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學雷鋒主題活動月方案

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雷鋒精神永不落幕,為了確保學雷鋒主題活動月有序地進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的學雷鋒主題活動月方案,歡迎大家借鑒與參考!

學雷鋒主題活動月方案


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學雷鋒主題活動月方案【篇1】

一、活動背景

雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風格,那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神,那干一行,愛一行,鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng),是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生,受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起,我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。

二、活動目的

發(fā)動全班同學,參與志愿服務活動,倡導團結互助,無私奉獻的社會風尚,弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

(1)活動主題:弘揚雷鋒精神,樹造友愛人生

(2)活動時間:20__年03月22日(星期二)

15:00~16:40

(3)活動地點:本校范圍內(nèi),校醫(yī)院,校圖書A館社科文庫

(4)參與人員:土建系隧道1001班全體同學

下班黨員劉斌

四、活動內(nèi)容

(1)設立學雷鋒小組,在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。

①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍(主要放在輸液室內(nèi),供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫(yī)院設計并出版一期關于“春季預防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式);

②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動;

③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數(shù)目的健康知識卡片,在活動時免費發(fā)放,借以引導大家對預防流感的重視;

④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神,塑造友愛人生”橫幅,達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

(1)前期準備

①宣傳橫幅制作,并將橫幅在活動前兩天固定在相應地點(五教籃球場附近),由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可制作)。

②宣傳卡片制作。收集預春季防流行性感冒的相關知識,并制作成宣傳卡片,由團支書負責。

③活動所用的“板藍根顆?!庇砂嚅L負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室,由團支書負責。

⑤召開班會,詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組,確定各小組活動地點及任務。(班會時間:3月20日星期日晚自習)

(2)活動進行

①全班同學集合,照本次活動集體照。時間:15:40地點:五教籃球場

②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。(小組以團支書為組長)主要任務:幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間:15:30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內(nèi)安靜)

③班長帶領另一小組,將準備好的宣傳刊貼出,并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動,并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片(地點:五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張)。

④全班同學集合,照活動結束集體照。(時間:16:40地點:我班宣傳橫幅前。)

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預算

橫幅一條6米6__6=36元

宣傳卡片100張0、2__100=20元

板藍根顆粒15袋4、8__15=72元

海報稿紙1張3元

總計:元

七、活動總結

由團支書主持召開班會,發(fā)動同學們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結。

學雷鋒主題活動月方案【篇2】

一、活動目標

1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。

2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力

二、活動準備

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

三、活動過程

(主持:池小漫)

學雷鋒主題班會開始

(全班熱烈鼓掌)

一、主持向同學講有關學雷鋒的事

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務,但在我們身邊也有很多好人好事。

平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務毫無怨言。

三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?

(問同學,請同學回答)

答:例如,徐鵬同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”

又例如,董浩同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴重的!”

主持人:(概括答案)應該明確學習態(tài)度,認真學習,關心集體。

學雷鋒主題活動月方案【篇3】

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。

四、活動時間:

20__年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;

集合地點:德苑廣場

六、活動組織及成員:

電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905

七、前期準備:

青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

學雷鋒主題活動月方案【篇4】

(一)活動主題:

遵守交通 關愛 創(chuàng)建文明城市

(二)活動背景:

隨著中國的.,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;

3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

學雷鋒主題活動月方案【篇5】

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:

20__年3月下旬

活動策劃者及參與人員:

計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內(nèi)容:

1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。

2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。

學雷鋒主題活動月方案【篇6】

一、活動背景:

幾十年來,雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,更好地弘揚雷鋒精神,建設美麗新校園。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神建設美麗校園

三、活動目的:

通過舉辦學習雷鋒精神的活動,一方面希望增強同學們的責任意識,激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情,提升廣大學生的思想覺悟。另一方面,激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情,促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。

四、活動時間:

20__年3月11日到3月31日

活動參與人員:宿州學院全日制在校大學生

活動地點:朱仙莊敬老院、食堂、校園

活動項目:

1、光盤行動(3月13日);

2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23日);

3、美麗校園,衛(wèi)生清掃活動(3月20日)。

五、活動流程:

(一)光盤行動主題:“光盤行動”,從我做起,今天你光盤了嗎?

內(nèi)容:條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。

前期宣傳:

1、制作宣傳海報,粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;

2、通過廣播站宣傳。

活動流程:

1、條幅宣傳、海報倡議;

2、光盤行動簽名儀式,定于下周三(3月13號)在食堂門舉行;

3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查,下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放,并于下周末前做好統(tǒng)計。

(二)青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程:

1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;

2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動;

3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排,組織人員準備文藝節(jié)目;

4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系,確定時間;

5、前往敬老院獻愛心。

(三)美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程:

1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;

2、各學院推薦3~5人參加活動;

3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區(qū);

4、確定時間,對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。

六、宣傳方式前期宣傳:

微博,校園廣播,海報,條幅,倡議書后期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻

七、活動經(jīng)費光盤行動:

問卷調(diào)查、倡議書4000份400元,簽字筆一盒20元,合計420元;敬老院之行:水果,糕點,25份,每份20元,合計500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅:6條,創(chuàng)業(yè)園國豪文印社印制。計劃總費用:970元。

八、舉辦單位活動單位:

活動主辦:共青團宿州學院委員會

活動承辦:校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協(xié)辦:校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部。

學雷鋒主題活動月方案【篇7】

一、活動思想

三月,是個春光明媚,萬物復蘇的時節(jié)。三月,是美麗的、誘人的。

我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有文化知識的人;用最先進的科學文化知識武裝頭腦,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人。

二、活動思路

三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各輔導員認真組織。

三、活動口號

讓綠色明亮我們的眼睛,讓關愛溫馨我們的心靈

四、活動時間

20__年3月

五、活動內(nèi)容

第一周:宣傳發(fā)動階段

“雷鋒叔叔來到我們中間”

1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發(fā)動隊員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動!

