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最新防溺水主題活動方案大全

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最新防溺水主題活動方案大全7篇

救助溺水者是非常危險的行動,理論非常簡單但實際操作卻非常復雜,要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素,下面是小編給大家整理的關于最新防溺水主題活動方案大全,歡迎大家來閱讀。

最新防溺水主題活動方案大全

最新防溺水主題活動方案大全1

一、工作目標

進一步落實預防學生溺水工作責任制,全面完善預防學生溺水工作機制,最大限度遏制學生溺水事故發(fā)生。__年,學生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。

二、工作措施

(一)進一步落實預防學生溺水工作責任制。

1、定期召開區(qū)級預防學生溺水部門聯(lián)席會議,落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學生溺水工作意見》,今年5月和8月,召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議,研究解決開展專項治理過程中存在的問題,認真分解并落實部門職責。

2、按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責”的原則,層層分解任務,將預防學生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)(街道)。鎮(zhèn)(街道)教育局為本轄區(qū)預防學生溺水工作的牽頭單位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)(街道)公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關部門的職責分工,共同做好預防學生溺水工作。

3、學校要對本單位預防學生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內(nèi)容,增強教育的實效性;主動與村居進行聯(lián)動,組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學生進行摸底,分類登記造冊,并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學生、學生家長面談告誡教育的制度,班主任與本班任課教師要對全班學生、學生家長包干負責進行面談告誡。

(二)進一步加大預防學生溺水宣傳教育力度。

1、大力提升異地務工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來,我區(qū)學生溺水事故多為異地務工人員子女。目前,我區(qū)異地務工人員子女約12萬人,預防學生溺水事故任務重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學校要利用校訊通將預防學生溺水注意事項通知到學生家長;每學期要定期召開異地務工家長防學生溺水專題講座,大力提升家長對溺水事故危害性的認識,指導家長切實擔負起監(jiān)管責任。

2、開展預防學生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預防學生溺水圖片(10套),在10個鎮(zhèn)(街道)中小學校進行展覽,大力提升學生對溺水事故危害性的認識,提升學生救護能力。

3、開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺,在全區(qū)中小學校開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽,吸引廣大師生和家長參與,提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。

4、結合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學生溺水公益宣傳短片,利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機,在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關注預防學生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點,利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢,強化小區(qū)內(nèi)預防學生溺水的宣傳力度。

最新防溺水主題活動方案大全2

一、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作,促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。

二、成立組織。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

成員:

三、活動的`過程安排。

1、高度重視,精心組織。

我園地處開發(fā)區(qū),離泰山水庫不遠,每年都有家長帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2、加強教育,開展活動

幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長園地等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

(2)開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。

(3)開展以預防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、告家長書,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。

(4)發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3、加強督查,認真總結

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效?;顒咏Y束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓,兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

最新防溺水主題活動方案大全3

[教學內(nèi)容]:

學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

[教學目標]:

1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

[教學重點]:

通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

[教學難點]:

積極避險、自救方法

[教學方法]:

提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結合、重在理解。

教學過程:

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1-2萬名中學生非正常死亡,平均每天約有40名左右學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件(當?shù)刈罱鼉赡臧l(fā)生的學生溺水事件)

20__年7月的一天、楊橋鎮(zhèn)劉大行政村兩名高中生下河游泳溺水死亡。

20__年8月的一天、牛莊鄉(xiāng)三名學生下河洗澡溺水死亡。

老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。

討論:你從中體會到什么?

學生討論

師:請大家記住這樣一句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學習的主題是防溺水教育。

1、板書課題:防溺水教育

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。

四、課堂總結

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

五、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?

附:游泳常識

一、游泳小常識:

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

最新防溺水主題活動方案大全4

教學目標:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

教學方法:

教師講授和學生討論相結合

教學過程:

一、談話引入

同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

(一)老師出示今年溺死事故實例:

實例:

1、5月21日,九江星子6歲女孩池塘溺亡;

2、5月22日,吉安青原區(qū)9歲男孩河邊放牛溺亡;

3、5月30日,上饒萬年2個學生溺亡;

4、6月9日,上饒2名青少年溺水身亡;

5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;

6、6月11日吉安縣5個中學生河邊游玩,3人溺亡;

7、6月12日景德鎮(zhèn)三個初中生端午節(jié)下河游泳溺亡;

(二)向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

1、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者:如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者:應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

4、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,

使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

三、同學討論:

這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

四、教師小結:

同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們可以在家沖澡,不可私自或結伴去水庫、池塘洗澡、游泳、戲水,以免發(fā)生意外,如果去游泳池游泳必須由家長陪同。

