學(xué)校消防安全演練實施方案7篇

學(xué)校消防安全演練實施方案如何制定呢？為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編精心收集整理的學(xué)校消防安全演練實施方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

學(xué)校消防安全演練實施方案篇1

一、消防演練的目的：

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點：

時間：擬定于20__年5月下旬

地點：

三、參加人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、現(xiàn)場分工及職責(zé)

（一）指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮：東傳辰

職責(zé)：全權(quán)負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮：鄭忠云、劉東武

職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮

職責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

（二）人員分工職責(zé)

搶險組

鄭忠云：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。）

成 員：關(guān) 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學(xué)峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生：發(fā)生火災(zāi)后關(guān)閉付油作業(yè)，組織人員關(guān)閉閥門，安排現(xiàn)場停靠車輛迅速離開事故現(xiàn)場

成 員：劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離，引導(dǎo)消防車輛入庫。

成 員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖 艷、于冬梅

供應(yīng)組

劉 志：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。

成 員：王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴：負責(zé)事故發(fā)生后，向119報警，并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。

趙 亮：負責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞：負責(zé)人員傷亡后，簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

成 員：鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

五、應(yīng)急演練的項目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

六、應(yīng)急演練的背景：

此次火災(zāi)事故演練背景如下：

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時，

七、消防演練的程序：

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

八、演練詳細步驟：

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：

1）東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2）東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3）人員集合完畢，各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4）東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。

要求劉志為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒，并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進行應(yīng)急逃生到安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關(guān)閉作業(yè)閥門，引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

趙亮：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)：

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材：

滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把，

學(xué)校消防安全演練實施方案篇2

一、活動目的

為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間：20__年4月1日上午9點50分。

2、地點：學(xué)校操場內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：

現(xiàn)場副總指揮：

現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：

疏散人員：

救護人員：

指揮人員：各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責(zé)學(xué)生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。

學(xué)校消防安全演練實施方案篇3

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：

一、演練時間、地點、內(nèi)容：

1、時間：3月30日上午

2、地點：學(xué)校操場

3、內(nèi)容：

（1）消防逃生演練

（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

二、消防逃生演練方案

（一）現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）

副總指揮：

報警組：

疏散組：

（1）教室疏散：各班主任

第一排東出口：，西出口：

第二排東出口：，西出口：

第三排西出口：

救護組：

音響組：

消防組：

場地組：

（二）參加演練的班級：全校師生

（三）演練器材準備：

（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

（四）演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發(fā)出火警警報。

廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(shù)（各班主任負責(zé)）、

9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

（三）全校學(xué)生觀摩滅火演練

學(xué)校消防安全演練實施方案篇4

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組

組長：

副組長：

三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人： 陳松

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊

（4）模擬滅火演練（負責(zé)人：談有國）

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

2、疏散組：負責(zé)就地自我保護，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：

南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

南樓東側(cè)3層樓梯口 談有國

南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

四、演習(xí)時間：

年4月16日晨會時間開始（8：10）

五、演習(xí)項目：

（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。

各班撤離路線：

1、一（1）一（2）跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

一（3）一（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

2、二（1）二（2）跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

二（3）二（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進入操場。

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

第四步：報告

1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

學(xué)校消防安全演練實施方案篇5

一、活動目的

環(huán)境保護是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然 愛綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。

二、活動時間：

年4月17日（星期五）

三、活動地點：

長江路風(fēng)光帶、北固山公園

四、活動負責(zé)：

__

五、具體時間

教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

汽車離校：

8：30 集中返校時間：12：00

六、活動安排：

1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。

2、愛綠護綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。

七、活動準備：

1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。

2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。

八、活動負責(zé)人：

各班級負責(zé)人：正副班主任

年級組負責(zé)人：

備注：年級組負責(zé)人負責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動要求：安全、文明、守紀、節(jié)儉。

安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠；在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。

節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。

3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。

十一、春游后成果展示：

各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責(zé)）

學(xué)校消防安全演練實施方案篇6

一、演練活動的.目的

通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮： 張慶功

成 員：荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

2、演練人員職責(zé)分工：

總 指 揮：荊誠財 負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶 救：翟端國 負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后 勤： 孫賓 負責(zé)后勤保障，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：王貞榮 負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全 負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

宣傳攝像：肖明昌

四、具體演練活動安排

（一）演練時間：20__年11月9日上午9：40

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。

（三） 疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的`順序排列隊伍。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）

2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時38分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準備

七、疏散要求與注意事項：

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。

學(xué)校消防安全演練實施方案篇7

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析：

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員：

酒店全體員工

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

（1）消防演練指揮中心

總指揮：周兆濤

職 責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別，負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應(yīng)杰

職 責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

（2）滅火行動組

組長：殷志林

成員：保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員

職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)

（3）疏散引導(dǎo)組

組長：葛文濤

成員：各部門員工

職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：張星

成員：李懷陽

職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點：消防控制室

（5）安全防護救護組

組長：謝芬

成員：客房前臺及客房部人員

職責(zé)：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結(jié)地點：酒店門口

（6）通信聯(lián)絡(luò)

負責(zé)人：周兆濤

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

（7）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：殷志林隊長

b）人員分配：

A隊當(dāng)班保安人員

B隊當(dāng)班后廚人員

五、需要準備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套