2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:

①重讀雷鋒日記;

②學習雷鋒的事跡;

③講一講雷鋒的故事;

④學唱一首有關雷鋒的歌;

⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊",根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。

5、號召每個少先隊員做一件好事。

第二周:實施階段

“媽媽我愛您”

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

2、挑選一個中隊制作愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,并在宣傳窗進行展示。

3、開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句祝福的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件家務事。

④為媽媽洗一次腳。

第三周:實踐創(chuàng)新階段

“我為春天添片綠”

在校園或家里種下一棵小樹,讓小樹和我們一起成長,讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠,為龍潯添美。

1、發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹,培養(yǎng)一盆花草,保護一塊草坪,并負責培養(yǎng)護理,記好種養(yǎng)日記。

2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等,自制一塊護綠廣告牌,插到校園、街道等公用綠地上。

3、以“綠色,我們的朋友“為主題,舉辦美術、征文、詩歌比賽。發(fā)動隊員搜集資料,了解綠色與人類生活、生存的關系,了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上,讓隊員自己動手畫一畫,寫一寫。

4、各中隊以小隊為單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,了解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創(chuàng)意。

第四周:總結階段

“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童,展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌,響亮地喊出:“雷鋒精神代代相傳!”

雷鋒精神是永恒的,一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣,實踐著雷鋒精神,從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富,我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位,更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。

學雷鋒主題活動月方案【篇8】

一、活動主題

“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境,營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。

三、活動背景

隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動

時間:3月18日中午11:40—1:00

地點:三食堂門口(暫定)

橫幅內(nèi)容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄

時間:3月18日下午1:00—2:30

地點:各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄:

外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經(jīng)超

負責人:馬駿

2、一食堂旁海報欄:

文學院新風志愿者、李俊、顧鳴

3、游泳館對面海報欄:

陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨

負責人:王歡

4、五食堂后海報欄:

陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰

負責人:吳曉輝

5、七食堂旁海報欄:

周紹聰、祖苗苗

負責人:陸夢昳

六、經(jīng)費預算

橫幅:20元

七、注意事項

1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯(lián)系,保證活動的順利進行;

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;

3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備;

4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

學雷鋒主題活動月方案【篇9】

一、活動背景:

雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.要了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,要弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。

5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過這次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結合起來。

四、活動時間:

20__年3月21—22日

五、活動地點:

__河畔;集合地點:__廣場

六、活動組織及成員:

__系青志協(xié)、應用電子、機電

七、前期準備:

1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程與活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。

八、活動內(nèi)容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往__周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3.5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

乘車安排:包車直達。

經(jīng)費預算:車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。

九、活動流程:

1.前期聯(lián)系:提前一個星期去__那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在__廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記__老師與電氣系主任__老師以及各系青志協(xié)代表與系學生會干部)

4.啟動儀式完后開始簽名儀式。

5.20__年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在__廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。

7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

十、活動職能分配:

1.購買物資:__

2.領隊:__

3.照相記錄:__

4.活動負責:__

5.活動講解員:__

十一、活動經(jīng)費:

買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。

十二、注意事項:

1.協(xié)會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。

5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

9.注意言行,作為__機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十三、后續(xù)工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理后放到QQ群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。

2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。

學雷鋒主題活動月方案【篇10】

雷鋒精神就是一面旗幟,永不褪色、永放光芒。為了進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。號召全校少先隊員們深入學習雷鋒精神,做雷鋒式的好少年。

一、指導思想:

全面貫徹中共中央辦公廳印發(fā)《關于深入開展學雷鋒活動的意見》,密切聯(lián)系上級各部門的文件精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,文明校園”作出新的貢獻。

二、活動主題:

學習雷鋒精神、弘揚文明新風

三、活動口號:

向雷鋒同志學習、爭做校園小雷鋒

四、活動時間:

20__年3月x日

五、活動安排:

(一)認識雷鋒:

在這個市場經(jīng)濟社會,“雷鋒”這個名字越來越陌生,很多小學生都不知道雷鋒是干什么的;因此,首先組織各班通過看《雷鋒》電影來了解、認識雷鋒,二是布置各班在3月7日下午召開一次“學習雷鋒精神、弘揚文明新風”主題班隊會,講雷鋒故事、讀雷鋒故事來了解、認識雷鋒;三是要求各班在三月初出一期“學雷鋒”為主題的黑板報。通過追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

(二)歌唱雷鋒:

要求全校隊員必須會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,利用廣播每天播放至少兩次。

(三)學習雷鋒:

1、立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒

①開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。

②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

(四)爭做雷鋒:

