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2022年質量月活動方案怎么寫范本

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質量月活動不需很大投入,卻可產(chǎn)生推進質量振興的社會效益,因此有越來越多的企業(yè)積極自愿地參與、開展質量月活動,表明重視質量的風氣正在我國社會逐漸增強。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">2022年質量月活動方案,希望能夠幫到你喲!

2022年質量月活動方案篇1

為了貫徹集團公司精心施工,確保優(yōu)良,爭創(chuàng)精品的質量方針,全面提升員工質量意識、增強企業(yè)凝聚力和市場競爭力,以質量樹品牌,以品牌謀發(fā)展。集團公司決定舉辦本次“質量月”活動,現(xiàn)制定如下方案。

以質量、品牌、標準、服務、信譽和效益為重點,圍繞“以質量求生存,以質量求發(fā)展,向質量要效益”的精神,大力實施以質取勝戰(zhàn)略,努力營造全員關注質量的良好氛圍,全面提高全員質量意識,努力提高質量管理水平。

為加強集團公司“質量月”活動的組織領導,特成立__年“質量月”活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

活動領導小組辦公室設在集團工程管理部。

(一)宣傳發(fā)動階段(__年6月1日至6月10日)。制定下發(fā)開展東方路橋“質量月”活動方案,召開東方路橋集團“質量月”活動動員會。充分利用報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進行廣泛宣傳發(fā)動。統(tǒng)一集團各有關部門、工程公司、子公司主體思想,強化開展“質量月”活動重要性的認識,營造良好的輿論氛圍,為確?!百|量月”活動的順利開展,奠定堅實的思想基礎。

(二)自查自糾階段(__年6月5日至6月15日)。各工程公司、子公司開展自查自糾活動,排查施工現(xiàn)場中存在的質量問題和安全隱患。對存在的一些質量通病和安全隱患,由工程公司、子公司逐項進行深入細致的自查整改。

(三)綜合治理整改提高階段(__年6月16日至6月25日)。集團工程管理部組織有關技術人員開展拉網(wǎng)式質量安全大檢查。各工程公司、子公司對查出的各類問題進行綜合梳理,制定詳細可行的整改計劃,采取有效措施,認真整改。活動小組根據(jù)檢查結果,樹立質量安全管理方面的先進典型,以點帶面,推動后進。對施工現(xiàn)場管理較差,問題較多的工程公司、子公司給予公開曝光。對問題嚴重,整改緩慢或拒不整改的工程公司、子公司按有關規(guī)定予以嚴厲處罰。

(四)總結評先樹優(yōu)階段(__年6月26日至6月30日)。組織召開總結表彰會議,對成效顯著的單位和個人進行表彰獎勵,通過評先樹優(yōu),獎優(yōu)罰劣,促進集團各工程公司、子公司提高質量安全意識,全面提高質量安全管理水平。

各工程公司、子公司“質量月”期間的各項活動均按照集團公司的活動要求并結合自己施工生產(chǎn)實際開展,具體如下:

1.大力營造“質量月”的濃厚氛圍

1)“質量月”活動開展之前,項目部首先要圍繞“質量月”活動主題,組織召開“質量月”動員大會,進行“質量月”活動動員和部署,引導全體員工積極投入到“質量月”活動中。

2)在施工現(xiàn)場、辦公區(qū)域、主要道路,懸掛橫幅、標語,并制作展板,對質量法規(guī)、質量文化、質量管理標兵等進行宣傳,營造全員關注質量的良好氛圍。

2.開展質量專項檢查活動

各部室、工程公司、子公司要響應集團公司號召,積極開展以“查質量意識、查質量管理水平、查保證體系、查標準執(zhí)行情況、查計量檢測保證、查現(xiàn)場管理、查質保資料”為主要內容的“七查”活動,要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查和隱患排查。 3.開展教育培訓活動

