?!?/p>

  表演者:何明威、曾海燕等

  男:艱難的開拓,是湘大永遠不變的追求

  努力的進取,是湘大不斷前進的力量

  女:正如挖井,那一鎬一鋤的揮舞,那一尺一寸的掘進,讓我們體悟了多少創(chuàng)造的艱難、勞動的快樂和成功的喜悅啊

  男:請欣賞舞蹈《井》 表演者:朱祺、劉杰等

  男:上下五千年,風云九萬里

  中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化

  女:在邁向中華民族全面復興的征途上,這種優(yōu)秀文化正是我們涵養(yǎng)智慧與德性的最深厚肥沃的土壤

  男:請欣賞琴棋書畫《春江花月夜》 表演者:馬燁、陳心心等

  男:金黃璀璨,楓葉如丹,這是豐收的色彩

  歡歌笑語,揚花秀穗,這是豐收的聲音

  女:豐收的酒總是令人沉醉

  豐收的夜總是令人歡悅

  男:請欣賞舞蹈《豐收夜》 表演者:趙叢、李聶軍等

  女:湘大的一草一木,都銘刻著建設者們的心血和汗水,也銘刻著社會各界的關心與支持

  男:乘青云之勢,駕萬里長風。在湘大改革和發(fā)展的關鍵時期,我們又迎來了教育部本科教學工作水平評估,迎來了遠道而來的專家!湘大幸甚,湘大人幸甚。遠方的客人請留下來,看一看我們的變化,聽一聽我們的心聲,與我們共慶這喜人豐收

  女:請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來》,歌伴舞《舉杯吧,朋友》

  指揮:劉奕 領唱:王旦昕 、李花子

  男:舉杯吧,朋友,在這舉國歡慶十六大勝利召開的燃情歲月里;

  女:舉杯吧,朋友,在這遠方的客人到來的時候

  男:讓我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,以評估為契機,全面貫徹黨的十六大精神,為把湘大建設得更加美好而奮斗!

  合:讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!

  文藝晚會節(jié)目主持詞篇三:

  主持人:A、B、C、D 、E、F

  開場

  六位主持人上

  E:__中學——

  F:__中學——

  A、B:2011年新春文藝晚會——“活力__”——現(xiàn)在開始!

  C:在這萬家團聚,辭舊迎新的喜慶時刻

  D:我們向全縣的父老鄉(xiāng)親

  A:向所有關心__、支持__的朋友們,親切地道一聲——

  合:春節(jié)好!

  B:祝大家——

  合:新春快樂!萬事如意!

  A:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  B:綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

  C:在蘊涵生機的笑臉上;

  D:在萬物蘇醒的萌芽中。

  合:我們將迎來又一個新春,又一個喜悅,又一個“開門紅”!

  六位主持人下

  一、歌伴舞《開門紅》

  表演結束

  主持人A、B上

  B:__中學始終堅持以育人為本,以質量為核心,率先提出“兩年內居于同類學校質量領先水平,五年內達到全縣高中學校上流水平”的辦學目標,在推動素質教育、提升學校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。

  A:受到__市教育督導檢查評估小組的高度評價,稱我們__中學的新課改走在了全縣的前列。

  B:我們__人就是這樣不求虛名、扎實努力,活力豐沛地舞動了__縣教改的龍頭,也舞動著民辦教育的青春。

  A:請欣賞健美操表演——《舞動青春》!

  二、健美操《舞動青春》

  健美操表演完

  主持人C、D上

  C:謝謝他們的精彩演出。

  D:在這大地回春的日子,校園紅歌星——__、__等同學,給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

  C:欣賞她們那動人的演唱,會讓你如沐春風。有請!

