文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文8篇

現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)達(dá)，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們求知解疑，日常工作，休閑娛樂(lè)的重要方式，但上網(wǎng)一定要注意方式和時(shí)間，勞逸結(jié)合，不要沉迷于電腦，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)，以下是小編整理的關(guān)于文明上網(wǎng)的倡議書(shū)，供大家學(xué)習(xí)。

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇1】

網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、____等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行，做文明小網(wǎng)民”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽____、暴力等信息，自覺(jué)抵制“____功”等邪教等不良信息。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)____、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，

學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

__學(xué)校

20__年9月24日

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇2】

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。

為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)____、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇3】

隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開(kāi)闊，成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚(yú)目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的危害。結(jié)合濟(jì)南_政府在全市范 圍內(nèi)開(kāi)展“e網(wǎng)平安—共建文明和諧網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)和市教育局在全市范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”活動(dòng)的精神，為增強(qiáng)廣大群眾自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能 力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我們特向廣大群眾發(fā)出如下倡議：

一、遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用文明的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

二、青少年應(yīng)拒絕不良誘惑。要懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站;不瀏覽與我們身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容; 不輕易約見(jiàn)網(wǎng)友，即使約見(jiàn)也要向家長(zhǎng)、老師報(bào)告;不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片;不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制，不進(jìn)行賭博游戲。

三、安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

四、未成年人自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為未成年人，更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不進(jìn)入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

親愛(ài)的廣大群眾，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫(huà)面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹(shù)立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇4】

全體同學(xué):

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對(duì)中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在，對(duì)我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。 為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。

3、各班主任利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源，講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，倡議文明合理上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

倡議人:

__年_月_日

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇5】

互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，豐富的信息內(nèi)容，便捷的信息獲取手段和互動(dòng)的趣味性，讓我們享受著歡樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)美好時(shí)光，但同時(shí)我們也意識(shí)到，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來(lái)共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺(tái)、人們健康精神文化生活的新空間，校黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

一、自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、危害社會(huì)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定、違反社會(huì)公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為。

二、崇尚先進(jìn)文化、尊重科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)的精神源泉，從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤(rùn)我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

三、自覺(jué)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，知榮辱、辯是非、施美德，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文和圖片，不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音視頻信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造共建共享的精神家園，建設(shè)一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四、堅(jiān)決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息，堅(jiān)決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息，積極主動(dòng)地利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)外宣傳學(xué)校，展示學(xué)校的良好形象，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺(jué)以工作、學(xué)習(xí)為重，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，怡情怡趣，張弛有度，反對(duì)長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。

廣大師生員工，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者，也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為文明網(wǎng)民，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!

二〇_年八月

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇6】

同學(xué)們：

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑，為小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害小學(xué)生的身心健康。少數(shù)小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇7】

網(wǎng)民朋友們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的加快到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)正成為人民群眾獲取信息的重要平臺(tái)和表達(dá)意愿的新興媒體。各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，也要看到目前網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴(yán)重破壞了網(wǎng)上輿論生態(tài)，影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定，必須堅(jiān)決予以抵制。為營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，特向全盟互聯(lián)網(wǎng)各行業(yè)、廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出如下倡議:

1.堅(jiān)守“七條底線”，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，自覺(jué)抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。

2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。

3.自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到“上文明網(wǎng)，做文明人”。

4.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。

5.提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

6.主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

7.以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

8.爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。

文明上網(wǎng)的倡議書(shū)范文【篇8】

教育系統(tǒng)廣大教育工作者，廣大市民朋友們：

21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息無(wú)處不在，網(wǎng)絡(luò)已成為廣大市民的第二家園。維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)秩序，凈化互聯(lián)網(wǎng)空間是我們的共同責(zé)任。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，文明網(wǎng)絡(luò)行為，特向大家發(fā)出如下倡議：

1.文明上網(wǎng)，不使用低俗、污穢語(yǔ)言。

2.正確發(fā)言，不發(fā)表違法或有違社會(huì)公德的言論。

3.不造謠，不誹謗，不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。

4.實(shí)事求是，尊重事實(shí)，不肆意夸大，不隱瞞真相，不歪曲事實(shí)原貌。

5.不咋騙，不違法，不幫助他人利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施犯罪。

6.互相尊重，不侵犯他人隱私，不進(jìn)行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權(quán)力。

7.加強(qiáng)行業(yè)自律，不為不正當(dāng)言論提供溫床和土壤。

8.堅(jiān)持正確導(dǎo)向，積極傳播、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化和文明，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

9.不發(fā)布，不轉(zhuǎn)載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類(lèi)淫穢、低俗信息。

10.不發(fā)表和傳播惑眾及危害社會(huì)的迷信信息。

教師肩負(fù)著傳播社會(huì)文明的重任，學(xué)校是社會(huì)文明的窗口。廣大教育工作者應(yīng)從我做起，以身立教，為營(yíng)造綠色、文明、純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，作網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

為此，我們倡議廣大教育工作者：文明上網(wǎng)，傳播正能量;不在朋友圏轉(zhuǎn)發(fā)有損教育形象的言論;不轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)言論;不轉(zhuǎn)發(fā)各類(lèi)買(mǎi)賣(mài)信息;不轉(zhuǎn)發(fā)家政、培訓(xùn)班、補(bǔ)課類(lèi)的信息;積極關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)正面信息，為教育發(fā)展凝聚正能量。

讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵!

讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面提升倫理道德，共同誅伐道德淪喪!

讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面復(fù)興中華文明，共同傳播優(yōu)秀文化!