一是要求隊員積極踴躍深入村頭街邊維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角,為社會創(chuàng)建健康文明的環(huán)境爭做小雷鋒。

二是開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

通過以上活動能傳承和弘揚雷鋒精神,使樸實無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊員的心中,進一步提高全社會對學雷鋒活動的認知度、關注度和參與度,讓少年兒童對雷鋒精神有了清楚的認識和更深的理解,相為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設和學生的德育教育工作。

學雷鋒主題活動月方案【篇11】

一.活動背景:

一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

二.活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際策劃活動中了解雷鋒精神的含義;

3、通過“身邊的雷鋒”互助策劃活動,增強集體凝聚力;

4、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

三.活動主題:

“建設和諧社會我先行”

四.活動口號:

“愛護環(huán)境,從我做起”,“愛心走進敬老院”

五.活動參與對象:

市場營銷__班全體同學

六.活動時間:

20__年3月份

七.活動內(nèi)容:

1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生,撿垃圾;

2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。

八.活動流程:

1.在三月份上旬主要是此次團日策劃活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定策劃活動內(nèi)容;

2.在3月14日晚召開班委會,將這一次團日策劃活動的具體情況跟各位班委講清楚,并明確在策劃活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解,將策劃活動出現(xiàn)的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用,確保每個同學對此次策劃活動都有一定的了解,并清楚自己的職責;

3.在3月17日,團支書及幾個班委到敬老院進行踩點,并和院長及相關負責人聯(lián)系好,確定慰問時間,保證不會影響到老人們的正常生活;

4.3月20日,在班團委的帶領下,組織班級同學到敬賢公園進行環(huán)境大掃除。事先團支書要準備好此次策劃活動工具,如塑料袋等;

5.3月22日,在全班范圍內(nèi)征集志愿者敬老院之行。人數(shù)初定為15個(由于人數(shù)不用太多,故采用志愿報名原則),并將報名同學分為三組,每組五人,且各設負責人一名。人數(shù)確定好后,要及時與敬老院負責人做好溝通;

6.在慰問敬老院的前一天,由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;

7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間,由團支書帶領,帶上準備買好的水果及生活必需品,向敬老院出發(fā)。到達指定地點后,每位小組長帶領自己的組開展策劃活動,可陪老人聊天,可替老人打掃衛(wèi)生

9.策劃活動過后召開一次班委會,討論策劃活動中出現(xiàn)的問題,為下次策劃活動提供經(jīng)驗。

九.注意事項:

1.在策劃活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;

2.在策劃活動中,負責人要確保整個策劃活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題;

3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午;

4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個策劃活動順利舉辦下來

5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。

學雷鋒主題活動月方案【篇12】

每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周三下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學雷鋒主題活動月方案【篇13】

一、活動名稱:

學習雷鋒精神主題辯論賽

辯論賽題:學習雷鋒精神該不該獲得物質獎勵

二、活動背景:

三月學習雷鋒精神,發(fā)展雷鋒精神新概念,弘揚傳統(tǒng)文化

三、活動目的及意義:

1、目的:讓更多同學了解雷鋒學習雷鋒精神,在校傳承互助互愛,無私奉獻的實踐。

2、意義:既可以了解雷鋒精神,又做到了弘揚、實踐雷鋒精神;既讓更多人了解了“雷鋒文化”,又鍛煉了辯論口才;既做到了傳承者有做到了弘揚者,最終明白雷鋒精神新概念的重要性

四、活動目標:

實現(xiàn)學習雷鋒精神,做到從身邊做到自我實踐

五、活動展開:

1、組織人員參與活動,選定相關人員。參賽選手10名,正式上場正反方各四名,另外正反方各準備一名候補人員。評委4—5名包括老師和會長。

2、安排好教室,有青志協(xié)組織部和實踐部執(zhí)行,安排好桌椅、水、道具等。宣傳部在活動之前做好宣傳,出一張活動宣傳板報。策劃部請好相關的老師,準備好大屏幕放映相關材料。協(xié)會會長或部長參與評選。辦公室申請活動獎狀或證書。

3、按照辯論賽的環(huán)節(jié)安排好計時員、紀律管理員、主持人等。

六、活動經(jīng)費預算:

水、打印稿,名單打印表等,預計30元

七、注意事項:

1、會場紀律要求安靜,選手、觀眾可保持良好情緒

2、安全隱患方面,注意不可因辯論對峙而發(fā)生口角之爭或更為嚴重的事情發(fā)生

3、注意會場保持衛(wèi)生潔凈,尤其是散會注意清掃相關垃圾(在活動前有實踐部最后留下負責此項)

八、負責人及參與對象:

負責人:周雁、江紅云

參與對象:青志協(xié)全部人員和其他參與同學

學雷鋒主題活動月方案【篇14】

一、活動主題

“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境

營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。

三、活動背景

隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動

時間:3月18日中午11:40—1:00

地點:三食堂門口(暫定)

橫幅內(nèi)容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄

時間:3月18日下午1:00—2:30

地點:各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄:

外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經(jīng)超

負責人:馬駿

2、一食堂旁海報欄:

文學院新風志愿者、李俊、顧鳴

3、游泳館對面海報欄:

陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨

負責人:王歡

4、五食堂后海報欄:

陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰

負責人:吳曉輝

5、七食堂旁海報欄:

周紹聰、祖苗苗

負責人:陸夢昳

六、經(jīng)費預算

橫幅:20元

七、注意事項

1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯(lián)系,保證活動的順利進行;

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;

3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備;

4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

學雷鋒主題活動月方案【篇15】

一、活動前言

又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!

