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城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書5篇

時間: 周國0 分享

環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)千家萬戶,事關(guān)人們身心健康,事關(guān)地區(qū)文明形象和發(fā)展軟實力。保持環(huán)境衛(wèi)生是每一個城市居民的責(zé)任及義務(wù)。下面是小編給大家整理的城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

__x:

華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來,只有增強御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:

1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請您遵守《__市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。

2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請您愛護身邊的每一寸公共地方,不要讓您個人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。

3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機, 請您珍惜和愛護,避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。

4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂,互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。

5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護公物,保護環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。

6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請您依照公安部的相關(guān)規(guī)

定到管理處登記居住人員。

7、維護小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請及時制止或撥打管理處電話61303102,我們將組織人員予以及時處理。

創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:__x

時間:____年__月__日

城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽。

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己 “方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

2.每班設(shè)置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4.勤儉節(jié)約,愛護公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

5.在飯?zhí)镁筒蜁r,應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方。

6. 遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

7.自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學(xué)校學(xué)生。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

為了落實市容衛(wèi)生環(huán)境不治工作,進一步加大實施“三優(yōu)”工程力度,打造整潔、干凈、衛(wèi)生的城區(qū)環(huán)境。同時,為了使群眾更廣泛地參與市容衛(wèi)生環(huán)境整治活動中來,區(qū)文明辦聯(lián)合三家文明單位,向駐區(qū)文明單位為發(fā)出倡議,請各文明委迅速將《積極參與市容衛(wèi)生環(huán)境整治活動倡議書》下發(fā)至轄區(qū)各文明單位。具體發(fā)出倡議如下:

一、自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為,做講文明愛清潔的好市民。做到不隨地吐痰、隨處便溺,不亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物;做到生活垃圾入池,污水入井,不亂潑亂倒;保持街道車輛擺放整齊,不亂搭建、亂堆放、亂涂畫、亂張貼;愛護花草樹木和市政設(shè)施;臨街工商戶要自覺履行門前五包責(zé)任制(即包環(huán)境衛(wèi)生,包綠化美化,包公用設(shè)施,包管理秩序,包積雪清運),保持門前整潔衛(wèi)生。

二、市容環(huán)境衛(wèi)生是一項系統(tǒng)工程,涉及到千家萬戶。它不僅需要各級各部門和每一市民的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位市民要認真履行維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),積極對破壞城市環(huán)境,損毀公用設(shè)施,擾亂城市秩序等現(xiàn)象和行為進行勸阻、舉報和制止,構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制,營造一個講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象的良好社會氛圍。

三、我們要積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,讓文明衛(wèi)生環(huán)保知識家喻戶曉,老少皆知;我們要身體力行,用自身的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與,個個出力的良好的輿-論氛圍。

尊敬的市民,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成健康文明的生活方式,像愛護自己的家庭一樣愛護我們的城市,像維護自己的形象一樣維護城市形象,為創(chuàng)造和-諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力。

城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權(quán)利……

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、 不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

二、 以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

五、 不亂動教學(xué)設(shè)備

六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護著個大家庭吧!”

城市環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

近年來,隨著我村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我村老百姓的生活水平有了顯著的提高,但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì),改善百姓的人居環(huán)境,為孩子提供一個清潔的成長環(huán)境,為老人提供一個良好的養(yǎng)老環(huán)境,為自己提高一個優(yōu)美的居住環(huán)境,我們要自覺主動地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。

環(huán)境工作,人人有責(zé),人人受益。這些年,我村為 搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力,每年投入的資金在__萬左右,相當(dāng)于內(nèi)地農(nóng)戶承包費的總和。如果,我們老百姓都能自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作,我們在用于環(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少,并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),用于解決民生方面,為我們的老百姓謀取更多的福利,從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面,環(huán)境衛(wèi)生抓好了,村容村貌也會有較好的改觀,人們的心情也會舒暢,疾病也會相應(yīng)的大大減少。

目前,我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒有做到位的問題,如垃圾沒有堆放到垃圾箱內(nèi),隨意傾倒垃圾,箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈,隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物,竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象,所以,為了改變這樣的現(xiàn)狀,作為___村的村民,作為___村環(huán)境衛(wèi)生的受益人,更是___村環(huán)境衛(wèi)生的主要創(chuàng)造者,我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議:

一、 做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi),不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊,不形成二次污染。

二、 禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒,不僅會形成打氣污染,還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。

三、 生產(chǎn)垃圾就地處理,切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊,大家可算一筆賬,假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放,村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉,其費用相當(dāng)于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆,把它燒掉,作為有機肥,循環(huán)利用,這樣還可以節(jié)約成本。 四、 做好庭院整潔,物品放置有序。空缸倒著放,建筑物資分類放,竹木柴整齊放,同時每家每戶做到牲畜(豬、牛、羊、雞)白天有人管理放養(yǎng),夜間入圈圈養(yǎng),確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方,保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面,我們鎮(zhèn)每個月都有一次對農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的評比工作,部分農(nóng)戶還有巨大的改進空間,希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力,這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌,有利于人體健康。

五、 對私房出租戶,要積極提醒和監(jiān)督好外來人員的的衛(wèi)生工作,不隨手亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到對村莊衛(wèi)生工作負責(zé)。

六、 做到責(zé)任到人,門前三包,具體分工:由村主任負總責(zé);拖拉機手負責(zé)垃圾箱中的清運工作;衛(wèi)生清掃人員負責(zé)道路的清掃,及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責(zé)自己組的機耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長負責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評比工作;傅天生負責(zé)綠化帶養(yǎng)護及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。

尊敬的___村的村民,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己,創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!

__鎮(zhèn)__村村委會

20__年_月__


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