幼兒園光盤行動倡議書范文8篇

幼兒園光盤行動倡議書怎么寫才好呢?下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@光盤行動倡議書，希望能幫助到大家!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇1）

各位老師、保育員、小朋友：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四風(fēng)問題。為了形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)尚，我園決定開展以“節(jié)約糧食，從自己做起，從現(xiàn)在做起”為主題的光盤行動，現(xiàn)向全體教職工、小朋友發(fā)出倡議如下：

1.有一種習(xí)慣叫“節(jié)約”，有一種節(jié)約叫“光盤”。 “光盤”就是吃光盤子里的東西，杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。)

2. 吃多少打多少，打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)

3.講究葷素搭配，不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完，放學(xué)后少吃零食、方便食品。)

4.積極勸導(dǎo)、監(jiān)督身邊的小朋友杜絕浪費的現(xiàn)象。(節(jié)儉從我做起，大家共同參加“光盤行動”，做“光盤”個人，創(chuàng)“光盤”班級。)

5.小手拉大手，做節(jié)儉家庭。(動員家庭成員參加“光盤”行動，讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”)

全體教職工，勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，讓我們積極行動起來，每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒都能從自身做起，從本班本部門做起，從身邊的小事做起，關(guān)注每一個節(jié)約糧食的細(xì)節(jié)，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習(xí)慣在我園蔚然成風(fēng)，變成每個教職員工的自覺行動，為幼兒從小播下節(jié)儉的美德，積極為建設(shè)生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇2）

親愛的老師、小朋友、家長們：

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

我們倡議，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”

“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇3）

全院職工、同志們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)院黨委創(chuàng)建省級文明單位的號召，積極開展“文明餐桌大行動”，現(xiàn)向全院職工、同志們發(fā)起文明就餐倡議：

一、節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。請愛惜糧食，做到合理消費，綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到“不剩飯，不剩菜，吃不完就打包”;

二、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，就餐時不吵鬧喧嘩，做一名悄悄進(jìn)餐的文雅人;

三、餐廳是我們共同的場所，請愛護(hù)餐廳環(huán)境，不要亂扔餐巾紙屑和食物殘渣;不要隨地吐痰;不要在餐廳內(nèi)吸煙，注意他人的用餐感受;

四、注意自己的儀表、穿著和行為，不穿白大褂進(jìn)入就餐區(qū)域，用餐前洗手，用餐完畢漱口擦嘴，用文明的行為保護(hù)您與他人的健康;

五、低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，減少使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車;

六、講究科學(xué)飲食，樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從食物中吃出營養(yǎng)，吃出健康。

讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇4）

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此，我們向全縣人民發(fā)出“光盤行動”倡議：

我們倡議，餐飲企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務(wù)，并在顧客結(jié)賬時主動提醒打包。

我們倡議，消費者吃飯不點多，剩飯要打包,減少奢侈浪費，不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇5）

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧?！吧嗉馍系睦速M”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

我們倡議：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費的飲食習(xí)慣，反對過度消費。

我們倡議：弘揚文明之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達(dá)人，適當(dāng)點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。

“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護(hù)資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇6）

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?！肮獗P”是一種節(jié)儉，是一種素質(zhì)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德，校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、注意禮貌就餐，倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施，堅持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節(jié)儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節(jié)儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3、堅持身先示范，進(jìn)取倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)儉的同時，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)儉的.實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！薄肮獗P”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工進(jìn)取支持和響應(yīng)“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻(xiàn)!

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__年X月X日

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇7）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。

所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。

當(dāng)前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。

我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。

作為大學(xué)生我們不應(yīng)該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

為此，我們向全院師生發(fā)出“光盤行動”倡議：

一、“光盤行動”，儉以養(yǎng)德。

讓我們師生共同將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為?xí)慣，將習(xí)慣化為品格，使“光盤行動”成為我們校園的亮麗風(fēng)景。

二、“光盤行動”，教職工先行。

讓我們從餐飲開始，從點滴做起，無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節(jié)約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，為學(xué)生做好表率。

三、“光盤行動”，大學(xué)生積極參入。

讓我們適量訂餐，吃多少買多少，避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

四、“光盤行動”，做好宣傳員。

讓我們提醒身邊的同學(xué)，積極制止浪費糧食現(xiàn)象的發(fā)生，積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

五、“光盤行動”，業(yè)戶造勢。

讓我們營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，引導(dǎo)影響和帶動前來就餐師生參入到“光盤行動”中來，助推“勤儉節(jié)約”成為學(xué)院就餐時尚。

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。

拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節(jié)約之花在我們的校園美麗綻放!

幼兒園光盤行動倡議書范文（篇8）

同學(xué)們：

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蹦阒牢覀兠刻斐缘募Z食都是哪里來的嗎？其實，是我們的農(nóng)民伯伯在太陽底下，辛辛苦苦種出來的。

記得有一次，我看了一本書叫《女探長的游戲》里面講到了這樣一個故事：“叮鈴鈴——”吃飯時間到了，同學(xué)們一到餐廳，便爭先恐后地去搶盤子。搶到盤子的同學(xué)不考慮別人的感受還像以前那樣拼命地往自己的盤子里取自己喜歡吃的東西，一點也不感到害臊。其實，他們根本吃不了那么多，完全是占小便宜的心理作祟，反正不要錢，能多拿就多拿。幾乎每一天，幾乎每一個同學(xué)，從來沒有吃完過自己盤子里的東西。在這個學(xué)校，老師和學(xué)生們都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不好是可恥的，從來沒有一個老師告訴孩子們，浪費是最可恥的，說得嚴(yán)重一點，甚至是犯罪。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出光盤行動的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1：平時吃飯做到“光盤”，不浪費每一粒糧食。

2：自己感覺能吃多少，就盛多少。

3：制作“光盤行動”的標(biāo)簽并張貼。

4：看到浪費糧食的行為，要及時勸說并制止。

5：開展“光盤行動”活動。提醒大家浪費是可恥的。

一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，光盤行動不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意，讓我們行動起來吧！

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20__年12月10日