二、活動宗旨

保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20__年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點:隋唐遺址植物園

活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備:

1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

(二)活動開展階段:

1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點后,由辦公室的負責人做好人員的工作安排,各位參加人員要按時到達自己的崗位

3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

學雷鋒主題活動月方案【篇16】

一、活動主題:

“學習雷鋒好榜樣”

二、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

三、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

四、活動內(nèi)容:

1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

學雷鋒主題活動月方案【篇17】

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行為習慣的養(yǎng)成,推動我校的文明禮儀教育,學校號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,扎扎實實開展學雷鋒活動月。計劃安排如下:

(一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話,向全校學生發(fā)倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。

3.召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解,尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動,細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”(時間:3月8日—3月20日)

活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴于律已,寬以律人的高尚品質,以《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動標準,更加嚴格地要求自己,并在紀律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己在學習上躍上新臺階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,從身邊做起,處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食,節(jié)約每一分錢;隨手關燈,節(jié)約每一度電;隨手關好水籠頭,節(jié)約每一滴水;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體,公而忘私的共產(chǎn)主義風格。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園小衛(wèi)士,為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志愿者成立校園文明崗,通過“文明監(jiān)督崗”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等學雷鋒活動小組行動,對校園中存在的不文明行為進行督查,努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍》。

2.自己的伙伴自己幫。

①立足學習,開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,在班級結成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的同學,感受到班集體的溫暖與關心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學,積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動,為第一初中的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、溫情行動。

①結合“三八”婦女節(jié),開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛,倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時,學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組,開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社區(qū)老人或敬老院打掃衛(wèi)生,為老人送溫暖。

③活動月期間,提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

(三)總結評比,深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間:3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料,并及時寫成稿件上傳到校園網(wǎng)。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會,或制作一份電子報、手抄小報,引導學生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵,明白生活中處處都能“學雷鋒”。并利用班級學習園地、風采欄進行展出交流,務于3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結,并形成班級學雷鋒書面總結,并于3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰,先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”,按班級總人數(shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

在學雷鋒活動月里,在校園網(wǎng)學生論壇區(qū)中將開通一個專欄,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,歡迎同學們到論壇上為大家提供線索,將身邊的雷鋒推薦到全校,學校將根據(jù)同學們提供的線索,進行評比和表彰。

在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。

學雷鋒主題活動月方案【篇18】

一、活動意義

作為當代大學生,生活在改革開放的大好時代,我們更不應忘記雷鋒精神,通過自己的微小力量為社會多作貢獻,以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

二、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在[]活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20__年3月5日下午15:00

五、活動地點

育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)

六、活動內(nèi)容

1、活動一、義務家電維修

活動時間:20__年3月5日10:00~17:00

前期準備:

(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗

(2)由總會準備好校旗

(3)總會準備“廣西師范大學志愿者在行動”橫幅

活動方式及流程:

(1)20__年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時間:20__年3月5日15:00

活動地點:育才校區(qū)南苑

活動方式及流程:

(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20__年3月5日14:30所有參加活動志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。

七、組織單位

廣西師范大學青年志愿者協(xié)會

八、參與人員

廣西師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者

九、活動經(jīng)費

十、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十一、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要[]按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

學雷鋒主題活動月方案【篇19】

一、指導思想:

雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

二、活動主題:

學雷鋒精神,做文明學生

三、活動安排

(一)走近雷鋒

1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進行。

3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cm__8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

(二)學習雷鋒

1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)

2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環(huán)境。(結合班容班貌進行檢查。)

3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

學雷鋒主題活動月方案【篇20】

為傳承中華民族的優(yōu)秀品德,倡導社會主義新風尚,培養(yǎng)學生具有無私奉獻的品質,讓青少年在社會實踐活動中樹立遠大的理想。我校決定開展“學雷鋒,爭做文明小市民”活動,具體如下安排:

一、活動主題

“學雷鋒,爭做文明小市民”

二、指導思想

為發(fā)揚和深化雷鋒精神,培養(yǎng)新時代青少年的中華民族傳統(tǒng)美德。抓住新時期青少年成長過程的各種特征,以學雷鋒活動為鍥機,促使青少年自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,讓雷鋒精神在青少年心中扎根。

三、活動時間

3月3日——3月31日

四、活動內(nèi)容

1、開展“學雷鋒倡議”活動。利用國旗下講話、主題班(隊)會、校園廣播、黑板報等形式,宣傳學雷鋒活動的主題、意義。

2、開展“雷鋒的故事”講故事比賽活動。各班根據(jù)自身實際情況,在班中以“雷鋒的故事”為主題的講故事比賽活動,并將活動資料、送學校德育處、少先隊大隊部。

3、開展“送媽媽一個驚喜”活動。各班以“三·八”婦女節(jié)為鍥機,教育學生孝敬父母。在這一天,為母親做一件事,并將此寫進日記、作文,交給學校作為一項作業(yè)。

