六年級下冊班級工作計劃(2)
六年級下冊班級工作計劃
2.每四周召開一次中隊會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3.舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
(六)加強中隊建設(shè)。
1、深化主題隊會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計，開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)重視對后進生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信;
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
1.開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
(十一)加強心理健康教育
1、全面滲透在班級教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)各項教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。
3、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
三、預(yù)期達到的目標
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結(jié)，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"。
四、具體安排
二月份
1、總結(jié)寒假情況，制定"新目標"。
2、進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期
的學(xué)習(xí),加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
3、和學(xué)生一起積極準備學(xué)校檔案袋評比.
4、出好第一期黑板報。新學(xué)期，新打算。
5、隊會：國防章：知道解放軍歷史、認識軍旗(2.13)及地方課程
三月份
1、3月8日開展"媽媽，您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動。
2、3月12日組織學(xué)生開展植綠護綠環(huán)?；顒?。
3、廣播操比賽。
4、全體學(xué)生家長會
5、、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動。
6、組織學(xué)生出好第二期板報，主題：感恩親情
7、隊會：二十四節(jié)氣知識普及，會背二十四節(jié)氣歌(3.19)
四月份
1、部分學(xué)生家長會
2、學(xué)校春季運動會
3、組織學(xué)生出好第三期板報，主題：綠色家園
4、隊會：心理健康教育活動課(4.9) 和 “課間安全”主題隊會
五月份：
1、“童心飛揚”第六屆藝術(shù)節(jié)
2、部分家長會
3、慶祝“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)
4、組織學(xué)生出好第四期板報，主題：向紅領(lǐng)巾致敬
5、隊會：團結(jié)就是力量 (5.7) 主題隊會和地方課程
六月份：
1、慶祝“六一兒童節(jié)”，布置班級。
2、組織學(xué)生出好第五期板報，主題：飲食衛(wèi)生
3、隊會：珍惜時間主題隊會(6.18)和地方課程
七月份：
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
2、填寫好家校聯(lián)系卡。
六年級下冊班級工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進步”的學(xué)風(fēng)。
二、班級情況。
本班經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極有所提高，思想較前期活躍，但還有個別學(xué)生上進意識差，對集體活動態(tài)度冷淡，擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。班級整體學(xué)習(xí)成績不太理想。雖優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，本班出現(xiàn)了積極上進的態(tài)勢。
三、本學(xué)期工作目標、重點和措施。
(一)目標:
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。
3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到85%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到85%以上。
(二)重點:
1、端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活，對學(xué)生全面負責(zé)。
2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，注意調(diào)動多方面的積極因素。
3、深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動，記錄學(xué)生情況。
4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。
5、配合任課教師、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的教學(xué)工作。
6、及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的情況。
7、認真開展“我為奧運喝彩”活動。
(三)主要措施
1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部，分組管理。
組長對每個組員的紀律進行管理，因為每個組只有4個人(包括組長)因此管理起來比較容易，避免了班長或值日生心有余而力不足的現(xiàn)象，同時，班長等班委對全班的紀律等方面進行全面的監(jiān)督和管理，使其各司其職有條不紊。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標。
4.精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型。
經(jīng)過這樣選舉產(chǎn)生的組長起到以身作則的作用，從學(xué)習(xí)、紀律、勞動、衛(wèi)生等方面位組員起到了榜樣作用為廣大的學(xué)生樹立了榜樣，起到了帶頭的作用，利用輻射的原理，起到以點帶面的效果。
5.完善學(xué)習(xí)小組，組織互幫互助活動。
組長的作業(yè)交給學(xué)習(xí)委員進行檢查，組員的作業(yè)(家庭作業(yè)、課堂作業(yè)等)每天都要讓組長進行檢查和批改，然后我再對組組長和學(xué)習(xí)委員的作業(yè)情況進行檢查，這樣既可以培養(yǎng)組長的能力和互相幫助、互相監(jiān)督的習(xí)慣，使組長在檢查作業(yè)中對于出錯的學(xué)生進行幫助和指導(dǎo)，并使其樹立一定的責(zé)任心。同時我再對組員的作業(yè)進行檢查，這樣形成了一套層次分明作業(yè)管理和檢查監(jiān)督機制，使學(xué)生的作業(yè)情況做到組長清楚自己的組員，學(xué)習(xí)委員清楚組長，老師清楚全班的學(xué)生，使作業(yè)情況得到比較好的改善。
6.加強教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。
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