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誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案(5篇)

時(shí)間: 澤璇0 分享

“誠”主要是從天道而言,“信”主要是從人道而言。故孟子曰:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!毕旅嫘【幗o大家?guī)碚\信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案1

ⅩⅩ中心學(xué)校開展誠信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位,進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì),強(qiáng)化信用意識(shí),爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下:

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化發(fā)展,建設(shè)“誠信學(xué)?!睘槟繕?biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)誠信教育,完善誠信機(jī)制,持續(xù)引深“共鑄誠信”活動(dòng),在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚,扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè),不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性,為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

把誠信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口,通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)校的誠信體系建設(shè),在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

三、主要任務(wù)

(一)組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役,引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起,認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。

(二)廣泛開展誠信教育活動(dòng),運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠信宣傳教育。

四、措施要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展競(jìng)爭力,增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。

(二)全民動(dòng)員,形成氛圍。

誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案2

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)

了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德

二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、班會(huì)重點(diǎn)

(1)理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

2、班會(huì)難點(diǎn)

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

三、班會(huì)方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準(zhǔn)備

1、教師

(1)課件準(zhǔn)備。

(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生:

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

五、班會(huì)過程

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評(píng)選誠信明星。

(二)解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

(三)與誠信有關(guān)的小故事:

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)?!白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

(四)體驗(yàn)誠信,誠信是金

1、誠信是立身之本

活動(dòng):銀行招聘啟示錄

有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演)

教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

2、誠信是交往之道

(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

設(shè)問:

a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問:

(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

(2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?

教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會(huì)的通行證

案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二:__年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?

教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣_(tái)_元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?

情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對(duì)小剛說:

情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?

教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

5、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

(五)課堂小結(jié)

通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德?!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展

課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

七、班會(huì)評(píng)價(jià)

誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。管理學(xué)院學(xué)子作為跨世紀(jì)的大學(xué)生中的一員,更應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng),立誠信根基”的先鋒模范。特此,我們鄭重的向全院同學(xué)倡導(dǎo)——自覺遵守學(xué)校教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,杜絕考試作弊,做誠實(shí)的學(xué)生!

二、活動(dòng)主題

文明考風(fēng),誠信考試

三、主辦單位

美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)投稿時(shí)間

年 月 日

五、活動(dòng)對(duì)象

美術(shù)系全體學(xué)生

六、活動(dòng)目的

樹立文明考風(fēng),誠實(shí)考試,努力發(fā)揚(yáng)文學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、學(xué)生會(huì)做好宣傳活動(dòng),在美術(shù)系學(xué)生宿舍派發(fā)傳單,讓大家積極參與活動(dòng)

2、秘書部向各班班長發(fā)送信息,讓美術(shù)系各班學(xué)生積極參與

(二)活動(dòng)流程

2、學(xué)習(xí)部整理稿件,挑選優(yōu)秀標(biāo)語,評(píng)選出征用口號(hào)并聯(lián)系通知出稿人。

3、實(shí)踐部將所有稿件整理于宣傳板報(bào)上,在星期一升旗時(shí)候把宣傳板塊搬到操場(chǎng),組織全院學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng),并于現(xiàn)場(chǎng)維持活動(dòng)秩序。

4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,以便匯報(bào)工作。

5、生活部負(fù)責(zé)后勤工作,購買所需活動(dòng)材料。

Ps:所有稿件先放于辦公室,過了截稿期后。統(tǒng)一集中進(jìn)行評(píng)選

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、征用者獎(jiǎng)金100元

2、宣傳費(fèi)用約50元,馬克筆、簽名紙50元。

誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、排練小品.

2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。

3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

三、活動(dòng)時(shí)間 __年12月20日

四、 活動(dòng)過程

1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

2、合:誠信是你一生的幸福

甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請(qǐng)尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。

下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

下面請(qǐng)大家一起欣賞小品

4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。

下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告

7、班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

下面進(jìn)行誠信名言大比拼

8、班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))

五、活動(dòng)分析和總結(jié)

通過活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

誠信進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)方案5

一、 指導(dǎo)思想

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對(duì)老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認(rèn),考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;針對(duì)這些情況,我石美小學(xué)決定于4月份在校內(nèi)開展以“知誠信,講誠信”為主題的教育活動(dòng)暨演講比賽,要求每位同學(xué)從自己做起,從小事做起。懂誠信,講誠信,做誠信的人。促進(jìn)加強(qiáng)學(xué)生誠信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠信”的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動(dòng)組織:

德育領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)參與者:

全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間:

第七周—第九周

六、活動(dòng)過程:

分兩階段

第一階段:宣傳活動(dòng)。

時(shí)間:第七周——第八周

具體內(nèi)容:

1、各班級(jí)在教學(xué)中(特別思品課)要滲透誠信教育。(各教師)

2、各班推選1名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚(yáng)誠信宣傳活動(dòng)。

4、各班開展主題班會(huì)

第二階段:演講比賽

時(shí)間:第九周星期二下午第二、三節(jié)

地點(diǎn):石美影劇院

注意事項(xiàng):

1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

2、演講時(shí)間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。

4、第九周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、其它工作分工:

1、評(píng)委老師:陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢

2、幕后工作:

①朱彩群(負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人,選手走場(chǎng))

②程亮(組織男老師引導(dǎo)全校師生過馬路的秩序)

③梁基余(拍相,印獎(jiǎng)狀打分表)

④張立雙(公布成績——在黑板上即時(shí)公布和把成績上交學(xué)校;寫?yīng)劆?

3、統(tǒng)計(jì)工作: 劉襯章 葉妙玲(按評(píng)分規(guī)則算出分?jǐn)?shù)及名次交張立雙公布)

4、學(xué)生主持:陳宇 葉謙慧

5、出發(fā)與返回:

①周二下午3:00全校集中學(xué)校大門的廣場(chǎng)。

②程亮及男教師攔住公路后,由一年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過公路。

③比賽結(jié)束后,在石美影劇院門口集中,由六年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過公路返回。

6、座位安排:第一排評(píng)委老師、行政(中間位置)和參賽學(xué)生,從第二排起學(xué)生按低年級(jí)到高年級(jí)的順序就座。

7、路上及會(huì)堂紀(jì)律工作:各班正副班主任

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(分低、中、高三個(gè)組)

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

九、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá):25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

3、形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)

十、評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

十一、頒獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):麥校長

二等獎(jiǎng):何校長

三等獎(jiǎng):陳主任

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