4、開展“學雷鋒,爭做文明小市民”活動。各班都要在學雷鋒活動中行動起來,積極弘揚雷鋒精神,引導學生做“文明小市民”,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。學生要嚴格遵守《中小學生守則》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向壞事告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給學生,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

5、開展“整臟治亂,創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”義務勞動。各班可結合實際,組織學生到街道、社區(qū)開展學雷鋒義務勞動。教育學生自己做起,愛護環(huán)境、保護城市生態(tài)文明。

五、具體要求

1、高度重視,加強領導?!皩W雷鋒”活動是青少年學習傳統(tǒng)美德的一項基礎性、長期性的工作任務。我校各班、各中隊要統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導、強化措施,落實責任,結合自身制定本項工作的具體方案。

2、營造氛圍、廣泛宣傳。各班要在抓活動的同時做好宣傳。要形成學校、學生、家長、社區(qū)、社會五位一體的宣傳網(wǎng)絡,營造良好的社會輿論。

3、請各班將活動方案、圖片資料及活動總結交給學校德育處、少先隊大隊部。

學雷鋒主題活動月方案【篇21】

一、指導思想

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,加強學生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習慣,特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節(jié)能好學生

四、活動時間

20__年3月x日

五、活動地點

班級、校園內(nèi)、社區(qū)

六、活動安排

(一)第一階段

1、周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

具體活動形式如下:

①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡

②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

③說一個雷鋒的故事

④唱一首有關雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

⑦組織評選“學雷鋒小標兵”,用先進典型激勵全體同學,展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。

(二)第二階段實施

學雷鋒,獻愛心

1、立足校園,學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③、為班級,為學校,做一件好事。

結合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學校(社區(qū))添點綠”活動,號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

④開展__小學20__-20__年度第二學期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)

2、立足社會,學雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至五年級清掃校園路面

(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。

各班班主任發(fā)動學生自己種植花苗,還可以帶到班級。

3、環(huán)境保護,人人有責。

人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

(三)第三階段活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總人數(shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。

學雷鋒主題活動月方案【篇22】

一、活動背景

從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。

二、活動目的

三月是學雷鋒活動月,為響應數(shù)學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸?!睘橹黝}的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內(nèi)涵。

三、活動主題:

我奉獻,我成長,我幸福。

四、活動時間:

20__年三月

五、參與對象:

20__1113團支部

六、活動概要:

1、學雷鋒,我們敬業(yè)愛崗

總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業(yè),愛自己的崗位。

因此,作為師范專業(yè)的學生,特意發(fā)起此次弘揚雷鋒精神中敬業(yè)愛崗的義教活動。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市黃金塘小學

②活動具體時間:3月15日

③活動前期準備:

a、義教單位聯(lián)系

b、義教人員選取、動員、任務分配

c、備課

2、學雷鋒,我們助人為樂

雷鋒精神中除了敬業(yè)愛崗之外,比較耳熟能詳?shù)倪€有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市韓山師范學院東區(qū)、東麗A區(qū)

②活動具體時間:3月14日

③活動前期準備:

a、回收袋等工具準備

b、宣傳、動員

3、學雷鋒,我們無私奉獻

記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

為改善校園環(huán)境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下:

①活動地點:學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)

②活動具體時間:3月17日

③活動前期準備:

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數(shù)人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內(nèi)部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

3月18日下午,在東區(qū)田徑場內(nèi),20__團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環(huán)節(jié):

①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

②發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒:讓同學們主動發(fā)言,講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內(nèi)部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下:

①活動具體時間:3月18日

②活動前期準備:

a、活動宣傳、動員

b、班會節(jié)目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。

3月21日下午,在學院東麗A區(qū)食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊:

①感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

②多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內(nèi)部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下:

①活動地點:學院東麗A區(qū)食堂前

②活動具體時間:3月21日下午

③活動前期準備:

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

七、活動經(jīng)費預算:

學雷鋒主題活動月方案【篇23】

一、活動主題

雷鋒在身邊

二、活動意義與背景

雷鋒的出身普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)外語系學生特有的風范。外語系學生會希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級的每一位同學,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

三、活動舉辦單位

外語系學生會學習部

四、活動內(nèi)容

1、“身邊的雷鋒”電影鑒賞活動

要求:能夠體現(xiàn)現(xiàn)代人雷鋒精神,激發(fā)同學們學習雷鋒的熱情。

時間:3月10號學雷鋒月

地點:AA301

內(nèi)容:

1)活動開始前由相關負責人發(fā)表講話,說明雷鋒精神在當代的重要性。

2)觀看由學生會或同學們挑選出來的關于身邊的雷鋒的視頻資料。

3)由同學們自由討論,以小組的形式說明為什么當代需要雷鋒精神以及應該怎樣去做。

參與人員:學生會會長,負責活動的講話。

學習部成員,負責會場布置。

辦公室成員,負責考勤記錄以及活動記錄。

各班代表以及感興趣的同學。

2、座談會

要求:各班班長、學委、團支書及本班學生一名參加座談會,每班須有5人參加,暢談雷鋒精神,體會雷鋒精神的內(nèi)涵。

時間:3月14號

地點:AA304

內(nèi)容:

1)開幕式,相關人員致辭。

2)每班輪流上臺進行詩歌朗誦。

3)以班級為單位進行發(fā)言,講述這次活動后的收獲以及感悟。

參與人員:學生會等組織;各班代表以及感興趣的同學。

工作人員:學習部干事及學生會安排的相關成員安排

3、書籍捐贈活動

要求:書籍內(nèi)容積極向上,為增強各班的參與意識,建議每班派代表捐贈,而不是統(tǒng)一收集。

時間:3月18日

地點:支教的四所小學

內(nèi)容:

1)由各班派代表將本班捐贈的書交給學生會相關人員。

2)由學生會實踐部成員交送給支教小學。

參與人員:學習部分配任務。

實踐部成員,負責收集各班代表帶來的捐贈書籍,之后發(fā)送給支教的小學。

4、創(chuàng)新網(wǎng)絡“心連心”活動

要求:通過網(wǎng)絡的形式,使雷鋒精神更加廣泛快速的傳播。

內(nèi)容:以漂流瓶、愛心信封(內(nèi)容積極向上,如:學雷鋒有感、“身邊雷鋒”的心得體會)傳遞,以此通過漂流瓶或信件轉發(fā)下去(截圖)10傳遞完成該項活動。

參與人員:不限

5、社會實踐,送溫暖

要求:通過社會實踐,做雷鋒做過的事,堅定雷鋒精神的信仰。

內(nèi)容:10人一組志愿者行動,著裝志愿愛心服,佩戴?;?、團徽,并配有志愿者袖標,井然有序去動車站、南站幫助旅客服務(幫忙買票、賣票、提行李、帶路、送于車站等項目),以此來發(fā)揚大學生志愿者精神,服務于社會大集體。

時間:3月20__

參與人員:各班志愿者

6、“最想說的話”活動

要求:檢驗同學們通過雷鋒月后學到了什么,感受到了什么。

內(nèi)容:通過雷鋒月的活動后把最想說的話寫到紙上(不記名,不記班級)交給本班班長,之后班長統(tǒng)一交往外語系學生會,學生會可以把寫得好的話收集并制作成粘貼板,作為“雷鋒在身邊”活動的成果之一在全系展示。

截止時間:3月20日

展示時間:3月25日

參與人員:不限

五、注意事項

1、各負責人應該加強溝通,協(xié)同工作;

2、部門內(nèi)分工明確;

3、參加活動人員配到?;眨?/p>

4、提前查看天氣預報;

5、活動期間應加強宣傳,營造氣氛;

6、做好工作人員的考勤記錄。

學雷鋒主題活動月方案【篇24】

一、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

二、活動宗旨:

體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

三、活動地點:

柳州市雀山公園

四、活動成員:

交土__班同學

五、活動經(jīng)費:

班費支付(另付詳細清單)

六、活動流程:

(1)3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。

(2)活動進程:

1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。

2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯(lián)系。

3.午餐時間,同學們交流活動心得。

4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。

人員安排:

(1)聯(lián)系校車:1人負責(星期日前)

(2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。

注:做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。

學雷鋒主題活動月方案【篇25】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成,發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。本學期在3月開展“學雷鋒,獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、活動主題:

以“學習雷鋒好榜樣”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生的責任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環(huán)境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區(qū)的學雷鋒活動。

二、營造學雷鋒氛圍:

1、廣播音樂播放學雷鋒歌曲。

2、書寫學雷鋒標語。

3、3月5日進行學雷鋒動員。

三、了解雷鋒:

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

四、學雷鋒見行動:

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

(1)“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。

(2)社會實踐活動:尊老敬老慰問

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

五、活動具體要求:

通過開展廣播,黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是少先隊干部更應該積極帶頭,充分體現(xiàn)出少先隊員的先進性,為隊徽增光采。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

(一)立足校園、立足身邊學雷鋒

1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。

2、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好少年。

(二)、慰問活動

學校提前與敬老院聯(lián)系,第二周周五下午2:10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。(參加人員:四、五、六年級部分隊員共15人,請班主任事先通知參加對象準時參加慰問活動)。

(三)校內(nèi)衛(wèi)生大掃除

用具準備:(隊員準備洗衣粉、抹布)

1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領下對班內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生掃除,重點是教室地面、樓道墻圍、窗臺(玻璃不過多要求)。

2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員,幫助學前班和一年級同學開展掃除活動。

3、各辦公室科任教師對本辦公室進行衛(wèi)生掃除。

注意事項:

1、以上方案各班要精心組織、認真實施,活動后學校要進行檢查。

2、活動中所有隊員要聽從教師管理和安排,注意安全。

3、外出隊員要注意禮貌用語,不得追跑打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則,不隨意穿馬路,互幫互助認真完成交給的任務。

4、學校大隊將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

學雷鋒主題活動月方案【篇26】

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)雷鋒精神。進一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面以“我身邊的雷鋒”提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值和傳播雷鋒精神的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,為學生生活增添活氣。

二、活動主題:

“學習雷鋒精神,情感溫暖人心”

三、作品要求:

以尋找身邊的雷鋒為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的情懷。

作品必須為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進行后期處理。

參賽者須以個人為單位,至少準備3張/(5寸)以上作品參賽,照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯(lián)的`多處景觀。并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式。