  三、經典歌曲聯(lián)唱《映山紅》《黃土高坡》《青藏高原》

  聯(lián)唱結束

  主持人E、F上

  E:金虎鬧春的2010年,我們__人在素質教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的2011年,我們__人又在學校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

  F:“善待每一位學生,為學生的人生發(fā)展奠基”的素質教育辦學理念,使我們受益匪淺;“先學后教,當堂訓練”的永威教學新模式,又讓我們在學習的旅程上揚帆向前。

  E:在緊張的學習之余,用舞蹈活躍身心,練舞蹈強身健體。校園四處,洋溢著幸??鞓返募橹?

  F:請欣賞高一五六班同學聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》!

  四、舞蹈《吉祥謠》

  舞蹈結束

  主持人A、B上。

  A:歌如潮,花如海,紅紅火火過大年。此時此刻,也許,你已經經過了連日的勞頓回到家中;也許,你還留在了它鄉(xiāng)過年;也許,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我們新春文藝晚會都要把最美好的祝福送給你,祝你新春快樂。

  B:在咱們過年的時候啊,可別忘了另一個重要的話題。

  A:請欣賞高二一班同學演出的小品《將心比心》,有請。

  五、小品《將心比心》

  小品表演完

  主持人C、D上

  C:青春如火,張揚生命的活力。青春如霞,鋪展錦繡的天地。

  D:壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡啊,如霞的青春,在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

  C:請欣賞高一四班同學激情表演,富于現(xiàn)代都市風味的節(jié)目——街舞!

  六、街舞

  表演完

  主持人E、F上

  E:觀眾朋友們!兔年就要到了。

  F:在這里,我們祝大家——

  合:財源廣進,兔年大吉!

  E:請欣賞校體育隊演出的精彩節(jié)目——歌舞《相信自己》。

  七、歌舞《相信自己》

  表演完

  主持人A、B上

  A:__中學創(chuàng)建以來,不斷完善辦學條件,多方提高教師隊伍素質。

  B:董事長、校長楊書成先生率先垂范,身體力行,積極倡導、努力創(chuàng)建學習型、奉獻型校園。他本人親手動筆撰寫的教育教學論文,在“渭南市首屆中小學校長論壇”會上獲獎。

  A:我校青年教師__,08年被評為市級化學教學能手,___被評為縣級歷史教學能手。__又在09年被評為市級語文教學能手。

  B:不僅如此,學校還積極實施“走出去”戰(zhàn)略,組織青年骨干教師遠赴__學習某中學的先進經驗,并在全校強勢推行“先學后教、當堂訓練”的課堂教學新模式,使教師隊伍素質更加提升,學校管理更加規(guī)范,更使學生的獨立思考能力、積極創(chuàng)新能力和社會實踐能力,得到了不小的發(fā)展。校容校貌,為之一新。

  A:下面,就請欣賞__教師的豐采神韻!

  B:讓我們有請,高一年級主任___老師,給大家表演快板書——《學永威,贊__》。

  A:大家歡迎!

  八、快板書《學永威,贊__》

  表演結束

  主持人C、D上

  C:謝謝表演。

  D:在這闔家歡慶的時刻,一邊品著美酒,吃著餃子,一邊欣賞著動人的舞蹈,實在是一種難得的享受。

  C:請欣賞高一七班和高二二班同學聯(lián)袂,給大家?guī)淼木实奈璧?amp;mdash;—《絕對無敵》和《因為你》。

  D:請!

  九、舞蹈《絕對無敵》《因為你》

  舞蹈結束

  主持人E、F上

  E:謝謝演出!

  F:生活就是一出動人的活報劇,只有細心的人才會有豐碩的收獲。

  E:看這個小品的時候,朋友,你細心了嗎!

  F:請欣賞高二六班同學演出的小品——《當保姆的媽媽》!

  十、小品《當保姆的媽媽》

  表演結束

  主持人B、A上

  A:感謝演員們精彩的演出!

