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中小學校工會戶外活動方案

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中小學校工會戶外活動方案5篇

活動方案對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利。以下是小編給大家?guī)淼闹行W校工會戶外活動方案,希望可以幫助到大家!

中小學校工會戶外活動方案1

為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽,特制定活動實施方案如下:

一、指導思想

圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、工會領(lǐng)導小組

組長:袁志光

組員:駱杜鑫 鐘勇強 羅劍冰 王偉英

三、活動內(nèi)容

背向夾球往返接力賽

四、活動時間

20__年_月_日

五、活動地點

操場

六、參加活動人員

在校在職在崗教職工全員參與。

七、活動內(nèi)容

背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動往返接力,距離為20米。

2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

八、活動要求

1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

小學工會小組

中小學校工會戶外活動方案2

為豐富全體教職工業(yè)余生活,增強廣大教職工身體素質(zhì),積極倡導冬季體育鍛煉,經(jīng)學校研究,決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。

一、活動主題

加強鍛煉,增強體質(zhì)

二、活動時間

20__年_月_日 下午

三、活動組織

(一)組織形式

在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,以工會為組織,全校以辦公室為單位,分低、中、高段組織人員參與各項體育比賽及趣味體育活動,各段人員為各辦公室活動全部人員,人員組織由各辦公室室長負責。

(二)活動項目及細則

請各項目負責人準備活動器材及場地。

1、定點投籃(負責人:)

每段選4人(不分男女)參賽,女選手投籃線比男選手縮短0.5米,每人投籃5次記進球個數(shù),以每段合計進球數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。

2、一分鐘短繩(負責人:)

每段選2人(不分男女)參賽,以每段合計完成數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。

3、籃式“保齡球”(負責人:)

每段選5人(不分男女)參賽,用籃球在一定距離外滾球撞瓶,每人兩次擲球機會,以每段合計倒瓶數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。

4、瞎子摸像(負責人:)

每段選2人(不分男女)參賽,參賽者在起點原地轉(zhuǎn)一圈后行進到一定距離摸人頭像,摸到鼻部記5分,摸到頭像記4分,未摸到頭像均記3分,以合計得分為每段該項得分。

5、集體就餐,補充營養(yǎng)。

(三)激勵機制

以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。

通過此次活動,倡議全體人員積極參與冬季體育運動,提升身體素質(zhì),以更好地從事教育教學工作,為學校發(fā)展做出更大貢獻。

中小學校工會戶外活動方案3

為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下: 活動目的:

1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。

活動主題:強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構(gòu)建和諧校園

活動口號:活力青春 運動無極限

組織機構(gòu):

行政、工會委員

總裁判:

裁判:

記錄:

攝像(照相):

活動時間:20__年_月_日下午

活動地點:學校運動場

參加人員:全校教職員工

活動項目:

陽光伙伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河

活動形式:以小組為單位,記團體積分。

活動規(guī)則:

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為10人,綁腿齊步走,先向前走,到達第一個目的地,然后側(cè)向走到終點,速度最快的隊伍取勝,分別計分為10、6。

2、瞎子敲鑼:每組派10人參賽,蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,走到八米外敲鑼,敲中者計1分,計算總數(shù)。

3、真情傳遞:每組10人上場,排成一隊站在25米的跑道內(nèi),每人嘴咬一根吸管,將塑料圈按順序傳遞到最后一人,最先傳遞完成的小組獲勝,

4、拔河比賽:每隊各10人(5男5女),每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。

5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人參與比賽,10名參賽隊員利用報紙搭橋,全部從起點到終點,就算順利完成任務(wù),時間最短者為勝。(注意:比賽過程中,參賽隊員不能處于報紙之外,違規(guī)一次增加時間10秒),分別計分為10、6。

道具——報紙4張,秒表1個,需畫出賽道

6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手,2人投球,2人背筐。背筐者努力接住來自投手的球,并將球運至指定地點,在3分鐘內(nèi),以運送球的多少決定勝負。

