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2022全民終身學習周活動方案

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2022全民終身學習周活動方案【5篇】

為了保障全民終身學習周活動可以順利、圓滿進行,就需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署可操作性的計劃。以下是小編整理的2022全民終身學習周活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

2022全民終身學習周活動方案

2022全民終身學習周活動方案【篇1】

根據(jù)《__市教育局關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20__〕20號要求,經(jīng)研究,決定舉辦“淄川區(qū)20__年全民終身學習活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作,制定如下實施方案:

一、指導思想

以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的指示精神為契機,以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學習型社會為目標,大力宣傳“全民學習、終身學習”思想,廣泛開展各類教育培訓和學習活動,整合全民終身學習資源,完善全民終身學習機制,提升全民的文化素養(yǎng),不斷激發(fā)全民終身學習的熱情,進一步形成良好的學習氛圍,努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。

二、活動主題

開展全民終身學習,服務重大戰(zhàn)略工程。

三、活動時間

20__年10月22日至28日。

四、活動內(nèi)容

(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況,確定恰當?shù)姆绞?,對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時,要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源優(yōu)勢,面向當?shù)厣鐓^(qū)居民,同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū),開展系列社區(qū)教育活動。

(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動?;顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布,并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全區(qū)全民閱讀。

(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,精心制訂活動計劃及實施方案,面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動,如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。

五、活動要求

(一)各單位要立足實際,結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源,開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校,積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

(二)強化宣傳,營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機,根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,組織業(yè)務骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。

各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。

2022全民終身學習周活動方案【篇2】

為大力宣傳終身教育思想,形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展,推動沈北新區(qū)學習型社會建設(shè),按照國家教育部和中國成協(xié)總體部署,以及市政府關(guān)于20__年全民終身學習活動周要求,制定沈北新區(qū)20__年全民終身學習活動周工作方案如下:

一、指導思想

宣傳終身教育思想,樹立全民終身學習理念,促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略,堅持政府主導與社會各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國民教育體系相結(jié)合、學習型社會建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合,促進市民素質(zhì)和城市文明程度的提高,激發(fā)城市創(chuàng)新活力,全面推進社會主義和諧社會建設(shè)。

二、活動時間

20__年11月16日(周一)-- 11月22日(周日)

三、領(lǐng)導小組

組 長:顧 瑛 區(qū)政府副區(qū)長

副組長:于東溟 區(qū)教育局局長

李秀紅 區(qū)教育局黨委書記

王貴寶 區(qū)政府督導室主任、教育局副局長

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街主管教育鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、主任

成 員:區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)科技局、區(qū)文體局、區(qū)新聞出版局、區(qū)民政局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部門的負責人。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街應參照區(qū)級機構(gòu)成立本部門的全民終身學習活動領(lǐng)導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領(lǐng)導小組并制定實施方案。

四、活動內(nèi)容

1、“活動周”主題:人人學習·促進發(fā)展。

2、“活動周”主體:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、區(qū)直機關(guān)、企、事業(yè)單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區(qū)等。根據(jù)不同的群體,組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。

3、主要活動:

(1)啟動儀式: 20__年11月13日上午在區(qū)政府舉行。

(2)培訓活動:根據(jù)各職能部門業(yè)務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。

(3)專家講座:聘請國家、省、市專家講座。

(4)教育成果展覽:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、社區(qū)舉辦創(chuàng)建學習型城市成果展。

(5)區(qū)新聞部門報道活動情況。

五、活動要求

1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要高度重視此項活動,做好動員組織工作,制定并下發(fā)文件,開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街負責屬地內(nèi)的企事業(yè)單位和駐區(qū)單位“活動周”的發(fā)動、組織、指導、檢查工作。

2、區(qū)直各黨政機關(guān)要認真組織機關(guān)工作人員參加本單位的各項活動。

3、各有關(guān)委、辦、局根據(jù)行業(yè)管理范圍,認真組織培訓活動,部署并總結(jié)所屬單位的“活動周”情況。

4、各社會團體要充分發(fā)揮職能作用,制定“活動周”實施方案,積極動員組織開展相關(guān)活動。

5、大專院校要制定活動實施方案,積極組織學習活動。

6、區(qū)圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。

7、區(qū)新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作,利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳報道“活動周”情況。

六、總結(jié)表彰

“活動周”結(jié)束后,認真做好“活動周”總結(jié)上報工作,對在活動中涌現(xiàn)出的先進單位和個人予以表彰。

2022全民終身學習周活動方案【篇3】

各轄市(區(qū))委宣傳部、文明辦,各轄市(區(qū))教育、文廣體、文廣新(教育文體、社會事業(yè))局,在常各高校、中專校、技校,局屬各單位,各社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu):

為全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學習型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務,不斷完善我市終身教育體系,加快建設(shè)學習型城市進程,我市將繼續(xù)舉辦__年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

“推進全民繼續(xù)教育,建設(shè)學習型__”

二、舉辦機構(gòu)

(一)主辦單位

中共__市委宣傳部、__市文明辦、__市教育局、__市文廣新局

(二)協(xié)辦單位

__市終身教育學會、__開放大學

(三)啟動儀式承辦單位

鐘樓區(qū)人民政府

三、領(lǐng)導組織機構(gòu)

(一)全民終身學習周指導委員會

顧問:方__

主任:陳__

副主任:孫__

__市推進終身教育工作領(lǐng)導小組成員為全民終身學習活動周指導委員會委員。

(二)全民終身學習活動周組織委員會

主任:__

副主任:吳__

成員:各轄市、區(qū)委宣傳部、文明辦,各轄市、區(qū)教育局(教育文體局,社會事業(yè)局)分管領(lǐng)導,在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區(qū)培訓學院、市民終身學習服務基地負責人,社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)負責人,__市終身教育學會負責人。

2022全民終身學習周活動方案【篇4】

一、主題和時間

主題:推動全民終身學習,加快建設(shè)學習型社會。

時間:20__年10月21日至27日。

二、活動內(nèi)容

推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。

面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。

鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動,提供學習服務。

鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu),面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。

組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周,發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動,提供學習資源,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務。

推動全民閱讀和開展評選活動。

鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。

組織開展百姓學習之星、社區(qū)教育品牌項目遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗;開展中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

三、工作要求

一高度重視。

全民終身學習活動周是推動學習型社會建設(shè)的重要抓手。

各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際,結(jié)合活動周主題,認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動,進一步激發(fā)全民終身學習的積極性,促進學習型社會建設(shè)。

二加強宣傳。

要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡材料感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來,營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。

三精心組織。

各區(qū)縣、市直學校要高度重視,結(jié)合本地實際,積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

2022全民終身學習周活動方案【篇5】

一、活動主題

推進全民繼續(xù)教育,建設(shè)學習型社會。

二、活動時間

20__年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

三、活動地點

__市__學院。

四、參加人員

省教育廳領(lǐng)導,各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長,__省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導等。

五、啟動儀式議程

(一)__市岱岳區(qū)領(lǐng)導致歡迎詞;

(二)__市教育局領(lǐng)導致辭;

(三)省教育廳領(lǐng)導宣布活動周開幕;

(四)參觀全民終身學習周活動現(xiàn)場和__市社區(qū)教育現(xiàn)場。

六、全民終身學習成果展主要內(nèi)容

(一)全民終身學習成果展。展出__市終身教育成果,展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由__市教育局負責。

(二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)__市開展全民教育和終身學習的成果,由__市教育局負責。

(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計等的創(chuàng)作過程,體驗化藝術(shù)和高超技藝的魅力。

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