  B:__中學誠信辦學精心育人,先后被縣教育局評為“高考先進學校”“社會力量辦學先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學校”“社會力量辦學先進集體”。并被省教委評為“省級社會力量辦學先進單位”。

  A:所有這些殊譽,不僅贏得了全縣父老鄉(xiāng)親的信賴,更感奮著活躍在__校園里的莘莘shen學子。

  B:請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學表演的爵士舞《把握你的美》。

  十一、爵士舞《把握你的美》

  表演完

  主持人F、A上

  F:有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍,他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位,鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚方面,做出了積極的貢獻,成為我們校園中一道亮麗的風景線!

  A:今天,他們也來到這里,為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!

  F:有請——“校園之聲”播音組合!

  A:他們表演的節(jié)目是詩朗誦《祖國頌》。

  十二、詩朗誦《祖國頌》

  朗誦表演結束

  主持人F、E上

  F:在這萬家歡慶的時刻,你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!

  A:年輕的你,莫要忘了是誰把我們養(yǎng)大,又是誰教我們做人?

  F:我們的父母,親愛的爸爸媽媽。他們,是這個世界上最值得我們疼愛的人。

  A:請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。

  F:同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。

  A:表演者——高一八班同學__,高二五班同學__。

  F:有請!

  十三、女聲獨唱《爸爸媽媽》《睫毛彎彎》

  表演完

  主持人A、B上

  A:在__校園,同學們的課外活動豐富多彩,宛如春天的百花園異彩紛呈,顯示出對素質教育的認真踐行和深入推動。

  B:請欣賞一組精彩演出。

  十四、歌舞《OH!》《TELL ME(告訴我)》

  演出結束

  主持人C、D上

  C:隨著社會生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。

  D:流行歌曲串燒,就是一種新形式。

  C:今天,就讓我們共同欣賞一組高一高二同學聯(lián)袂演出的節(jié)目——流行歌曲串燒。

  D:大家歡迎!

  十五、流行歌曲串燒《親愛的那不是愛情》《擱淺》

  表演結束

  主持人E、F上

  E:謝謝表演!

  F:請欣賞

  十六、健美操

  表演結束

  主持人A、B上

  B:有這樣四位同學,他們是學習上的健將,又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲,豪情四溢。聽他們演唱,你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠,那份激蕩,不由你不深情地贊嘆。

  A:現(xiàn)在,就讓我們一起欣賞——高三四班同學的——男生小合唱《啟程》!

  十七、男生小合唱《啟程》

  小合唱完

  主持人C、D上

  D:這不只是一臺普通的新春文藝晚會,也是一臺豐盛的素質教育成果匯報會,更是一臺全景式的學校發(fā)展水平展示會。它至少能夠說明,在推動素質教育、提升學校發(fā)展水平上,__人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌臺暖響,綻放校園五彩”,表明__人立在了時代的潮頭。

  C:明天的__人在落實科學發(fā)展觀、大力提升學校發(fā)展水平上,還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說,__人在此方面嘗到了甜頭,我們愿將這最甜最美的感受,送給全縣的父老鄉(xiāng)親。祝大家新春快樂。

  D:請欣賞高二八班同學真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。

  十八、小品《開鎖》

  小品表演完

  主持人E、F上

  E:中華大家庭中56個民族各有各的風采,民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調著稱于世。

  F:讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節(jié)》!

  E:請!

  十九、傣族舞《歡樂潑水節(jié)》

  表演結束

  閉場

  音樂起

  二十、《難忘今宵》

  六位主持人上

  E:觀眾朋友們,春風拂面滿眼新,我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。

  F:我們__中學也將迎來更加壯美的新明天!

  A:朋友們,__中學2011年新春文藝晚會就要和大家說再見了。

  B:難忘今宵,難忘這不眠的新春之夜!

  C:難忘今宵,難忘這萬家團圓的時刻!

  D:難忘今宵,難忘這歡樂的盛景!

  E:難忘今宵,難忘這幸福的時光!

  B:讓我們在歌聲中相約,相約明媚的春光!

  E:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的

  合:美好春天!再見!

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