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適合大學(xué)活動策劃方案

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適合大學(xué)活動策劃方案(精選10篇)

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適合大學(xué)活動策劃方案

適合大學(xué)活動策劃方案篇1

一、活動前言:

大學(xué),是各種文化交融之地;圣誕節(jié),是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應(yīng)時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠展現(xiàn)我們社團的優(yōu)秀風(fēng)采,活躍校園氣氛。

二、活動主題:快樂圣誕攜手共進放飛夢想

三、活動時間:12月24日18:00

四、活動地點:待定

五、活動對象:全體家教服務(wù)社成員及旅游協(xié)會

六、活動前期準備:分別由兩個協(xié)會各排練出六或七個節(jié)目(包括兩協(xié)會共同合作的節(jié)目),由于晚會中節(jié)目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設(shè)立了禮儀組和節(jié)目工作組。

禮儀組:總負責(zé)人李丹(旅游協(xié)會)

具體工作安排:

1、主持人的報名征集、培訓(xùn)及選拔工作。大學(xué)生圣誕節(jié)晚會社團聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生圣誕節(jié)晚會社團聯(lián)誼活動策劃書。

2、禮儀工作人員的征集、培訓(xùn)及晚會會場人員的工作

安排情況。

節(jié)目組:總負責(zé)人陳園敏(家教服務(wù)社)聯(lián)系電話:

具體工作安排:合肥旅行社

1、節(jié)目的征集

2、節(jié)目的選拔

3、對各節(jié)目進行排演和指導(dǎo),提高節(jié)目質(zhì)量

4、各節(jié)目背景音樂資料的收集

七、活動的內(nèi)容:

前期宣傳:

1、由家教服務(wù)社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報,旅游協(xié)會宣傳部在七棟教學(xué)樓貼出晚會通知。

2、兩協(xié)會分別對各自協(xié)會以短信的形式通知到位。

3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協(xié)會的會長及嘉賓。

會場布置:由家教服務(wù)社文體部(為主)及旅游協(xié)會理事部負責(zé)教室裝扮。

晚會現(xiàn)場工作安排:

1、當日下午由家教服務(wù)社文體部與旅游協(xié)會理事部組織人員進行會場布置,茶點擺放。

2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設(shè)備進行檢查。

3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來,并安排好各部門的人員按制定座位入席。

4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。

5、晚會前5分鐘音樂(《MerryChristmas》)播放開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方,活動的主題,活動的目的,邀請的出席人物,介紹活動的贊助方。致歡迎詞,宣布晚會的正式開始。

6、家教服務(wù)社文體部負責(zé)節(jié)目表演過程的后臺節(jié)目銜接。

7、活動開始后,由主持人按彩排次序依次請出兩協(xié)會各部門的演出。

8、晚會期間由旅游協(xié)會組織部安排人員維持會場秩序。

9、晚會結(jié)束時由主持人對晚會進行致辭。

10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發(fā)和合影。

八、人員安排:

家教服務(wù)社文體部及旅游協(xié)會理事部:晚會會場的布置,晚會結(jié)束后會場的打掃工作

旅游協(xié)會宣傳部:1、負責(zé)音響、話筒等設(shè)備的租借及調(diào)音等安排

2、背景音樂資料的拷貝

家教服務(wù)社辦公室及旅游協(xié)會組織部:負責(zé)采購工作

宣傳部:1、負責(zé)書寫海報

2、現(xiàn)場的拍照工作

家教服務(wù)社辦公室及旅游協(xié)會策劃部:會后新聞稿件總結(jié)工作

家教服務(wù)社網(wǎng)絡(luò)部及旅游協(xié)會宣傳部:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳

家教服務(wù)社聯(lián)絡(luò)部:負責(zé)其他各協(xié)會的晚會信息通知及邀請函的派送工作

家教服務(wù)社紀檢部及旅游協(xié)會組織部:各出一名負責(zé)現(xiàn)場維持秩序

家教服務(wù)社紀檢部及旅游協(xié)會秘書部:各簽到自己社團人員

家教服務(wù)社策劃部:嘉賓牌的制作

九、物品采購

1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、1卷雙面膠10元

2、氣球、彩紙、彩帶20元

3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶20元

4、食品100元

5、音響一對(租)、話筒4個(租)、120元

6、相機2臺(租借)50元

7、獎品60元

總計:380元

適合大學(xué)活動策劃方案篇2

一、整體情況

1、活動主題:

圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨:

為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:

12月24日晚18:00

4、活動地點:

_外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生活動中心

5、主 辦 方:

_外語外貿(mào)學(xué)院院團委團體聯(lián)合會

6、承 辦 方:

_外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會及各社團

二、工作人員和項目組

1、工作人員:

總負責(zé):正主席

總導(dǎo)演:某副主席

總策劃:__

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組 長:各協(xié)會分管副主席 和分管藝術(shù)部主席

組 員:各協(xié)會會長及參演人員

任 務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組

組 長:分管宣傳部主席

副組長:宣傳部部長

組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任 務(wù):a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等