集團各部室、各工程公司、子公司將以“質量月”活動為契機,結合部門、本公司工作實際,開展一次施工過程質量控制知識講座,培訓對象為工程公司、子公司、項目部施工現(xiàn)場工程技術管理人員、質檢員,主要內容是結合各自工程施工內容有關規(guī)程規(guī)范、標準以及工藝。

4、開展崗位練兵,施工質量競賽活動

以實際生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)情況作為參賽方式,考評組在參賽時間內對各個參賽單位不定期按考核內容對日常生產(chǎn)過程進行監(jiān)督抽查,以扣分方式分別對各個參賽單位、進行考評,參賽時間結束后,由工程管理部對各考評成績匯總,扣分最少的為優(yōu),生產(chǎn)班組總扣分最少的為質量最優(yōu)生產(chǎn)班組;扣分最多的為最差生產(chǎn)單位。

5、有獎質量征文競賽活動

從6月1日起至6月30日截稿,面向集團公司全體人員開展以質量為主題的有獎征文活動,應征文體(如:記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限,字數(shù)300字以上,內容健康,積極向上,緊扣施工生產(chǎn)一線,具有真情實感,但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網(wǎng)站、書籍等媒體的文章。每個部門、工程公司、子公司在質量月活動期間,必須于6月25日前提交2篇以上應征文章,6月30日前,活動委員會全體成員對各活動小組提交的質量征文進行征文質量評選。6月26日至6月30日活動總結期間,由活動小組通過評定、考核,評選“質量標兵”、“優(yōu)秀質量單位”,具體規(guī)定如下:

“質量標兵”與“優(yōu)秀質量單位”評選“質量標兵”候選人(每個工程公司、子公司可提報4名“質量標兵”候選人),各工程公司、子公司可在質量月活動實施期間提出本公司候選人人選和優(yōu)秀質量單位名單,每個候選人、優(yōu)秀質量單位必須提交一份評選報告,說明自己對質量的認識、對每一道工序的認知、如何保證質量、已有的貢獻或成績、競選優(yōu)勢和承諾等。然后由活動小組在活動總結期評選出10名“質量標兵”,每位“質量標兵”獎勵獎金__元,優(yōu)秀質量單位獎勵__0元。

各工程公司、子公司,要高度重視質量月活動,充分認識活動的重要性和必要性,認真檢查工作中的薄弱環(huán)節(jié),落實各項整改措施,完成好質量月活動各個階段的工作任務。

2022年質量月活動方案篇2

一、指導思想

以《湖北省義務教育教學質量提高工程實施意見》為指導,以實現(xiàn)教學管理的科學化,教學行為的規(guī)范化,教學常規(guī)的制度化,教學評價的多元化為目標,結合我校發(fā)展狀況,特制定此方案。

二、活動主題

以“追求本真教育,規(guī)范教學管理;夯實教學基礎,打造有效課堂;深化教學改革,提高教學質量”為主題,全面提升教學質量和辦學水平,推進教育內涵發(fā)展。

三、活動時間

根據(jù)市局通知安排,作統(tǒng)一時間如下:

20__年10月8日——20__年11月8日

四、領導小組

為保證“教學質量活動月”順利開展,成立以張全新同志為領導的學校活動領導小組,全面負責此項活動的組織領導,領導小組成員如下:

組 長:張全新

副組長:王良平 鄒桂芳 陳義林

成 員:鄒彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明

五、實施步驟

為確保教學質量月活動的各項工作有序開展、各項任務落到實處,將整個活動分為三個階段。

第一階段為組織與發(fā)動階段(10月8日——10月15日):確定主題,制訂學校教學質量月活動實施方案,選發(fā)相關資料組織學習,進行廣泛的宣傳和發(fā)動。

第二階段為實施與展示階段(10月16日——10月31日):以管理區(qū)和學校為單位,展開教學開放活動;以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實教學常規(guī);通過各種形式向社會展示質量月活動及成果。

