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2023環(huán)保主題活動方案

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2023環(huán)保主題活動方案(5篇)

為了確保環(huán)保主題活動方案扎實開展,活動的發(fā)起人都需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是小編收集整理的2023環(huán)保主題活動方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2023環(huán)保主題活動方案

2023環(huán)保主題活動方案篇1

一、活動主題:

愛護環(huán)境,人人有責(zé); 撿拾垃圾,從小事做起!

二、活動背景:

人類中有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生于印象有關(guān)的動作?!币虼耍倚F委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確定:“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。

二、活動準(zhǔn)備:

1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)

2.旗幟(2.0×1.3)

3.照相機(辦公室)

四:活動目的

1.進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。

2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發(fā)展。

3.通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。

4.動員初一預(yù)備團員,初二團員,通過宣傳垃圾的危害,是學(xué)生認識減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學(xué)生的實踐活動中。

五、活動對象:

初一預(yù)備團員、初二全體團員

六、活動時間:

20__年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)

七、活動地點:

初一年級:體育場 初二年級:金鼎公園

八、注意事項:

1.清點人數(shù)兩次,學(xué)生按安排具體活動(4:30第一次,5:30第二次)。

2.年級組政教人員注意學(xué)生交通安全等。

3.活動后要求學(xué)生認真仔細洗手。

2023環(huán)保主題活動方案篇2

一、活動目的

1、通過活動,讓學(xué)生進一步了解地球與人類的密切關(guān)系,以及保護環(huán)境的重要性,也從中懂得用自己的實際行動去保護家園。

2、通過活動,讓學(xué)生能真正愛自己的家園——地球,從身邊的小事做起,為將來更美好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)打好基礎(chǔ),從小就形成環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、老師準(zhǔn)備。

(1)了解關(guān)于地球、生態(tài)環(huán)境等方面的常識。

(2)調(diào)查隊員中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、活到準(zhǔn)備

(1)變廢為寶活動。(全中隊)

(2)制作頭飾等道具。(美術(shù)愛好者)

(3)搜索有關(guān)環(huán)保資料。(全中隊)

(4)編排有關(guān)環(huán)保節(jié)目。(以小隊為基礎(chǔ)、獻計獻策、出錢出力)

(5)實地調(diào)查環(huán)保情況。(某一小隊)

三、活動過程

1、隊儀式。

(1)整隊。

(2)出旗。

(3)唱隊歌。

(4)中隊長講話。

2、活動開始。

(1)小品:《地球媽媽生病了》。

一隊員化裝成病懨懨的地球出場,所穿的衣服也是骯臟不堪。

主持人:這是誰???

地球:我是你們的地球媽媽。

主持人:地球媽媽,你怎么變成這樣了?是不是生病了?

地球:是啊,我病得不輕啊。如今工農(nóng)業(yè)發(fā)達了,人們對我的折磨越來越利害了,特別是四個壞家伙,整天圍著我。我都快頂不住了,哎喲喲,你看,那四個壞家伙來了!

(四名隊員分別化裝成廢氣、灰塵、噪聲、污水,大搖大擺地上臺,并趾高氣揚地闡述了自己的“輝煌成就”)

(2)主持人:我們地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則她真的會死去。聽聽我們隊員們的心聲吧!

①詩朗誦:《地球媽媽,別哭泣》。

②小組唱:《地球,地球,我們的家》。

(3)看看我們的環(huán)保小衛(wèi)士!

①變廢為寶作品展示。

(當(dāng)場展示報紙、可樂罐、蛋殼、飲料罐等 利用

②調(diào)查小組匯報考察情況。(5名隊員上臺發(fā)言)

③小品表演:《藕池的一角》。

④演講:《別扔了,拾起來》。

⑤獨唱:《蘋果豐收》。

⑥歌伴舞:《秋天多美好》。

(4)大家一起來!

①各小隊讀倡議書。

②各小隊隊員代表表決心。

③合唱《祈禱》。(旋律不變,改換歌詞,內(nèi)容是環(huán)保方面的)

④模特兒表演。(隊員們穿著廢棄物制作的服裝上臺表演)

(5)地球:孩子們,謝謝你們,在你們身上,我看到了新的希望。只要從小關(guān)注環(huán)保,我相信,我們這個家園一定會更加美好!