(3)第三項目組:采購組

組 長:分管財務(wù)部主席

副組長:財務(wù)部部長

組 員:財務(wù)部成員

任 務(wù):a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組:舞臺布置組

組 長:分管藝術(shù)部主席

副組長:藝術(shù)部部長

組 員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任 務(wù):a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責(zé)會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組:外聯(lián)組

組 長:分管外聯(lián)部主席

副組長:外聯(lián)部部長

組 員:外聯(lián)部部員

任 務(wù):a、負責(zé)晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

(6)第六項目組:機動組

組 長:__

組 員:策劃部及秘書處部員

任 務(wù):a、晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理

(7)第七項目組:清場組

組 長:副主席

組 員:擴展部、財務(wù)部、宣傳部、秘書處

任 務(wù):a、擴展部:負責(zé)清理晚會會場的布置

b、財務(wù)部:負責(zé)晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、秘書處:負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2) 前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品

1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2) 中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。

3) 物品購買:由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。

4) 邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1) 晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé),總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

2) 末期宣傳:宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3) 核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。

2、晚會當日流程:

由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé) (節(jié)目附表)

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))

(3)書面總結(jié)(全體工作人員)

四、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要 海報約15張,組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責(zé)海報的制作。

2、12月20曰前后,在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“__(贊助者)預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。

備注:活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

六、資金預(yù)算:(附表)

宣傳:海報:3元/張 15張=45元

橫幅:40元/條 2條=80元

宣傳單:0.2元/張 100張=200元

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張 1張=20元

圣誕樹:80元/棵 1棵=80元

噴雪:2.5元/瓶 6瓶=15元

氣球:0.5元/個 20個=10元

彩帶:0.5元/條 30條=15元

氫氣球:1.5元/個 20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張 2張=4元

油性筆:3元/支 3支=12元

獎品設(shè)置:保暖水杯 15元/個 10個=150元

七、應(yīng)急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1、由秘書處負責(zé)看管晚會財務(wù)。

2、由文藝部負責(zé)看管表演所需道具。

3、由策劃部和外聯(lián)部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責(zé)人宣布晚會結(jié)束。

八、贊助方案:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“_圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!

適合大學(xué)活動策劃方案篇3

一、活動主題

“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”

二、活動時間

3月5日——4月19日

預(yù)備階段:3月5日——3月10日

第一項活動:3月11日

第二項活動:3月11日——3月21日

第三項活動:3月22日——4月2日

第四項活動:4月3日——4月13日

活動總結(jié)整理階段:4月14日——4月17日

活動交流感想階段:4月18日——4月19日

三、活動策劃及執(zhí)行

活動創(chuàng)意人:丁莉 李若男 石越嵐

活動負責(zé)人:

班長:丁莉 主要負責(zé)活動進程,協(xié)調(diào)各班委工作。

團支書:李若男 主要負責(zé)聯(lián)系活動地點,協(xié)調(diào)關(guān)系。了解學(xué)校的活動相關(guān)信息,做好同學(xué)們的思想工作。

組織宣傳委員:石越嵐 主要負責(zé)活動宣傳及動員工作,及時更新博客。

紀檢委員:柳楊 主要負責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。

文體心理委員:王菲 主要負責(zé)活動前期的動員工作和期間人員的召集。

同時關(guān)注同學(xué)的情緒,積極做好溝通工作。

學(xué)習(xí)委員:崔宇醒 主要負責(zé)收集整理文材料,記錄活動過程。

生活委員:周建會 主要負責(zé)后勤工作,以及活動經(jīng)費的管理。

四、具體活動內(nèi)容

1、預(yù)備階段

計劃參加人數(shù):65人

活動目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。

活動形式:全體同學(xué)參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。

活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。

大家一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并進行宣誓。

2、第一項活動:重回雷鋒時代

計劃參加人數(shù):65人

活動目的:在進行學(xué)雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發(fā)大家學(xué)雷鋒的熱情,讓大家樹立服務(wù)社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠?qū)W進行思想教育和感化。

活動形式:集體看電影《雷鋒》

活動準備:準備自習(xí)室 下載電影 相機 雷鋒資料

活動步驟:①申請教室

②由班長主持開場

③介紹雷鋒的資料

④放映電影《雷鋒》。

⑤放映結(jié)束后大家討論十分鐘

⑥請同學(xué)發(fā)言分享觀后感。

⑦班長總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。

⑧同步博客更新

3、第二項活動:愛心我行動

計劃參加人數(shù):30人

活動目的:學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人,切身體會。

活動地點:龍門大道

活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。

活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機

活動步驟:①與交警和建筑隊的負責(zé)人交流,介紹活動內(nèi)容,獲得允許。

②確定活動時間,組織學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

③活動前體育委員說明活動注意事項

④第一組,為修路工人送去熱水。

第二組,執(zhí)勤交警協(xié)調(diào),幫助維持交通秩序。

⑤活動結(jié)束時收拾現(xiàn)場的垃圾

⑥體育委員清點人數(shù),檢查設(shè)備,組織返回。

⑦同步博客更新

4,、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”