活動3月31日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

評分標準專業(yè)評委70%,大眾投票30%。

評委會組成:由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師組成評審團,對作品進行評審。

四、面向對象:

全院學生

五、活動地點:

藝術樓展示廳

六、活動時間:

20__年3月中旬

七、報名方式:

在東華理工大學南區(qū)(本部)食堂門口

八、主辦單位:

東華理工大學藝術學院青志協(xié)

十、工作安排:

(1)由辦公室負責整理參賽圖片。

(2)由組織部負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。

(3)由組織部及實踐部負責活動所需物品的搬運。

(4)由組織部負責組織報名現(xiàn)場的秩序。

(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作以及對活動現(xiàn)場的拍攝

(6)辦公室負責新聞采集的報道。

十一、活動流程:

1.前期準備:

(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于食堂門口;聯(lián)系大一輔導員下發(fā)通知,進一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會,傳達具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

(3)安排相關同學布置場地,辦公室準備好報名材料。

(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

(4)評比出優(yōu)秀作品,以致獎勵。

3.后期準備

(1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。

(2)將出展作品整合收起。

(3)對本次攝影展的效果總結。

十二、獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優(yōu)秀獎:若干名

備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、籌備所需:

(1)白色展板3塊

(2)桌子若干張

(3)簽字筆2支

(4)留言簿2本

(5)適量水筆

(6)活動報名表

學雷鋒主題活動月方案【篇27】

一、指導思想:

在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園。

三、活動口號:

雷鋒就是你、我、他

四、活動時間:

20__年3月x日

五、活動地點:

我校校園內(nèi)或校外

六、活動內(nèi)容:

(一)切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。

(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“雷鋒”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創(chuàng)辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

3、3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

七、具體要求:

1、高度重視,精心組織。

全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層,務求實效。

要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3、加強宣傳,營造氛圍。

要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

八、做好學雷鋒的總結表彰:

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

2、少先隊將利用“紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

學雷鋒主題活動月方案【篇28】

雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

20__年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、活動內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各班主任認真組織。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?/p>

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起?!?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;

(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法:

a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。

五、活動內(nèi)容:

1、校廣播播放學雷鋒歌曲;

2、周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

3、學習雷鋒的優(yōu)秀事跡。

4、立足校園,開展美化校園活動。各班成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績

6、結合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。各中隊以小隊為單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,了解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創(chuàng)意。

7、發(fā)動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

8、組織一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會。

9、開展“做文明學生”活動,學習宣傳校紀校規(guī)。

10、開展“互幫互學”活動,互相幫助,共同進步。

11、每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

12、活動期間,出一期以“弘揚雷鋒精神,做文明學生”為主題的黑板報。

13、3月12日,同學積極參加學校團委組織的美化校園的植樹活動,在新教師宿舍和新飯?zhí)弥苓呌H手植上了樹活動。

14、打掃教學區(qū)、宿舍區(qū)、圖書館、草坪的公共衛(wèi)生。

15、到圖書館整理書籍。

16、維持飯?zhí)眉o律。

六、活動總結

活動結束以后,我校團支部將在學校團委的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚??偨Y本次活動經(jīng)驗和不足之處,以發(fā)揚雷鋒精神,落實學習雷鋒的各項措施。為更好地開展“學雷鋒”活動打下基礎。

學雷鋒主題活動月方案【篇29】

活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環(huán)保意識。

學雷鋒主題活動月與3.15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發(fā)維權意識,弘揚法治精神。

活動目的:

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。

8、推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。

活動主題:

學雷鋒、樹新風、爭做文明大學生

活動對象:

__學院全體師生

活動地點:

__學院校園及附近小區(qū)和福利院

活動時間:

__年3月

活動主辦方:

__學院電力工程系學生會

前期準備:

1、系學生會各部門事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3、提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4、準備好活動需要的物品。

5、要安排好活動的流程和活動路線。

6、部門應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。

活動內(nèi)容:

注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。

1、在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2、在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3、在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以PPT的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4、在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。

5、在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰問孤寡老人。

活動要求:

1、要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒樹新風,爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2、強化宣傳,營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。

3、系學生會要根據(jù)自身的實際情況,要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于四月十日前上報校團委組宣部。

注意事項:

1、部門內(nèi)分工要明確。

2、參與這次活動的志愿者必須佩戴?;铡?/p>

3、提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。

4、活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。

5、因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人安排,對自己負責。

6、活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。

學雷鋒主題活動月方案【篇30】

為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,進一步培養(yǎng)我校師生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,教育引導廣大師生踐行社會主義核心價值觀,鞏固和推動學雷鋒活動常態(tài)化,結合覃青聯(lián)發(fā)【20__】2號《關于在全區(qū)開展學雷鋒主題實踐活動的通知》要求,我校決定繼續(xù)將今年3月定為“學雷鋒月”,組織開展20__年學雷鋒系列活動。具體內(nèi)容如下:

一、活動主題

讓雷鋒精神永存

二、活動內(nèi)容

(一)做好宣傳動員、營造學雷鋒氛圍

利用校園網(wǎng)、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地,認真做好各相關宣傳工作,營造良好的輿論氛圍,動員我校廣大團員青年投入到學雷鋒活動中。

