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交通安全教育主題班會(huì)方案

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那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?為了確保活動(dòng)有序有效開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。下面是小編給大家?guī)淼慕煌?a href='http://m.athomedrugdetox.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育主題班會(huì)方案(精選5篇),以供大家參考!

交通安全教育主題班會(huì)方案篇1

活動(dòng)目的:

1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、開篇:明確此次活動(dòng)的意義

1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識(shí)

(一)道軌安全常識(shí)

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識(shí)

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過。

7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開來時(shí),方準(zhǔn)通行。

三、第二篇章:了解乘車安全常識(shí)

1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸?,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下

2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。

5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站,在下車購(gòu)買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。

14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無(wú)法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬(wàn)不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

19.過鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無(wú)人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。

四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全教育主題班會(huì)方案篇2

班會(huì)目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

班會(huì)開展過程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。

4、談心得體會(huì)

班會(huì)小結(jié):

1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷?,希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

課外延伸:請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。

交通安全教育主題班會(huì)方案篇3

活動(dòng)目的:

通過這次主題班會(huì),我們可以了解關(guān)于交通安全的知識(shí),讓學(xué)生樹立自我保健、自我?guī)椭挠^念,形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R(shí),讓學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

確定主題,競(jìng)選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):起立,敬禮,搖旗!

第二項(xiàng):唱團(tuán)隊(duì)歌曲。

第三項(xiàng):中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題(中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):本次中隊(duì)活動(dòng)主題為“牢記交通安全”,現(xiàn)在我宣布中隊(duì)活動(dòng)正式開始!)

第四項(xiàng):活動(dòng)開始

一、主持人的發(fā)言:

主持人A:安全是一種文化。注重安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是文化滯后的表現(xiàn)。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識(shí)。

主持人B:安全是一種幸福,幸福是一種美好的狀態(tài)。人談幸福,誰(shuí)會(huì)想到瓦斯爆炸,船只沉沒,建筑物傾覆,四肢骨折,血肉模糊?誰(shuí)會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)成幸福的生活?誰(shuí)敢說安全不是長(zhǎng)久享受幸福生活的保障?

主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì)促使人們反思自己的行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對(duì)策,發(fā)明新技術(shù),防止類似事故再次發(fā)生。當(dāng)我們談?wù)摪踩珪r(shí),我們想提高人們的生活價(jià)值,積累財(cái)富。

主持人B:安全關(guān)系到你我,關(guān)系到我們的祖國(guó)。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉(xiāng),每個(gè)公民都應(yīng)該尊重他人和自己的生命,必須維護(hù)和保障生產(chǎn)生活安全,否則將受到法律的制裁和懲罰。

主持人A:安全是永恒的'話題。在科技飛速發(fā)展的今天,安全保衛(wèi)著我們的生命,保障著我們的利益,給我們注入了無(wú)窮的力量。

二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示:

主持人A:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意,就會(huì)釀成大禍。請(qǐng)看一隊(duì)的小品《闖紅燈的后果》。

(學(xué)生表演素描)

1.論文《闖紅燈的后果》

劇情簡(jiǎn)介:幾個(gè)學(xué)生,小剛、小吳、小紅,正在上學(xué)的路上玩耍。后來發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了,就拼命往學(xué)校跑。過紅綠燈時(shí),紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈。

小吳、小紅、小李勸他不要闖紅燈,小剛不聽,直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。

主持人A:紅燈短,生命長(zhǎng)。你知道交通事故的原因嗎?(一次討論)

主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全,請(qǐng)聽二隊(duì)的《安全拍拍歌》。

2.“放心拍手”。

交通安全很重要,要謹(jǐn)記交通規(guī)則。

從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不要在路上玩游戲。

走在人行道上,沒有人行道向右傾斜。

立交橋隧道橫穿馬路,過馬路逃不掉。

一慢,二看,三過,不要和車輛搶。

騎自行車應(yīng)該遵守規(guī)則,不要闖紅燈。

轉(zhuǎn)彎速度會(huì)變慢,急轉(zhuǎn)彎會(huì)造成車禍。

注意騎行安全,保持秩序,排隊(duì)。

不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,別忘了。

主持人A:交通法規(guī)是人生之友;交通安全是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們,我們應(yīng)該更多地了解交通安全。我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看誰(shuí)最懂。

3.交通安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)

主持人B:首先是必答題,然后是選擇題。選擇題游戲規(guī)則:聽清楚問題后,用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分。

(選擇題大賽,B看題,A公布答案。)

主持人A:以下是答題比賽。游戲規(guī)則:聽清楚題目后,舉手獲得正確答案,然后點(diǎn)名回答問題,否則無(wú)效。答對(duì)了就加分,答錯(cuò)了就加分。

(參加小考,看小考或者出示交通安全標(biāo)志,A宣布答案。)

標(biāo)題參考:

必要問題:

1.燈亮著的時(shí)候,車輛和行人可以通過嗎?(綠燈)