計劃參加人數(shù):20人

活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚

活動地點:王城廣場 牡丹廣場

活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調(diào)查

活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報

活動步驟:①統(tǒng)一組織到活動地點,整理宣傳現(xiàn)場,張貼海報。

②以攝錄方式記錄采訪過程。

③各小組分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學(xué)雷鋒做好事。并贈送小禮品。

④清點資料,工具,人數(shù),組織回學(xué)校。

⑤同步博客更新

5、第四項活動:“老外”學(xué)雷鋒

計劃參加人數(shù):23人

活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。

活動地點:龍門石窟 萬達廣場

活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。

活動準備:收集相關(guān)英文資料 練習(xí)英文口語,英文介紹 宣傳海報。

活動步驟:①收集資料后翻譯成英文。

②充分練習(xí)口語發(fā)音,以免造成溝通問題和沖突。

③統(tǒng)一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。

④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學(xué)?;蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒樱麄骼卒h精神。

⑤活動過程中攝像紀實。

⑥活動結(jié)束后清點人數(shù),組織帶回學(xué)校。

⑦同步博客更新

6、活動總結(jié)整理階段:

①參與各活動的小組進行活動總結(jié),提交總結(jié)報告。

②負責(zé)人匯總活動紀實過程及相關(guān)材料。

③同步博客更新。

7、活動交流感想階段:

全體同學(xué)開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結(jié)活動的亮點與不足,增進同學(xué)間友誼,增強班級凝聚力。

五、活動宣傳

1、預(yù)備階段,在班級內(nèi)部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動

2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進行活動宣傳

3、深入社會,加深活動影響。

六、活動經(jīng)費

本著勤儉節(jié)約的原則,本次活動經(jīng)費均來自于本班同學(xué)廢物回收所得及班級正?;顒娱_支。

七、安全措施及注意事項

①參與活動的同學(xué)皆有人身安全保險

②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。

③活動地點不涉及危險區(qū)域。

④活動中每位同學(xué)要文明有禮,保持良好的儀態(tài),展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。

⑤活動中要服從組織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責(zé),對社會負責(zé)。

⑥要保持樂觀開朗的心態(tài),遇到問題積極找組長或班委解決。

⑦要有團隊合作精神,積極承擔自己的責(zé)任。

文學(xué)與傳媒學(xué)院

_級對外漢語

_-2-5

適合大學(xué)活動策劃方案篇4

一、活動前言

本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學(xué)得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級的過級率。

二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。

三、參賽人員:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定

五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動

六、比賽細則

晉級賽:

必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)

比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。

才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現(xiàn)漢語,漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為10分。

經(jīng)過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。

決賽:

趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。

出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為5分。

游戲互動:

在比賽開始前,工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

七、獎勵設(shè)置

設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

適合大學(xué)活動策劃方案篇5

一、教學(xué)設(shè)計:

(一)教學(xué)背景

總體來說,職高學(xué)生文化水平低,自我行為的控制能力弱,自我保護意識差,往往具備了一些不良習(xí)慣,如 ;好到網(wǎng)吧上網(wǎng),好吸煙,好打扮,亂花錢,甚至賭博。這些特點極易使他們迷失自我,走上不健康的人生之路。

根據(jù)對各種各樣吸毒人員的調(diào)查,都可以發(fā)現(xiàn),作為吸毒人員的主要構(gòu)成的18-25歲的青少年絕大部分并非不知道吸毒會上癮,傷身,而是青少年在吸毒前對毒品的成癮性和毒品對精神意志摧殘程度的認識嚴重不足,且不分原則是非的好奇,追求感官的刺激,以吸毒體現(xiàn)優(yōu)越等心理因素導(dǎo)致了他們走上吸毒的道路。因此本課的重點應(yīng)放在講述毒品的危害上,并且,根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因,教育的重點應(yīng)在于使學(xué)生了解毒品,了解毒品對人體生理機能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

(二)教學(xué)目的

1、通過主題班會,使同學(xué)較為全面地認識毒品,充分了解毒品的危害,增強預(yù)防毒品的意識,掌握自我保護的知識,并以積極的人生態(tài)度與毒品作斗爭。

2、激發(fā)同學(xué)的社會責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

(三)教學(xué)方式

主要采用講授法、討論法,并借助多媒體教學(xué)手段,通過直觀感受,通過有說服力的數(shù)據(jù)、典型示例包括一些前景的預(yù)測,提高學(xué)生對遠離毒品的重要性和責(zé)任感的認識。整個教學(xué)過程,以比賽形式貫穿其中。

(四)教學(xué)準備

①學(xué)習(xí)環(huán)境、需要的物質(zhì)條件:多媒體教室。

②搜集有關(guān)毒品的類型及危害的資料,制成幻燈片。

③把全班33人分成兩組,分別冠以甲組和乙組之名,主持人各帶領(lǐng)一組,取名為主持人甲和主持人乙。教師當總裁判。

二、教學(xué)實錄

【引出毒品話題】

兩主持人一邊合唱《生命如花》這首歌,一邊走上講臺。站定,唱畢。主持人甲舉出一塊事先已放在講臺里的木牌,上面醒目地寫著兩個紅色大字——毒品。(此舉是為了展示本節(jié)課的課題)

主持人乙問:“同學(xué)們了解毒品嗎?”