1、3月9日升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、學校廣播站播放學雷鋒相關的歌曲。

3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。

4、舉行“學雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章,由各班團支書于3月16日前上交學校團委辦公室,由團委組織評選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。

5、青年志愿者協(xié)會出一期“學雷鋒”主題板報。

6、各班組織開展一次學雷鋒主題班會。

(二)開展集中服務、人人爭做活雷鋒

1、開展校園“四個一”行動:師生見面一聲好;撿起地上一張紙;節(jié)約學校一滴水;愛護學校一顆樹。

2、學雷鋒集中行動:3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區(qū)、宿舍開展清除衛(wèi)生死角,學生會組織檢查。

3、各班立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,開展學習互幫互助結對,營造你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有一定的提高。

4、3月5日上午9:20,組織學生志愿者到__區(qū)敬老院看望孤寡老人,送去溫暖。

5、3月12日前后開展“愛綠護綠,我愛我們的綠色家園”植樹節(jié)活動。

6、3月22日世界水日期間,倡導珍惜水資源資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

三、總結表彰

1、各班收集本班的好人好事,認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學校團委。

2、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1-2名“學雷鋒陽光中學生”,3月31日前上報學校團委。

3、及時上報本班開展的特色志愿服務活動的信息,發(fā)動同學積極參加活動,鼓勵同學在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。

學雷鋒主題活動月方案【篇31】

為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,扎實開展志愿服務活動,積極培育和踐行社會主義核心價值,團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動主題

學雷鋒爭當志愿者,講奉獻共創(chuàng)美麗溫嶺

二、活動時間

20__年3月1日至31日

三、活動內(nèi)容

學雷鋒志愿服務月期間,各校要以5+N活動為載體,精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領作用,引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際,以大小兩個結對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子,建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地,經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動,形成結對+接力的長效機制;同時,在組織結對的基礎上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子,開展關愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務,讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求,著眼于打造志愿服務品牌項目的目標,廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動,努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間,各校要圍繞三關愛,廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視,精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學雷鋒,人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領導,精心組織實施。

2.加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創(chuàng)新,總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際,找準自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動?;顒咏Y束后,各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

學雷鋒主題活動月方案【篇32】

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵

二、活動目的:

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動要求:

全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,告別陋習。

每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級學雷鋒活動,班干部登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月結束之后,學校學生處將組織檢查、通報、表彰。

四、活動內(nèi)容:

1、召開各班中隊會,籌劃、布置。

2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班利用晨會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵”學習討論主題班會,討論話題:

①什么是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④制定各中隊學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結。

4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。

5、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

6、學雷鋒活動月結束前,各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校。

7、學校大隊部對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”和“學雷鋒小標兵”稱號。

五、活動安排:

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

(1)周一舉行升旗儀式,做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內(nèi)容,如學雷鋒主題黑板報。

(3)結合3.8國際婦女節(jié),各班級要召開主題班會,在班級內(nèi)宣傳“感恩“精神,動手設計送給媽媽、女老師的禮物(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

2、3月10日——3月__日“學習雷鋒行動周”。

(1)立足校園,開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清掃綠化帶,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)結合3月12日植樹節(jié),各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養(yǎng)護盆花盆草等活動。

3、3月17日——3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

(2)各班于3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

(3)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。

4、3月24日——3月28日“深化雷鋒總結周”。

(1)學校少先隊大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名,各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會,以便學校進行評選活動,學校再結合各班級學雷鋒活動的情況評選出“學雷鋒先進集體”。

(2)認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒主題活動月方案【篇33】

為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

一、活動宗旨

通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質的培養(yǎng),為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。

二、活動主題

學習雷鋒好榜樣

三、活動范圍

全市中小學少先隊組織

四、活動安排

(一)開展學雷鋒主題隊日活動。

3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》;授好一面旗,向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。

2、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。

(二)開展學雷鋒體驗活動。

將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。

1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。

3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

2、學做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

3、注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。

請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

學雷鋒主題活動月方案【篇34】

一、活動目的:

為進一步加強中小學德育工作,以實現(xiàn)十個一育人目標,在3月5日學雷鋒活動日到來之際,經(jīng)教育局研究決定在我市中小學開展學雷鋒精神。

我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。

我們行動的口號是:學雷鋒精神做十星少年

二、活動時間:

20__年3月7日為集中活動日

三、活動過程

1、宣傳發(fā)動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當美德星勵志星博學星創(chuàng)造星感恩星自強星團結星文明星健康星才藝星十星少年。

2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質,同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。

3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實三從兩立。具體要求做到:三遵、十不即遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

四、活動內(nèi)容

(一)講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

(二)學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①開展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生。

②開展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展雷鋒精神主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展小小志愿服務進村舍活動,深入廟上村維護公共衛(wèi)生,清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

(三)樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。

五、具體安排:

1、各班班主任主持召開我向雷鋒學什么主題班會。

2、開展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,及時檢查記錄。

3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)

4、會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)

5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)

學雷鋒主題活動月方案【篇35】

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題:

學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神

三、活動目的:

本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

四、活動對象:

經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表

五、活動時間及地點:

三月十三日,__花園社區(qū)

六、活動內(nèi)容及形式:

維護社區(qū)公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。

七、活動安排:

1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。

2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。

3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

八、活動意義:

學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。

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