3、輔導(dǎo)員講話。

親愛的隊員們,首先祝賀你們,今天的主題中隊活動搞得好成功。從你們身上,我似乎看到了多年以后一個美麗的早晨,到處鳥語花香,到處鶯歌燕舞。從你們的匯報中,我也學(xué)到了很多環(huán)保知識。

其次,我也非常愿意加入到你們當(dāng)中來。隊員們,讓我們積極行動起來,做環(huán)保衛(wèi)士,讓地球更美麗。讓我們時刻記住,我們只有一個地球!

4、呼號。

5、退旗、敬禮(放退旗曲、全體敬禮),宣布活動結(jié)束。

四、活動的鞏固與延伸

該活動既給隊員們一個動手制作的機會,也給全體隊員一次深刻的教育,讓孩子們在活動中體驗到:

1、地球只有一個,人人要愛護它。

2、地球是我們的家園,破壞環(huán)境的行為是可恥的,害人又害己。

3、從身邊的小事做起,樹立環(huán)保意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,長大了為環(huán)境保護工作出一份力。

2023環(huán)保主題活動方案篇3

一、主題名稱:

環(huán)保之旅

二、主題來源

我們?nèi)祟惿钤谝粋€地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環(huán)境教育和環(huán)境保護教育。所以我們準(zhǔn)備進行這個環(huán)保之旅的主體探究活動。

三、主題實施時間

九周(10。2712。26)

1、水 三周(10。2711。14)

2、飲料 三周(11。1712。5)

3、樹 三周(12。812。26)

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、通過故事和試驗,了解水的特性及由來,并安排參觀自來水廠,了解自來水的傳輸過程。

2、通過實驗,了解水的浮力、溶解性等。

3、通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗,飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動來了解水的功用。

4、通過實地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。

5、通過一系列活動,了解水對生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護的刻不容緩性。

6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點,認識飲料的名稱、種類與排架方式。

7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。

8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

10、通過繪畫、泥工、介紹等,認識樹的構(gòu)造及功能。

11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。

12、通過故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護樹木。

五、家長參與

1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)

2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。

3、和老師一起對幼兒進行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來源。

5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識。

8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護樹木。

六、籌備工作

1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。

3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

5、及時在各個區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動手動腦。

6、做好實驗記錄單,鼓勵幼兒做好實驗記錄。

七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋

1、水

(1)特性:無色、無味、無固定形狀(固態(tài),液態(tài),氣態(tài))。

(2)浮力:水有重量,能承載物體,產(chǎn)生浮力。

(3)形態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

(4)溶解性:水是一種溶解劑,有些東西可以溶解于水中,消失不見,但有些東西不能溶解于水中。

(5)功用:飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。

(6)節(jié)約用水:水對我們的生存很重要,但水資源來之不易,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護水資源。

2、飲

(1)種類:酒精性、碳酸性、非碳酸性(運動飲料、乳品飲料、機能性飲料、礦泉水等)。

(2)包裝:鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。

(3)原料:糖、蜂蜜、植物的種子、果實、葉子、動物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。

(4)來源:自制、外賣(商店、超市、餐廳等)。

(5)用途:解渴、降低體溫、維持生命、提供營養(yǎng)等。

(6)影響:食欲、蛀牙、發(fā)胖等。

3、樹

(1)種類:數(shù)有很多種。

(2)特征:根、莖、葉、花果等。

(3)用途:生活需要、清潔

2023環(huán)保主題活動方案篇4

一、活動目的:

為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

二、活動時間:

20__.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:

吳家燕兒河水庫

四、參加人員:

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:

大大班組家委會

六、活動準(zhǔn)備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

7、各組準(zhǔn)備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預(yù)防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

十、活動總結(jié)

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

2023環(huán)保主題活動方案篇5

一、活動內(nèi)容

1,學(xué)生作品展示;

各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

二、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

三、組織機構(gòu)

組長:__

副組長:__

成員:__等老師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。

四、活動安排

時間:20__年5月23日。

地點;__小學(xué)。

主辦單位:__中心學(xué)校

場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序:

1、8;00―8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。__小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

2、8;40―12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3、8:30―9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

4、9;00―12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

4、12;00―12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。

五、活動要求;

(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到__小學(xué)布置展廳。教室安排;__小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室__小學(xué)、__小學(xué),二個教室__小學(xué),三個教室__中學(xué),第四個教室__小學(xué)、__小學(xué)。

(2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,__小學(xué)、__中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),__小學(xué)配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶?;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目:

(1)學(xué)生作品

(2)文娛節(jié)目

(3)學(xué)??傇u

2、獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。

3、獎金設(shè)置

(1)學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)學(xué)??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

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