第三階段為反思與總結階段(11月1日——11月8日):全面反思活動得失,經(jīng)驗總結推介,物化活動成果。

六、具體活動內容

1、學習交流,提高認識。把學習各級教育主管部門有關教育教學質量的要求作為“教學質量月”活動的重要內容之一。通過學習研討,提高認識,創(chuàng)新育人理念,強化質量意識。

2、落實常規(guī),加強管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內容的教學常規(guī)督查。

查:對教學的組織及規(guī)范性進行檢查,包括教學時數(shù)與課程計劃是否一致,教學內容是否符合課程標準要求,課堂教學是否有序等。通過檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學存在的問題,規(guī)范和加強課堂教學管理,改進教學工作。

看:看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進度等;二是教學計劃、教研組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。

聽:一是學校要組織教師和學生座談會,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通;二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會,虛心聽取學生的意見,努力改進授課方法,提高授課藝術,讓學生滿意,讓家長放心。

評:要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質課競講活動,互相學習,取長補短,改進教學,共同進步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗,修正教學行為,提高教學水平。三是學校要落實領導干部、管理人員聽課制度,學校領導每學期聽課不少于20節(jié)。“教學質量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。

3、以“集體備課”為突破口,研究科學、有效的集體備課模式。

4、每位教師寫一篇有質量的教后反思或優(yōu)質教案,并收集整理成冊。

5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。

6、開展第二課堂,成立學科興趣小組,舉辦各學科活動,激發(fā)學生學科興趣,提高教育教學質量。

七、活動要求

1、領導帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣,帶頭圍繞“提高教學質量”中心工作,查擺問題,分析原因,制定整改措施。

2、發(fā)揚民主,凝聚智慧。要本著誠征“點子”和樂聽“真言”的氣度,廣泛聽取教師的意見,虛心聽取家長及社會各界人士的意見,不斷反思,不斷總結。

3、研究措施,質量立校。要從質量立校的高度,自覺參與,出謀劃策。通過討論,弄清制約因素,理清工作思路,落實措施方法,找準“癥狀”,下準“良方”,爭取實效。

4、求真務實,追求高效。要發(fā)揚求真務實的精神,不搞形式主義;要把落實常規(guī)與深化教學改革、提高教學質量緊密結合起來。

2022年質量月活動方案篇3

一、活動目的:

根據(jù)中央經(jīng)濟工作會議進一步深入推進“質量提升”活動的會議精神,以及國家質檢總局,上海質檢局,光明集團關于開展“質量月”活動的文件要求,結合世博食品安全管理經(jīng)驗,結合集團全年質量工作計劃,通過益民集團“質量月”各項活動的開展,提升全員質量意識,提升集團質量管理水平,服務集團新三年戰(zhàn)略規(guī)劃的順利實施。

二、活動主題:

抓質量水平提升,促發(fā)展方式轉變。

三、活動安排及時間節(jié)點:

本年度益民集團“質量月”月活動分為宣傳準備、活動實施及總結交流三個階段,具體安排如下:

(一)宣傳準備階段

時間節(jié)點:9月上旬。

活動安排:

1、集團及所屬各企業(yè)傳達“質量月”活動要求,結合集團全年質量工作計劃和具體情況制定切實可行的“質量月”活動方案。

2、集團及所屬各企業(yè)以各種形式在全體員工中宣傳“質量月”活動,學習質量管理知識,開展合理化建議等活動,營造全員參與“質量月”活動的良好氛圍。

(二)活動實施階段

時間節(jié)點:9月中下旬,部分活動延續(xù)至12月。

活動安排:

1、集團所屬各企業(yè)依照“質量月”活動要求以及各單位活動方案,有序開展企業(yè)的各項質量月活動。同時應積極配合上海市及各區(qū)縣質監(jiān)局,光明集團,益民集團“質量月”期間的各項活動的開展。

2、“質量月”征文活動。

本次征文活動以益民報、集團網(wǎng)站及益民科技園博客為載體,文章內容應緊扣“質量月”活動主題,可涉及質量管理經(jīng)驗、企業(yè)優(yōu)秀質量管理方法介紹等,也可為質量工作者的工作經(jīng)驗。稿件由各單位推薦,集團質量管理部審核后統(tǒng)一刊登。請各單位于9月20日之前將稿件推薦至技質部。

