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關(guān)愛農(nóng)村留守兒童倡議書范文

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  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個特殊群體——農(nóng)村留守兒童。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)愛留守兒童倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  關(guān)愛留守兒童倡議書(一)

  朋友們,社會各界愛心人士們:

  兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是XX5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

  關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

  我們誠摯期望社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長宣傳科學(xué)的家庭教育觀念,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人,促進(jìn)留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發(fā)展;您還能夠透過XX省婦女兒童基金會資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學(xué)習(xí)生活條件,幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個完美的理想……也許您的點(diǎn)滴付出,將能夠改變一個孩子的命運(yùn);也許您的一分關(guān)愛,就能夠點(diǎn)亮他們的青春夢想!

  讓我們齊心協(xié)力,將關(guān)注留守兒童轉(zhuǎn)化為關(guān)愛,在您的參與關(guān)愛中,故事溫暖,孩子幸福,XX秀麗。

  關(guān)愛留守兒童倡議書(二)

  全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動力的超多轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等狀況,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫忙,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表校園團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,以實(shí)際行動關(guān)愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  倡議單位:

  日期:

  關(guān)愛留守兒童倡議書(三)

  兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當(dāng)我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨(dú)自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

  關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童是我們共同的職責(zé)。為此,多倫縣婦聯(lián)向社會發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!

  您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項(xiàng)目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)娛樂場所;您能夠結(jié)對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo);您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您能夠適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠?yàn)榱羰貎和ぷ鞅甲吆粲酰瑯?gòu)成輿論聲勢,擴(kuò)大社會影響,進(jìn)一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

  也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯(lián):xxxx。我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻(xiàn)!

  關(guān)愛留守兒童倡議書(四)

  社會各界愛心人士和單位:

  近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時卻無力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對的諸多現(xiàn)實(shí)問題,只能選取將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加校園群眾活動,融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  三、用心捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作。目前,全市11個旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習(xí)、活動、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛煉了潛力。但是,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

  朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)!

  關(guān)愛留守兒童倡議書(五)

  關(guān)愛農(nóng)村留守兒童倡議書

  當(dāng)你陪同孩子學(xué)習(xí)時,

  當(dāng)你牽手孩子徜徉時,

  當(dāng)你擁吻孩子歡笑時,

  ……

  當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……

  他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關(guān)愛,更需要給予個性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會愛心人士發(fā)出“愛在春天,關(guān)愛留守兒童”倡議:

  請敞開您的關(guān)愛之心,傾聽他們的心聲,讓他們同享人間溫情。

  爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳科學(xué)家庭教育觀念,改善家庭教育方式,加強(qiáng)親子交流溝通,讓孩子感受親情溫暖。

  指導(dǎo)鼓勵孩子利用QQ、微信等新型方式與家長的聯(lián)系,抒發(fā)內(nèi)情緒感,促使孩子身心健康成長

  爭當(dāng)代理家長,各盡所能,用心與留守兒童結(jié)對幫扶,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長。每個人都期望被父母寵著、愛著,而他們,卻被生活無情的剝奪了這項(xiàng)權(quán)利,留下的只有孤獨(dú)與寂寞。我們雖身處都市,但我們能夠?yàn)樗麄冏龅模泻芏嗪芏?hellip;…

  幫他們打一個電話、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,他們或許能夠構(gòu)成良好的習(xí)慣,或許能融入群眾,或許變得活潑開朗……

  許多或許,我們會讓他們的環(huán)境更優(yōu)、人性更善、社會更美——贈人玫瑰,手留余香。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只但是是舉手之勞!

  涓涓細(xì)流,匯成大海。不論你的潛力大小,只要每個人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,就能彌補(bǔ)昨日的缺憾,鑄就這天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

  愛心無價,讓我們手牽手、心相連,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會的溫暖,請伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛心,以實(shí)際行動關(guān)愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會上無數(shù)愛心力量,共同構(gòu)建一個愛心家園。我們的行動期盼你的參與!

  xx校園

  20xx年xx月


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