道具——吹鼓的氣球30個,秒表1個、背筐2個、畫線、裝球的大框。

7、一反常態(tài)——每組選出11人參與比賽,游戲開始,上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,三輪動作下來,剩余人數(shù)最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人,男女交叉手拉手站成一列,從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最后一人,時間最短者獲勝。

道具——10個呼啦圈,秒表1個。

9、升級版蘿卜蹲——每組選出10人,5人一組,一共4組形成一個圓圈,每組相互喊口令,每淘汰一組即將名稱打亂,從新抽簽,直至最后一組,依據(jù)淘汰先后順序決出勝負。

道具——名稱貼

10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員,采取交叉丟沙包的形式,即黃隊為紅對丟,紅隊為藍隊丟,藍隊為黃隊丟,沙包丟中一人,此人淘汰,有人接住沙包可讓一名隊員重新上場,每輪5分鐘,最后以留下人多的隊伍獲勝。

道具——沙包2帶、畫線

六、物料準備

1、食用油35桶;

2、維達卷紙140提;

3、洗發(fā)水35瓶;

4、肥皂粉35帶;

5、牙膏35支;

6、秒表2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星墻、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大背筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃須膏2只、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

3、道具準備:眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑料圈20個

4、分組安排:共分兩個組

A隊:

B隊:

八、活動獎勵

勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗發(fā)水);

負隊(一帶肥皂粉+一提紙);

每位教職工至少參加一項你喜歡的活動

未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學校工會。

中小學校工會戶外活動方案4

一、 指導思想

全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“質(zhì)量特色文化”三大關(guān)鍵詞,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實推進素質(zhì)教育,切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能,團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進,用心積淀和美文化,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,為創(chuàng)辦人民滿意的學校的辦學目標作出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標

(一)增強三個意識:

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育教學發(fā)展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創(chuàng)新意識。

(二)營造五種氛圍:

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍

三、主要工作

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、加強教代會自身建設(shè),定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,督促學校對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),認真維護和保障教職工的合法權(quán)益,支持學校依法行政。

2、繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(二)進一步提高教職工師德素養(yǎng)。

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質(zhì)。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動,為促進學校精神文明建設(shè)爭作貢獻。

2、結(jié)合教育行風政風建設(shè),按照上級要求開展師德主題教育活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,積極建設(shè)師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工隊伍,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。

1、.響應(yīng)全民健身活動,利用學校資源,提高廣大教師積極參與活動興趣和認識,做到有計劃,有內(nèi)容,有安排。

2、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設(shè)。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學校聲譽。

(四)做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。

繼續(xù)做好走仿慰問工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

中小學校工會戶外活動方案5

活動目的:豐富職工業(yè)余生活,展現(xiàn)職工精神風貌,培養(yǎng)職工樂觀向上的工作態(tài)度和團隊合作意識,增強團隊凝聚力、向心力。

活動時間:20__年12月18日下午3點

活動地點:校本部總務(wù)處樓前平安廣場

活動內(nèi)容

一、冬季健身跑

要求全體會員參加(值班除外)

二、趣味體育游戲活動

1、團體跳大繩比賽(房產(chǎn)科小組負責)

器材:兩根大繩

玩法:每組7人,2人掄繩,在5分鐘內(nèi),參賽者全體上場,開始統(tǒng)計個數(shù),以團體集體跳的數(shù)量多少進行評比。

規(guī)則:只有全體參賽人員集體進到大繩內(nèi)才開始統(tǒng)計數(shù)量,不到規(guī)定時間內(nèi),中間有跳瞎的地方原地重新起跳,累計數(shù)量。

2、丟沙包(校園管理辦小組負責)

器材:沙包10個

玩法:分成兩組,一組橫列在場地中間,另一組站在兩端。開始后,有兩端的持包,丟向中間的一組,丟中了誰,誰下場;丟不中者,兩端的撿包繼續(xù)丟,場上的人員必須不斷地轉(zhuǎn)身,面向持包人。場上人員可以躲包,也可以接包,如果接住,可以救活下場的同伴,或增加一次在場的機會。