3、“質量月”專題講座活動。

在“質量月”期間集團將邀請質量專家,結合當前質量管理的熱點問題和世博食品安全問題,組織一次專題講座。時間初步定在9月中旬。

4、參觀交流活動。

“質量月”期間集團將安排一次質量管理參觀交流活動,參觀兩家企業(yè)(集團內和集團外各一家)。本次參觀交流將以現(xiàn)場觀摩和主題交流的形式開展。時間定在9月下旬。

5、質量監(jiān)督檢查和產(chǎn)品抽檢活動。

在“質量月”期間,企業(yè)應做好質量監(jiān)督檢查工作,同時隨時做好準備接受光明集團的質量監(jiān)督檢查工作,益民集團也將按照全年質量管理工作計劃,組織質量專家集中實施企業(yè)監(jiān)督檢查工作,以及做好高風險產(chǎn)品、世博產(chǎn)品的強化抽檢工作。

(三)總結交流階段

時間節(jié)點:10月—11月初。

本次“質量月”于9月底結束,11月初集團將組織“質量月”總結交流會,光明集團也將于11月中下旬組織“質量月”的總結表彰活動。各單位在總結交流階段著重完成以下工作:

1、根據(jù)本企業(yè)全年質量工作、世博食品安全以及“質量月”活動的開展情況,通過改進質量管理體系,修訂質量管理制度和操作規(guī)程,提升質量管理能力。

2、結合光明集團、益民集團世博質量管理年活動,做好質量管理先進單位、先進個人的事跡整理和推薦工作。

3、各單位形成“質量月”活動總結報告,并于10月8日之前上報至益民集團技術質量管理部。

益民集團

技術質量管理部

2022年質量月活動方案篇4

一、指導思想

我校以實現(xiàn)教學管理的科學化,教學行為的規(guī)范化,教學常規(guī)的制度化,教學評價的多元化為目標,結合學校發(fā)展狀況,特制定此方案。

二、活動時間

__年10月8日——__年10月31日

三、領導小組

為保證“教學質量月”活動順利開展,成立了“教學質量月”活動領導小組,領導小組成員如下:

組長:連雪梅

副組長:

成員:全體教師

四、活動內容及時間

1、宣傳學習(10.8——10.12):組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題,制定學校教學質量月活動方案。

10月8日根據(jù)學校要求制定學校活動方案。

10月9日——10月11日以集中和分散的方式,學習《小學各科教學指導意見》

10月12日檢查教師學習筆記,心得體會。

2、落實常規(guī)(10.15——10.31):

開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規(guī)督查。

“兩看”:(10月15日——10月16日)一、看備課是否達到六備(即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法)二、看教研活動,看各教研組活動是否與計劃一致,記錄是否詳細,活動目的是否鮮明。

“三評”:(10月17日——10月24日)開展全體教師課堂教學大比武活動,活動中評課堂教學,評教案,評說課。

“五查”:(10月25日——10月26日)一、查教學計劃,措施是否可操作,課時安排是否合理。二、查備課筆記,教學進度是否與計劃一致,教學方法是否符合課程標準。()三、查作業(yè)批改記錄,作業(yè)數(shù)量是否與教學內容一致,作業(yè)布置是否體現(xiàn)“以生為本”的分層作業(yè),批改是否體現(xiàn)“全員、全部”要求。四、查教學反思,是否及時,對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記,記錄是否完備,過程是否詳細,評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。

教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料,認真填寫各類報表及考核表,及時統(tǒng)計、及時公布,并結合本部實際制定相關的教學管理規(guī)定和教學質量檢查考核辦法。

3、反思總結(10.29——10.31)

