優(yōu)秀學生表揚信范文
優(yōu)秀學生表揚信范文
“表揚”是一種藝術(shù)，在教育過程中有著不可忽略的作用，能增加學生的上進心和自我認同感;能讓學生感受到關(guān)愛與認同，使其性格和人格回到正確的發(fā)展軌道上來;能促進師生之間的情感和諧，讓教學事半功倍。下面是學習啦小編為大家精心整理的優(yōu)秀學生表揚信，希望能給您帶來幫助。
優(yōu)秀學生表揚信篇一：
尊敬的家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
優(yōu)秀學生表揚信篇二：
**學校領(lǐng)導：
您好!
某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。
故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
優(yōu)秀學生表揚信篇三：
魯東大學教育科學學院領(lǐng)導：
貴校兩名實習生邢淑靜自今年9月到我校實習以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學校領(lǐng)導、老師和學生的一致好評，特致信予以表揚。
該實習生在我校進行頂崗實習，實習計劃明確，能做到有計劃有目的的實習。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結(jié)反思。能虛心像指導老師學習，待人謙虛有禮貌。很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，將所學知識很好運用到教學實際中去，關(guān)愛學生，教學成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。
實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學校各項活動和工作。
在較好完成教學任務同時能積極承擔實習班主任工作，班務組織有方能承擔活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學生喜愛的老師。
在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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