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學校家長會活動方案

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為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學校家長會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校家長會活動方案篇1

為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案。

一、主題:加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

二、目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

三、家長會準備:

1、家長會有關(guān)資料。

①家長會簽到表、反饋表。

②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。

3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)

4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:

①介紹一年來學校、班級基本概況。

②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

五、家長會程序

1、在教室集合,簽到.

2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

①班級整體情況介紹。

②六年級學生的特點。

③現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

3、任課教師介紹學生情況。

4、邀請有經(jīng)驗的家長做經(jīng)驗交流

安子毅媽媽:如何應對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期?

張鐸譯媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?

5、和個別家長進行單獨交談。

學校家長會活動方案篇2

一、目標:

1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

二、準備:家長制作的玩具。

三、過程:

(一)利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。

(二)會議開始:

1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進修到大專,本科學歷。

同時,我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們?nèi)绾我龑?,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡;

1、教會孩子做人,

2、交會孩子生活。

3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。

2、介紹孩子在園的時間安排。

4、大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論。

5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

學校家長會活動方案篇3

為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長進一步了解我園的教育宗旨,走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,促進家長理解并主動配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長會活動。

一、活動時間:

中、大班:20____年10月10日下午3:00——4:30

小班:20____年10月11日下午3:00——4:30

二、活動地點:

各班教室

三、活動準備:

1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

2、老師負責安排好椅子,方便與會家長就座;

3、家長簽到表和筆。

四、活動過程:

1、接待家長,家長簽到。

2、主持人致歡迎辭。

3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。

5、主班教師介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

6、班級共性問題家園互動交流。

7、親子互動。

五、注意事項:

1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務處存檔。

學校家長會活動方案篇4

10月23日晚,三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下:

一、時間:

10月23日晚6:30—7:30

二、地點:

各班教室

三、參加人員:

三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學校保安;__

四、活動大致議程:

1、家長簽到

2、班主任致歡迎詞

3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)

4、班主任總結(jié)發(fā)言

五、具體事項:

1、各班正副班主任、主要任課老師:準備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序

2、值周老師:維持好全場秩序

3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助

4、__:拍照

5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題

6、班主任務必強調(diào):

(1)家長憑“邀請書”參加活動;

(2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。

學校家長會活動方案篇5

主題:進行家校溝通聯(lián)手,促進家長親子活動,構(gòu)建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:20__年11月8——18日

19:00——21:00

2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

三、活動準備:

1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學習內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

四、活動流程:

1.請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。

2.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

3.時間流程:

8日,一、二年級學生家長會,(19:00——20:00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。

9日三年級學生家長會,(19:00——20:00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。

10日,四年級學生家長會,(19:00——20:00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。

__日,六年級學生家長會,(19:00——20:00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接著進行。

18日,五年級學生家長會,(19:00——20:00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接著進行。

五、工作人員安排:

1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相,于8日晚上負責攝像。

學校家長會活動方案篇6

一、指導思想

把新生入學儀式和家長會結(jié)合起來,通過生動活潑的入學儀式,為一年級新生創(chuàng)設快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待,感受老師的愛護、信任,感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護,感受入學的樂趣和成為一名小學生的自豪,使學校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學習生活的目標,爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯(lián)系,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、活動主題:

夢想從這里起航

三、活動時間:

9月13日

四、活動地點:

風雨操場、各班

五、參加人員:

一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關(guān)行政

六、活動準備:

七、活動過程:

(一)新生入學儀式時間:13:00-13:30

1、走進“夢想之門”入場儀式

12:45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備,13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進“夢想之門”。

一年級學生坐到指定地點,六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。

2、蔡__校長講話

3、一年級學生5名代表上臺表達心愿,訴說夢想(每班一名)

4、一年級新生宣誓(許__同學領(lǐng),其他學生跟著說)

我是一名小學生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

5、學生有序回教室

(二)一年級家長會主要流程:

1、家長代表發(fā)言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

2、聽梅__校長匯報(13:50-14:10)。

3、家長進各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容:

(1)班主任發(fā)言。(主要內(nèi)容:學生學習和行為習慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等)

(2)任課教師發(fā)言。(針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等)

(3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業(yè))

學校家長會活動方案篇7

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

3、進一步深化感恩教育,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會,感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。

二、活動重點:

1、讓在學習、紀律、行為等方面不足同學的家長通過教師的輔導,家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。

2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

三、活動形式:

1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

2、流程安排:學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

四、活動準備:

1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿:

(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)

五、活動前準備:

活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會:“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學習、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想,在家長會時連同學生的作業(yè)等一同放在學生的座位上,以便讓學生的父母進一步的了解學生。

2、指導學生寫在家長會上的留言稿,重點指導寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了,我會更好,更進步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。

3、指導優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學校將通過家長學校材料輔導下發(fā)給學生的家長。

二)家長方面的準備工作:

召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會中介紹教育子女的經(jīng)驗和方法,讓他們做好參會的準備工作。

三)班級會場的的準備工作:

1、指導學生自行設計和布置同學的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片或標語,學生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實踐的一切成果等等。

2、班級的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個班可自行設計。

活動內(nèi)容和過程:

感恩之旅第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長,引領(lǐng)家長到達家長會現(xiàn)場,學生站在家長的左側(cè)。

感恩之旅第二步:學校主持人宣布集體家長會開始,校長致開幕詞。

感恩之旅第三步:學生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。

感恩之旅第四步:家長代表發(fā)言。

感恩之旅第五步:學校教師代表發(fā)言。

感恩之旅第六步,學生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。

感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級家長會開會。

感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。

感恩之旅第九步:學生送家長離校。

感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。

學校家長會活動方案篇8

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動主題:

家校攜手,共促發(fā)展

二、活動目的:

1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

三、活動時間:

20__年5月9日(星期一)上午9:00

四、活動地點:

各班教室

五、活動準備

1、學校在20__年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

2、做好清潔,布置好校園及教室。

3、根據(jù)學生具體情況寫好發(fā)言稿。

4、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

(1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規(guī)定。

(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(3)家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

(4)重點向家長講解學生行為習慣的養(yǎng)成,提出具體要求。

如:家長接送

學生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求;校園文明行為習慣養(yǎng)成等。

(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風天氣不在廣告牌等危險處行走,小學生不騎自行車上路等方面。

六、活動流程

1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

2、學校領(lǐng)導講話。

3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。

(1)班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。

(2)根據(jù)孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。

(3)任課老師介紹所任學科情況,談談家校如何配合,搞好本科教學,如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復習預習方法要求等。

(4)班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

(5)家長互相交流,并看學生的作業(yè)。

(6)班主任宣布活動結(jié)束

七、家長配合完成:

1、注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生

2、督促孩子按時完成作業(yè),按時作息。

3、幫助孩子做好學習準備。

4、做孩子學習的助手。

八、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

九、上交材料:

教師發(fā)言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表

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