甲乙兩方陣都舉手積極,教師授意,兩主持人各選取一人作代表發(fā)言。

甲生:“很多人因為毒品而死亡。”(表情挺憤慨)

乙生:“是一種遭人唾棄的東西,是用來麻醉的藥物?!?聲音極其響亮)

師點評,兩位學(xué)生回答都比較籠統(tǒng),各打0.5分。那么,毒品到底是什么?請看圖片。

【感知毒品類型】

教師展示圖片,讓學(xué)生理性地或形象地感受毒品以及類型。(學(xué)生很投入地觀看,靜靜地)

(主持人甲)讀1、新修訂的《刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、幻燈片具體展示幾種常見的毒品(實物圖片和內(nèi)容)(主持人乙讀)

(1)鴉片

(2)海洛因

(3)

(4)麻古

3、師語:這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵,而且有時它們還會有令人眼花繚亂的外包裝,可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害,已成為人類共同的敵人。那么,到底毒品有哪些危害,人們又是怎樣染上毒癮的呢?這節(jié)課我們就一起來認清毒品的危害。

【探究毒品危害】

兩主持人給自己組的同學(xué)每人發(fā)一張紙片,讓同學(xué)們就自己平時了解到的關(guān)于毒品危害的情形寫在紙上,時間為5分鐘。

之后,主持人把自己組的每個人的內(nèi)容匯總起來,陳述。

主持人甲發(fā)言:“我們組認為(話音一頓),吸食毒品的人會全身乏力,不想做事,錢賺不來,就向家人要,搞得家里人不和睦?!?/p>

主持人乙(聽到甲組的發(fā)言后,神情馬上得意幾分)說道:“我們認為吸食毒品,危害不僅如甲組所說的,同時還嚴重威脅到國家的安危。歷的鴉片戰(zhàn)爭不就說明了這一點嗎?”

“那還影響到社會的治安呢!”(甲生不甘示弱,群起叫嚷。)

師語:“你們兩組回答都不錯,都能快速地準確地回答問題,只不過不是太全面而已。但是,你們的見解綜合起來,就是我今天要帶給大家的知識。首先給各組都打2分,這一局又打平手。接下來,看圖片,老師已經(jīng)給你們整合歸類毒品的危害?!?/p>

Ⅰ、吸毒摧殘人生(主持人甲輔助解說)

1.內(nèi)臟發(fā)生病變(照片展示)

2.瘦弱不堪(照片組合展示)

3.吸毒傳染疾病(照片組合展示。吸毒感染艾滋病、性病照片。)

照片內(nèi)容:

(1)疥瘡;

(2)皮膚病;

(3)注射感染;

(4)性病;

(5)艾滋病。

云南省昆明市一個多才多藝的女演員張福娟,1993年染上毒癮,雖經(jīng)幾次戒毒,但仍惡習(xí)不改,以至家中一貧如洗,由于注射毒品感染,全身潰爛,葬送了自己美麗的青春。

4.吸毒導(dǎo)致自傷、自殘、自殺(用一組照片展示)

照片內(nèi)容:

(1)云南省某女毒癮發(fā)作時,在手上留下的煙頭燙痕。

(2)福州市某男自傷左臂。

(3)青海省吸毒女青年索南措自己用煙頭燙傷的雙手。

(4)楊某某,男,28歲,因毒癮發(fā)作,痛苦不堪,揮刀砍斷自己的手指。

(5)郭某某,男,32歲,先后將家中20余萬元存款吸光,毒癮發(fā)作后自殺未成,胸部被縫合18針。

(6)陳某某,吸毒成癮不能自拔,毒癮發(fā)作時痛苦難忍,撞墻自殺。

(7)吸毒人員譚繼林,毒癮發(fā)作時砍下四指。

(8)湖南省某男毒癮發(fā)作時,自斷左臂。

(9)河南省鄭州陳某毒癮發(fā)作時,用牙刷插進鼻孔自殺。

(10)廣西壯族自治區(qū)趙某某上吊自殺。

5.吸毒加速死亡(照片展示)

照片內(nèi)容:

(1)梁蓓麗,21歲,一位聰慧漂亮的女孩。染上毒癮后,靠賣淫維持吸毒,后因注射毒品過量死于南寧市街頭。

(2)黑龍江省某女吸毒致死。

(3)廣西壯族自治區(qū)韋雪清吸毒致死。

(4)電影《長大成人》的女主角朱潔,在影片中扮演一名“傍大款”的平民女兒,最后淪落為吸毒者。朱潔在拍片過程中出于好奇,嘗試吸毒后成癮,未等到影片公演,就因吸毒過量而死亡。