五、結束語:

同學們,生命的'全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

最新防溺水主題活動方案大全5

一、教學目標:

1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、學習防溺水的一些安全自救知識,培養(yǎng)防范能力。

二、教學重點:

學習防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

三、教學準備:

相關資料、“防溺水”安全教育視頻

四、教學過程:

(一)導入

同學們,生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學會去游泳,今天這節(jié)班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。

(二)了解案例,明白溺水危害

1、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。

2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。

3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。

(三)講解溺水知識,明白生命可貴

1、溺水發(fā)生原因。

2、溺水死亡原因及癥狀。

3、觀察安全警示牌。

(四)學會方法,自救與救護

1、出示一組關于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學生的安全知識,激發(fā)學習興趣。

2、自救方法。講解并邀請學生演示。

3、游泳常識的教學,與學生實際相聯(lián)系。多媒體出示。

4、溺水者的救護:

(1)岸上急救。課件出示相關知識,閱讀并演示。

(2)溺水急救??梢哉垖W生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全威脅。

(五)如何防溺水,加強安全意識

1、播放“防溺水”安全教育視頻

2、師生共同歸納“游泳四不”。

3、學習游泳小常識,齊讀,指名讀。

(六)同學討論,歸納知識

這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

(七)結束語:

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈,希望同學們通過這節(jié)課的學習,懂得珍惜生命,關愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

最新防溺水主題活動方案大全6

為防止學生溺水,按照縣政府要求,結合我局實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以“安全第一、預防為主、綜合治理”為原則,按照“屬地管理、分級負責”的要求,加大對責任范圍內(nèi)坑塘、河渠、排水管道、排水井的巡查檢查工作力度,嚴防學生溺水事故發(fā)生。

二、明確責任

縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的排水管道、排水井由市政股負責,河渠由城管監(jiān)察的大隊負責。各責任股室、隊,應嚴格按照工作要求,對責任范圍內(nèi)的河渠、排水管道和排水井等進行全面細致的排查,排查出的安全隱患能處理的要及時處理,不能處理的及時上報,并加大巡查力度,發(fā)現(xiàn)學生游泳、玩耍等行為要及時制止,嚴防學生溺水事故發(fā)生。

三、加強組織領導

成立由主管領導任組長,各股室、隊責任人任成員的預防學生溺水事故工作領導小組,具體負責該項工作的安排和監(jiān)督檢查,確保工作取得實效。

四、加大宣傳力度

通過進門店、進小區(qū)口頭宣傳,發(fā)宣傳冊、懸掛宣傳標語等多種方式,加大宣傳力度,進一步增強學生和家長的安全意識,全力做好暑期學生防溺水工作。

最新防溺水主題活動方案大全7

夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學生溺水事故,為防止學生溺水,確保學生生命安全,根據(jù)上級有關精神,結合我校實際,我校決定開展預防學生溺水安全教育活動,特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責任,加大學校安全管理力度,完善各項措施,動員全社會齊抓共管,共同維護學生生命安全。

二、工作目標

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,全面清查學校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動時間

從現(xiàn)在起到20__年10月份

四、組織機構

成立預防學生溺水安全教育活動領導小組,由___校長任組長,___任副組長,各班班主任老師為領導小組成員。

五、主要措施

(一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動

1、重點開展好以下“十個一”活動:

(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育動員大會;

(2)各班級召開一次防溺水主題班會;

(3)召開一次“預防溺水”專題家長會;

(4)校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅;

(5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;

(6)印發(fā)《致家長一封信》;

(7)開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動;

(8)要求學生寫一份防溺水承諾書;

(9)開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動;

(10)重要節(jié)點給家長發(fā)一條短信。

2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學校也應在校園的醒目位置設置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播,反復提醒警示學生。

3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育,堅決做到“五個禁止”:

(1)禁止孩子私自下水游泳;

(2)禁止孩子擅自與他人結伴游泳;

(3)禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下水游泳;

(4)禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳;

(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。

(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

學校要結合實際情況,制定具體的、切實可行的防范措施,全面加強學生的安全管理。

1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向,學校不得隨意停課或提前放學,要告知家長學生上下學的具體時間。

2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。

3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合,加強節(jié)假日和其它非上學時段對學生的教育與監(jiān)護,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。

4、加強學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學生,要加強教育,提高自我保護能力。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識

要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

六、工作要求

(一)加強領導,把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,要結合氣候特點,提前謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂安全責任書,明確具體工作責任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。

(二)明確職責,堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”等工作原則和要求,層層落實工作責任人、各班主任和任課教師,都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。

(三)快速反應,及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

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