整理裝訂活動檔案

根據(jù)活動過程情況評選活動先進個人

整理活動資料形成活動書面總結材料

五、措施及要求

1、提高認識,狠抓落實。各教研組要根據(jù)工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。

2、嚴格考評,做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作,抓好課堂教學,規(guī)范自己的教學行為,積極參與教研活動及說課競賽活動,使自己在活動中能提高業(yè)務水平和管理能力。

2022年質量月活動方案篇5

一、指導思想

以《湖北省義務教育教學質量提高工程實施意見》為指導,以實現(xiàn)教學管理的科學化,教學行為的規(guī)范化,教學常規(guī)的制度化,教學評價的多元化為目標,結合我校發(fā)展狀況,特制定此方案。

二、活動主題

以“追求本真教育,規(guī)范教學管理;夯實教學基礎,打造有效課堂;深化教學改革,提高教學質量”為主題,全面提升教學質量和辦學水平,推進教育內涵發(fā)展。

三、活動時間

根據(jù)市局通知安排,作統(tǒng)一時間如下:

__年10月8日——__年11月8日

四、領導小組

為保證“教學質量活動月”順利開展,成立以張全新同志為領導的學?;顒宇I導小組,全面負責此項活動的組織領導,領導小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

五、實施步驟

為確保教學質量月活動的各項工作有序開展、各項任務落到實處,將整個活動分為三個階段。

第一階段為組織與發(fā)動階段(10月8日——10月15日):確定主題,制訂學校教學質量月活動實施方案,選發(fā)相關資料組織學習,進行廣泛的宣傳和發(fā)動。

第二階段為實施與展示階段(10月16日——10月31日):以管理區(qū)和學校為單位,展開教學開放活動;以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實教學常規(guī);通過各種形式向社會展示質量月活動及成果。

第三階段為反思與總結階段(11月1日——11月8日):全面反思活動得失,經(jīng)驗總結推介,物化活動成果。

六、具體活動內容

1、學習交流,提高認識。把學習各級教育主管部門有關教育教學質量的要求作為“教學質量月”活動的重要內容之一。通過學習研討,提高認識,創(chuàng)新育人理念,強化質量意識。

2、落實常規(guī),加強管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內容的教學常規(guī)督查。

查:對教學的組織及規(guī)范性進行檢查,包括教學時數(shù)與課程計劃是否一致,教學內容是否符合課程標準要求,課堂教學是否有序等。通過檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學存在的問題,規(guī)范和加強課堂教學管理,改進教學工作。

看:看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進度等;二是教學計劃、教研組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。

聽:一是學校要組織教師和學生座談會,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通;二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會,虛心聽取學生的意見,努力改進授課方法,提高授課藝術,讓學生滿意,讓家長放心。

評:要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質課競講活動,互相學習,取長補短,改進教學,共同進步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗,修正教學行為,提高教學水平。三是學校要落實領導干部、管理人員聽課制度,學校領導每學期聽課不少于20節(jié)。“教學質量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。

3、以“集體備課”為突破口,研究科學、有效的集體備課模式。

4、每位教師寫一篇有質量的教后反思或優(yōu)質教案,并收集整理成冊。

5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。

6、開展第二課堂,成立學科興趣小組,舉辦各學科活動,激發(fā)學生學科興趣,提高教育教學質量。

七、活動要求

1、領導帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣,帶頭圍繞“提高教學質量”中心工作,查擺問題,分析原因,制定整改措施。

2、發(fā)揚民主,凝聚智慧。要本著誠征“點子”和樂聽“真言”的氣度,廣泛聽取教師的意見,虛心聽取家長及社會各界人士的意見,不斷反思,不斷總結。

3、研究措施,質量立校。要從質量立校的高度,自覺參與,出謀劃策。通過討論,弄清制約因素,理清工作思路,落實措施方法,找準“癥狀”,下準“良方”,爭取實效。

4、求真務實,追求高效。要發(fā)揚求真務實的精神,不搞形式主義;要把落實常規(guī)與深化教學改革、提高教學質量緊密結合起來。

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