2.下雨天騎車可以帶傘嗎?(沒有)

3.過馬路必須帶什么?(人行橫道)

4.你能在路上學(xué)騎自行車嗎?(沒有)

5.在上學(xué)的路上,小明騎著自行車炫耀他的手。學(xué)生們羨慕他。你這樣認(rèn)為嗎?為什么?(不行,很危險(xiǎn))

6.開車時(shí)你能和司機(jī)說話嗎?(沒有)

7.醉酒的人可以開車嗎?(不允許)

8.小學(xué)生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎?(不能)

費(fèi):首先恭喜各隊(duì)精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先,請(qǐng)從每個(gè)隊(duì)的代表中抽簽。答對(duì)一個(gè)問題會(huì)得到一個(gè)小紅旗,答錯(cuò)一個(gè)會(huì)得到一個(gè)小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合,不要說答案,謝謝!

費(fèi):交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施,在于人們自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個(gè)人都應(yīng)該熟悉常見的交通法規(guī)和標(biāo)志,并與交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)他們嗎?接下來我們來沖答案,答對(duì)的隊(duì)伍會(huì)得到一個(gè)小紅旗。

三、交通標(biāo)志知識(shí)回答:

主持人B:我們呼吁安全,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊纳鐣?huì)更加和諧,我們把安全放在心上,安全就是我們的生命。請(qǐng)聽《呼喚安全》,__隊(duì)帶來的關(guān)于安全的詩(shī)歌朗誦。

四、呼喚安全

隱患是隱藏的恐怖殺手,意外是突如其來的悲劇災(zāi)難。

機(jī)械設(shè)備無(wú)保護(hù),電氣設(shè)施無(wú)絕緣;職業(yè)病,危害,隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā);多少肢體殘缺,多少家庭破碎,沒有團(tuán)圓。

安全!安全!安全!

有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)!

有了安全,我們的生活才會(huì)陽(yáng)光!

只有有了保障,才能保證和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)!

主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會(huì)的關(guān)系更大。

主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。歡迎光臨。

聯(lián)合主持人:最后,讓我們唱安全之歌,祝大家生活平安順利。

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言!

同學(xué)們,人生對(duì)我們來說只有一次,沒有機(jī)會(huì)重來。我們不能因?yàn)樽约旱氖韬龆蠡谝惠呑?。安全靠什么?安全靠?zé)任。在我們的日常生活中,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,盯著我們脆弱的身體,麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,才能保證安全,才能讓生活變得美好。所以,希望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí),規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能永遠(yuǎn)充滿安全,那么紅太陽(yáng)就屬于你,美麗的夕陽(yáng)就屬于你,健康和幸福就屬于你,安全就一定屬于你。

第六項(xiàng):呼號(hào)

呼號(hào):為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

第七項(xiàng):撤旗、敬禮、演奏音樂

主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功!

交通安全教育主題班會(huì)方案篇4

一、班會(huì)目的

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三(3)教室

三、活動(dòng)過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1、談話導(dǎo)入

2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)

該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

(二)閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文,

思考:

(1)誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,國(guó)家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

5、板書:交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

(三)提供引導(dǎo)歸納整理

1、指名說說自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。

板書:必要的安全措施:交通信號(hào) 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

(1)想一想:國(guó)家為什么要制定安全法律條款

(2)完成第38頁(yè)“說一說”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

3、討論發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4、匯報(bào)。

5、回顧總結(jié)。

三、活動(dòng)總結(jié)

從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全教育主題班會(huì)方案篇5

一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo):

1.知識(shí)目標(biāo):

(1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志.

(2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則.

(3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法.

2.能力目標(biāo):

通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

二、班會(huì)主題分析:

數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì).光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì).

三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):

設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過程中逐步滲透集體主義、愛國(guó)主義教育。

創(chuàng)新點(diǎn):

1.采用開放型、探究型的教學(xué)方式.

2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng).

3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來.

四、班會(huì)過程:

(一)教師講解交通安全的重要性:

1.教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

2.學(xué)生自由談.

3.教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

4.利用多媒體放交通安全短片.

5.學(xué)生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

(隨學(xué)生回答板書:交通安全)

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3.黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4.什么燈亮?xí)r才可以走?

5.行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6.出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義.

(三)騎自行車的交通安全

1.主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?

2.下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》.

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌.

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停.

上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行.

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全.

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久.

綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶.

十字路口人車多,左右觀察聽八方.

騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕.

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通.

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng).

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西.

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢.

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院.

馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn).

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡.

(四)由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作.

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用.車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察.下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走.

學(xué)生2:這是叫車子停下來.

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去.

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來.

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了.

(五)五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

1.主持人:車禍猛于虎.談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓.作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的.下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的.

2.表演小品.

3.學(xué)生自由談.

4.主持人總結(jié):乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

(1).不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車.

(2).在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車.

(3).開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行.

(4).在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗.

(5).不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

(6).乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

(7).按規(guī)定使用安全帶

(六)全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束.

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