Ⅱ、吸毒毀滅家庭(照片展示)(主持人乙輔助解說)

1.傾家蕩產(chǎn)  妻離子散  家破人亡

案例1  青海省西寧市吸毒人員馬某某夫婦二人,因吸毒先后死亡,家中一貧如洗,只留下兩個不滿十歲的小孩和年邁的老母,生活苦不堪言。

案例2  遼寧省鞍山市吸毒人員王某某、高某夫婦,從1991年起相繼吸毒成癮,至1994年家中兩幢樓房、一輛出租車等100多萬元家產(chǎn)全部吸光,年邁的老母和孩子無人照顧,流落街頭。

案例3  海南省個體戶廖某某靠搞運輸、開發(fā)廊發(fā)了財,生活過得紅火,可惜好景不長,全家7口,有4人相繼染毒,家中17萬元積蓄全部吸光。為了維持吸毒所需毒資,兒子走上了販毒的犯罪道路,妻子和女兒也遠走他鄉(xiāng)。圖為廖某吸毒致死。

案例4  蘭州市七里河區(qū)張某某,全家4人全部吸毒,家境敗落。

2.吸毒貽害后代

案例1  廣西壯族自治區(qū)南寧市一名婦女,懷孕期間吸毒,導(dǎo)致胎兒在母體內(nèi)即被毒害,一出世便呈窒息、痙攣狀態(tài)。母親在哺乳前吸食毒品后,嬰兒才肯進食,否則哭鬧不止,生命垂危。

案例2  母親吸毒生下殘疾兒。

案例3  廣東省某女生下“海洛因嬰兒”。

案例4  昆明市某夫妻吸毒,孩子無人照管,被毒販作為運輸工具,將孩子折磨得遍體鱗傷。

Ⅲ、吸毒危害社會(照片展示)(師輔助解說)

1.吸毒誘發(fā)刑事犯罪

一個吸毒者在騙光、偷光、拖垮了自己的家庭和朋友之后,仍不能自拔,那他就要開始對社會犯罪了。盜竊、搶劫、殺人、貪污、詐騙、賣淫等,都是吸毒者最容易走的道路。

貪污

云南省一吸毒人員劉瀾斌,原是某銀行系統(tǒng)工作人員,因染上毒癮,利用職務(wù)之便,貪污公款達74萬元,被判處無期徒刑。

敲詐

天津市吸毒人員榮某某,本人吸毒又無經(jīng)濟來源,偷竊了6名出租汽車司機駕駛證照后,然后逐個進行敲詐。

盜竊、搶劫

(1)1996年5月6日,河南省鄭州市公安機關(guān)破獲了一起盜竊案。李雪峰、施軍等5名吸毒人員為獲取吸毒所需資金,在西安市等地的停車場作案多起,先后盜竊各種機動車8輛,總價值70余萬元。

(2)安徽省馬鞍山市吸毒人員李衛(wèi)東、張靜夫婦,吸掉20萬元家產(chǎn)后,伙同另一吸毒人員吳寶華,大肆進行搶劫、盜竊犯罪活動,最終鋃鐺入獄。

行兇縱火

遼寧省營口市吸毒人員尹副平,因吸毒花去10萬余元。1997年6月16日,向其父索要毒資遭拒絕后,縱火燒毀其父的福利化工廠,損失達60多萬元。

殺人搶劫

(1)秦惠浪是陜西省戲劇研究院畫家,1994年11月25日深夜,吸毒人員周西民、白俊杰為弄錢吸毒,闖入秦惠浪家中,將其一家4口全部殺害,搶劫現(xiàn)金6萬余元以及其他財物,1995年4月11日,周西民、白俊杰被執(zhí)行死刑。

(2)黑龍江省吸毒人員趙學(xué)偉、王義德、趙光等,為尋毒資,先后盜竊2起,搶出租車15起,1993年4月23日,在預(yù)謀搶劫一儲蓄所過程中,將來取款的黑龍江大學(xué)教授孫景軍殺死,搶去現(xiàn)金2.5萬元。

(3)1995年2月11日,浙江省金華市吸毒人員何建國、童洪江為獲吸毒經(jīng)費,在甘肅蘭州搶劫殺死兩人后,潛回金華,又殺死二男三女,搶走現(xiàn)金500元和金銀首飾。

報復(fù)社會

1995年10月31日,福建省福州市“兩勞”釋放人員陳旺、高升與林昌清等吸毒人員,因吸食毒產(chǎn)生幻覺,行為失控,不到45分鐘的時間內(nèi),劫持小汽車3輛,開槍射擊小汽車5輛、邊三輪兩輛,打傷干部群眾18人,駕車撞壞小汽車3輛、摩托車1輛,撞死下班工人5名。陳旺被公安干警當場擊斃,其一伙犯罪行為才被終止。

