誠(chéng)信考試倡議書范本
誠(chéng)信考試倡議書范本
“讀書立品，誠(chéng)信為本”，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了誠(chéng)信考試倡議書范本，希望能給你帶來(lái)幫助。
誠(chéng)信考試倡議書范本篇一：
親愛的同學(xué)們：
陶行知先生曾言，“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，這句話既是教師教書育人的永恒信念，也是作為學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求。2014-XXX學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來(lái)臨，這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段，也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，也是學(xué)生必須具備的道德素質(zhì)。“大道唯誠(chéng)，無(wú)信不立”，為營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂觀向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。考試是反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，希望全體同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效果。“行百里者半九十”，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)積累，希望全體同學(xué)充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異成績(jī)。
文明考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是道義，更是責(zé)任。遵守考紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考、互相激勵(lì)、互相督促，是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?？荚囎鞅撞粌H是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名中財(cái)?shù)膶W(xué)生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要真誠(chéng)的品格和高尚的人格。
自我約束，嚴(yán)于自律。希望全體同學(xué)能夠自立自律、自我約束，通過認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績(jī)，杜絕通過投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠(chéng)信原則等獲取考試成績(jī)的行為。
提高修養(yǎng)，敬畏法則。考試前，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《考場(chǎng)規(guī)則》和《暨南大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，了解相關(guān)的行為規(guī)章。同時(shí)希望同學(xué)們不僅僅把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范和藍(lán)本，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠(chéng)信的答卷。
希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，積極營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng)、優(yōu)良考風(fēng)。讓誠(chéng)信常駐心中，讓校園遠(yuǎn)離作弊!
最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
誠(chéng)信考試倡議書范本篇二：
親愛的同學(xué)們：
你痛恨劣質(zhì)的商品嗎?你對(duì)社會(huì)上弄虛作假的現(xiàn)象深惡痛絕嗎?時(shí)光飛逝，隨著一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，隨著期末考試的臨近，你想好怎么做了嗎?
孔子曰“君子以誠(chéng)為貴”，孟子亦曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”同學(xué)們，沒有誠(chéng)信，個(gè)人將無(wú)法立足;沒有誠(chéng)信，校園將無(wú)法發(fā)展;沒有誠(chéng)信，國(guó)家和社會(huì)將不能進(jìn)步„„國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，校園需要誠(chéng)信，人人需守誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是人類基本的價(jià)值規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是中學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假，考試作弊，則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們，面對(duì)考試，我們學(xué)過的知識(shí)或許可能遺忘，但我們誠(chéng)信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄!“生命的本質(zhì)從真實(shí)開始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步”。在此，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正態(tài)度，正確面對(duì)
期末考試是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的檢驗(yàn)。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的優(yōu)秀答卷交給自己!
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
“一分耕耘，一份收獲”。我們?cè)谧⒅仄綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還應(yīng)該利用期末寶貴的時(shí)機(jī)，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不抱有任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。
三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考
“千里之行，始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。每次考試自行攜帶所需考試用品;服從監(jiān)考教師安排，嚴(yán)格遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律;嚴(yán)格約束不良的思想觀念，堅(jiān)決杜絕任何作弊行為;弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。
四、客觀分析，總結(jié)得失
“鑒諸往，知來(lái)者。”同學(xué)們，不要為一時(shí)的考試失利而悲觀失望，也不要為一次取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜。一次失敗不等于全部失敗，一時(shí)勝利不等于永遠(yuǎn)勝利。人生的本質(zhì)，不是沒有失敗，而是如何面對(duì)失敗并走出失敗。人生的意義，不是陶醉于一時(shí)勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。
親愛的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕考試作弊，用誠(chéng)信撐起一片潔凈的藍(lán)天，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米罾硐氲某煽?jī)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
誠(chéng)信考試倡議書范本篇三：
親愛的同學(xué)們：
為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)校決定從本學(xué)期期末考試開始嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)。校長(zhǎng)李大勇在7月6日主持召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，要求全力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一“校長(zhǎng)工程”，要在理工校園營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境。 考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況的檢測(cè)，更是對(duì)道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，考試違紀(jì)作弊等行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。創(chuàng)造和維護(hù)公平、公正的考試環(huán)境是每一名理工學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要牢記“知行統(tǒng)一，博厚悠遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，傳承“誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事”的品質(zhì)，發(fā)奮努力，誠(chéng)信為本。
在本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨之際，學(xué)生工作部向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，不存僥幸心理，不投機(jī)取巧;
二、堅(jiān)持“誠(chéng)信考試光榮，作弊造假可恥”的信念，提升自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，以誠(chéng)信為原則對(duì)待每一場(chǎng)考試，展現(xiàn)自己真實(shí)水平;
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，服從管理、實(shí)事求是，積極創(chuàng)造良好的考試環(huán)境;
四、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于揭發(fā)作弊行為，努力成為優(yōu)良考風(fēng)的踐行者和自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律的參與者。 讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，遠(yuǎn)離考試作弊的高壓線，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，在理工考場(chǎng)上展現(xiàn)一道道 “文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!
最后，衷心祝愿所有同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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