規(guī)則:各工會小組報名,三人一組,不限組數(shù),統(tǒng)計報名后,按照小組情況,隨機組成競賽組,按在場上時間長短統(tǒng)計名次。

3、套圈樂(幼兒園小組負責)

器材:呼啦圈25個

玩法:在30米場地上按順序擺放7個呼啦圈,參賽者從起點出發(fā),依次把呼啦圈從頭上套下,先到終點者為勝。

4、摸石過河(工程科小組負責)

器材:木磚15塊、秒表、粉筆

玩法:

(1)比賽場地設(shè)置在后勤服務(wù)樓前,場地兩端距離20米。每個工會小組派4名隊員參賽,實行接力比賽形式。

(2)比賽開始前,每組各2名參賽隊員分別位于比賽場地兩端,第一名隊員立于起跑線后的第1、2塊“河石”上,手持第3塊“河石”。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。

(3)第一名參賽隊員的雙腳均過終點線并均踩在的“河石”上為完成比賽,第二名參賽隊員繼續(xù)比賽,每組最后一名隊員完成比賽,用時少者名次列前。

(4)比賽過程中,單腳觸地每次加5秒,單腳未過終點線每次加5秒。

5、投飛鏢比賽(飲食服務(wù)中心小組負責)

器材:飛鏢、標盤

玩法:飛鏢標盤共有十環(huán),中心為十環(huán),向外依次遞減。每位選手投擲5標,投中10環(huán)為10分,投中9環(huán)為9分,以此類推,按得分高低進行排名,最終決出名次,根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定獎項(報名20人以上取前6名、15人以下取前4名)。

規(guī)則:

1、比賽距離為3米;比賽時每位選手投擲5標,選手在不借助任何其他設(shè)備的情況下用手投擲飛鏢。

2、選手在投鏢過程中雙腳嚴禁同時離地,如離地則視為犯規(guī),此鏢不計入分數(shù)。

3、選手在每輪投標過程中,雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,如踩踏或超越投鏢線,此鏢不計分數(shù),不得重投,只記錄合格投鏢分數(shù)。

4、當選手站在投鏢線時即為投鏢開始,此時飛鏢以無論任何形式脫離投鏢的手,即視為投出,此鏢不得重投。

5、飛鏢被鏢靶彈回、墜落地面,此鏢不得重投,該鏢不計入分數(shù)。

6、踩氣球(物業(yè)管理中心小組負責)

器材:氣球四包、打氣筒兩個、粉筆一盒、細繩子20根

玩法:地上畫直徑5米的圓圈一個,每組10人參加,男女不限。每個隊員左右腳腳踝外側(cè)各捆綁3個氣球。限時兩分鐘,用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每踩破他人氣球1只加1分。游戲結(jié)束后,點數(shù)自己腳上完整的氣球,每一個加1分。得分多的為勝利者。

規(guī)則:⑴不允許出5平方米的圈,出圈視為退出比賽。⑵只能用腳踩,手不能接觸他人,違規(guī)取消繼續(xù)比賽的資格。⑶如果兩人同時踩破他人的球,則都加分。

7、滾雪球(校醫(yī)院小組負責)

器材:標志椅子8把、發(fā)令槍1把、秒表(手機代替)

玩法:每組4隊參加,每隊4人,男女不限。起點與折返點兩端都有椅子做標志,兩點間距離20米。隊員4人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,第一人向前跑去,先繞過折返點標志物跑回起點,然后繞過起始點的椅子拉起第二人的手,兩人手拉手向前跑,先繞過折返點標志物跑回起點,然后繞過起始點的椅子拉起第三人的手,三人手拉手一起向前跑,繞過折返點標志物跑回起點,然后繞過起始點的椅子拉起第四人的手,四人手拉手一起向前跑,繞過折返點標志物跑回起點,最后一人過線比賽結(jié)束。

規(guī)則:跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手,如果隊員脫手,則返回到脫手處,重新拉好再跑。

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