2、吸毒敗壞社會風(fēng)氣

多數(shù)女青年吸毒成癮后,要靠賣淫來維持吸毒,嚴重敗壞社會風(fēng)氣。

3、吸、販毒品滯緩經(jīng)濟發(fā)展,加劇貧困

一些毒品問題嚴重的地方,很多人不思生產(chǎn),體能下降,喪失勞動能力,致使田地荒蕪,疾病橫行,嚴重影響了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。某偏遠村莊,村里青壯年幾乎都染有毒癮。因吸毒,一些青少年或癡呆發(fā)傻,或體弱無力,田地已無人種植。

4、吸毒誤禍國家(用一組照片展示)

世人皆知,我國自古盛產(chǎn)絲、茶,物產(chǎn)豐富,人文璀璨,卻不出產(chǎn)鴉片。害國害家的鴉片,是地地道道的“舶來品”。

16世紀50年代以來,葡萄牙、英國、美國、沙俄、日本等殖民者,用鴉片和大炮打開了中國大門;罪惡骯臟的鴉片貿(mào)易,給中國社會帶來毀滅性打擊。從此,中國再不是一個獨立自主國家,一步步淪為半殖民地半封建的國家。中國人被人污為“東亞病夫”,時時受到壓迫和凌辱。

(學(xué)生在看照片時,不時發(fā)出唏噓之聲。由此師認為,這些真實圖景及案例對學(xué)生的思想觸動很大。)

【尋找遠離途徑】

主持人甲說道:“接觸毒品如此可怕,那我們該怎么遠離它們呢?藏匿在周圍的可惡的販毒者,我們又該怎樣對付他們呢?”

主持人乙說:“下面有幾道判斷題,每組輪到4題,總分值為4分。先由乙組回答?!?/p>

(同學(xué)們躍躍欲試,有同學(xué)站起又坐下)

幻燈片出示題目:

1、不要出入娛樂場所。( )

2、與陌生人一律不接觸。( )

3、在公共場所,不要輕信他人,不要接受他人(特別是不熟悉的人)的東西。( )

乙組學(xué)生回答是1、3對、2錯。并陳述理由,說2錯的理由是,生活中不可能做到這一點。

輪到甲組回答?;脽羝鍪绢}目:

1、當知道好友染有不良惡習(xí)時,就中斷與他(她)交往。( )

2、積極參加有益于身心健康的活動,養(yǎng)成健康的生活方式。( )

3、當有人向你推薦某某保健品時,你會無條件拒絕。( )

甲組學(xué)生回答 :前兩對,后一錯。說3錯的理由是,也許有的保健品值得一用,關(guān)鍵在于看看保健品的包裝中的有關(guān)信息,比如是否出自正規(guī)廠家等,再作決定。

師評:看來,同學(xué)們考慮問題很周到,回答得很好。真心希望大家在實實在在的現(xiàn)實生活中保持清醒的頭腦,明辨是非,讓自己遠離毒品,健康快樂地生活著、工作著。這一局,兩組還是打成平手。

下面,用幻燈片展示一些遠離毒品的招數(shù):(兩主持人穿插讀)

1、直截了當法——堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可,或者受到威逼利誘,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?/p>

3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影?!?/p>

4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。

5、及時告知家長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。

【觀看宣傳影片】

觀看大型禁毒宣傳影片《死亡之吻》。

《死亡之吻》主要揭露了毒販不擇手段引誘青少年陷入吸毒陷阱的罪惡行徑;真實反映了影片主人公丁亞蘭痛恨毒販,決心找出吸毒成癮的原因,最后慘遭毒販暗害的警世故事。影片真誠告誡人們:吸毒,是死亡之吻。

【主題班會尾聲】

師寄語:金色的年華,寶貴的生命,讓我們添一份堅強抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計,生命如花,青春無悔!切記——吸毒,是死亡之吻!永遠不可靠近,并保有一顆警惕的責(zé)任心,與毒品抗爭到底。

宣誓:

主持人:面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn),我們要堅決說不,主動預(yù)防,積極宣傳,讓我們和我們身邊每一個人都能遠離毒品!在這場轟轟烈烈的禁毒戰(zhàn)爭中,我們是宣傳員,是戰(zhàn)士,是先鋒!

站起來吧,舉起你們的手,揮動你們的拳頭,向毒品宣戰(zhàn)吧!

適合大學(xué)活動策劃方案篇6

一、前言

在這個人才至上的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為家鄉(xiāng)作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個以時尚服裝為主體,各種飾品,紀念品,日用品同時經(jīng)營的便利店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!成功就在眼前!

二、創(chuàng)業(yè)背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類文明不斷進步,追求時尚已成當代大學(xué)生一大目標

2、我校大部分大學(xué)生來自農(nóng)村,中等消費水平居多,經(jīng)濟非常好的不多,學(xué)校又坐落在這個消費水平居高的旅游名城,很多時尚服裝只有專賣店有,這給我們出了很大難題,無奈之余只有穿些樸素的服裝,質(zhì)量難保證,實惠又時尚的服裝正是這些學(xué)生想要。

三、創(chuàng)業(yè)目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。

這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:

1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些想要實惠又時尚服裝而難買到的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個幫手來認真努力完成他們想要的裝扮,追求時尚實惠

2、主要項目:網(wǎng)店~實體店一體化經(jīng)營模式,以服裝為主體,各種飾品,紀念品,生活用品,特色品同時經(jīng)營。打印,復(fù)印業(yè)務(wù)賺些額外收入,緩解資金緊缺,還可幫人策劃生日,聚會,約會等增加收入

具體項目如下:

時尚男女服;

男女睡衣;

精美男女包;

運動鞋(以安踏為主);

運動球衣,球類,日用品,傘,等。

古城烙畫,披肩等麗江特色產(chǎn)品(可作為促銷贈送品)

五、經(jīng)營原則:

1、真實原則:對求顧客以禮相待,不欺不瞞,友善平等。顧客是上帝在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

3,誠信原則:保證為顧客所提供的產(chǎn)品無質(zhì)量問題,做好售后服務(wù)工作,保證誠信經(jīng)營,一切為了顧客。

六、服務(wù)群體:

所有在校大學(xué)生

七、市場分析:

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、現(xiàn)代社會,大學(xué)生對產(chǎn)品的質(zhì)量絕對有顧忌,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的產(chǎn)品,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

3、____物價偏高,實惠又時尚的服裝不多,這給我們提供了有利平臺,只要我們提供質(zhì)量有保證的產(chǎn)品,大力宣傳,抓住這個龐大的消費群體,打造一個經(jīng)得起風(fēng)浪,有威望的品牌店是絕對必要。

4、我們學(xué)校學(xué)生還是比較喜歡買促銷產(chǎn)品,而麗江的紀念品都是每個同學(xué)都想買的,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些特色紀念品市場價高,低價批發(fā)作為贈送產(chǎn)品還是能受到廣大學(xué)生的歡迎。

5、打印復(fù)印業(yè)務(wù)在這龐大的學(xué)校前景可觀,據(jù)我所知學(xué)校復(fù)印店每月能賺幾萬元,我們要以該業(yè)務(wù)為輔,增加流動資金,要打開這個龐大的市場,必須搞好關(guān)系,聯(lián)系好各班班委,實行優(yōu)惠政策,降低價格,傾進全力拉攏顧客,達到宣傳與效益二者兼得,以這個市場帶動解決大部分資金問題絕對必要。

6、大學(xué)人口龐大,是一個密集型的小鎮(zhèn),消費能力絕對可觀,過生日,同學(xué)聚會,老鄉(xiāng)聚會,男女約會等天天都有,而現(xiàn)在學(xué)校還沒人幫助策劃這些,如果能抓住這一市場還是有發(fā)展?jié)摿Γ挥贸杀?,還可增加些額外收入(有待研究)

7、學(xué)校考證多,輔導(dǎo)教程需求量龐大,學(xué)校訂書是原價,我們能以絕對優(yōu)惠的價格壟斷部分市場,效益絕對可觀,這是穩(wěn)賺不賠的生意,前景不容忽視,真正要想壟斷這個市場就必須將關(guān)系打入各個班級,大力宣傳,創(chuàng)造一個良好的形象是成功的基礎(chǔ)。

八、前景預(yù)測:

打印復(fù)印業(yè)務(wù),推銷輔導(dǎo)書,幫同學(xué)策劃各式聚會,這些項目穩(wěn)賺不賠,可以增加些收入作為流動資金。

主體店利潤可觀,出現(xiàn)虧本的概率低于10%,只要這些項目同時落實就能優(yōu)劣互補,實現(xiàn)真正的零風(fēng)險經(jīng)營,作好促銷工作,保證無貨物積壓,進貨價絕對低是我作出保證的基礎(chǔ),____消費高是我無風(fēng)險的保證。即使貨物積壓,我可以原價甩出絕對能吸引顧客,100%的信心。

九、經(jīng)營策略

1、人力上:集納高思維、口才好的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;宣傳到位

3、經(jīng)營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴大宣傳面;

4、策略上:開業(yè)期間可采取優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);如:

a,可以批發(fā)些古城烙畫,披肩,鏡子等麗江特色產(chǎn)品作為贈送,這樣不僅可以讓顧客感到實惠,還可達到提高信譽的效果。

b,可以批發(fā)些游戲點卡作為贈送品滿足游戲愛好者的需求

5、設(shè)備上:需要臺電腦、打印機、復(fù)印機(打印復(fù)印一體機)

十、經(jīng)費來源及分配:

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機,復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。以后可以在打印復(fù)印促銷書籍上補充資金緊缺,由小規(guī)模經(jīng)營逐漸向大規(guī)模挺進,不斷解決經(jīng)費問題

2、分配:

2)每月提成分配標準:按業(yè)績分配,具體待定

十一、價格標準:待定

十二、預(yù)想問題及解決辦法:

在服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)顧客對服務(wù)不滿意事宜,為此,我們必須堅持顧客是上帝的原則,盡量滿足顧客合理要求;

在服務(wù)過程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,服裝有質(zhì)量問題,這時,我們必須向顧客道歉,收回有質(zhì)量問題的服裝;

出現(xiàn)顧客無理取鬧,要動之以情曉之以理,本著顧客是上帝的原則,處理好與顧客的關(guān)系,不能有損信譽;

在服務(wù)過程中出現(xiàn)貨物積壓,應(yīng)完善退貨機制,作好一切促銷準備,保證只賺不虧。

十三、有利優(yōu)勢:

十四、預(yù)計投入及資金分配:

預(yù)計投入:初步預(yù)計投入3000元

資金分配:打印復(fù)印一體機預(yù)計投入〈=1000

服裝進貨量預(yù)計1500元

其他貨物預(yù)計300元

贈品預(yù)計200元

以上分配視資金而定可做調(diào)整,比例不變。

適合大學(xué)活動策劃方案篇7

一.活動背景:

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

二.活動目的:

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三.活動主題:明天更美好

四.參加人員:______學(xué)院______級所有學(xué)生

五.活動時間:20______年______月______日18:00——21:30

六.活動地點:______職業(yè)學(xué)院小禮堂

七.活動內(nèi)容

1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2.開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4.詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八.經(jīng)費預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九.活動流程

主題:明天更美好

時間內(nèi)容專業(yè)

18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計

19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

20:49——21:00英語脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束十.活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注

①經(jīng)費來源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20______年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20______年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長20______年6月10日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20______年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長20______年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20______年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長20______年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長20______年6月18日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長20______年6月19日前文娛部負責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學(xué)生會會長20______年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結(jié)束:

11、主持人學(xué)生會會長20______年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。

適合大學(xué)活動策劃方案篇8

一、主題和效果:

愿快樂永遠跟隨著您!

(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)

慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,__大學(xué)為營造獨特的圣誕文化氛圍,為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,。相信您會因為喜歡而選擇,更會因為選擇而喜歡!

對外宣傳、場景布置等:

三、時間安排:

1、活動起始時間201_年12月24日晚20:00——00:18

2、燈光道具進場下午兩點以后

3、演員進場下午六點半陸續(xù)進場

四、演藝地點

1、__學(xué)生活動中心

2、__學(xué)生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)

五、演藝現(xiàn)場燈光效果:

1、舞臺背景下散點布置4只575W的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強視覺聚焦效果。

3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光,4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。

4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機,煙霧機,雪花機增強演出過程的夢幻效果。

5、馬田系列音響一套(帶點歌系統(tǒng)),配置四只環(huán)繞立體聲音箱。

6、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動,達到視覺效果。

六、平安夜活動演出程序:

1、(20:00)活動開始

●活動從晚上20:00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂,八位身著潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

●音樂播放五分之三時,小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時兩只追光燈打開,聚焦到男女主持人。

●主持人開場白,宣布“愿快樂永遠跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。

2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛的俄羅斯姑娘上場,表演歡快的舞蹈。

3、(20:25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,進行串場。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)

4、(20:40)男生獨唱2首歌后,主持人接著上場,邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。

5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。

6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞,請其他觀眾上場,用準備的小道具投放表演者手中,以個數(shù)決定名次,頒獎品。

7、(21:35)這時,一對可愛的小舞伴不甘示弱,嚷著上場,挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯(lián),“長江后浪推前浪”,小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強”,主持人出橫批“后生可畏”。

8、(21:45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞,增強互動氣氛。

9、(21:55)雜技表演

10、(22:05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選)

●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,干冰機造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)

●主持人:每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。

●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi),我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們,在圣誕節(jié)當天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。

(禮物設(shè)置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)

11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束,主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時,可把獎項顛倒頒發(fā),末獎為一等獎,依此類推。主持人解釋:(因為末尾得到的擁抱最少,因此得到的溫暖也最少,所以要給于大獎鼓勵一下。)

12、(22:45)雜技表演

13、(22:55)游戲

14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

15、(23:25)抽獎活動,樂隊現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只,在大家驚異的時候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時,全場燈光驟然熄滅,追光燈打到觀眾席后排,由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品,一陣調(diào)侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

16、(23:40)對熊表演,結(jié)束時打出圣誕快樂類的標語。

17、(23:59)屏幕倒計時開始,全場嘉賓共同倒計時,至零點時,爵士樂隊激情演奏,主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節(jié)的到來,大家共同歡呼,互相祝福。(同時雪花機放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“__大酒店店標”的圖案)

18、(零點以后)冷煙花燃放結(jié)束,樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,由__員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。

同時主持人畫外音:

女:圣誕老人的到來,讓我們感受到圣誕的快樂,我們永不孤單,上帝時刻關(guān)愛著我們,請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,我們一起鼓鼓掌!

男:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,

女:因為浪漫的圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。

18、強烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚,等待來賓散場結(jié)束。

七、演出活動結(jié)束

1、嘉賓朋友合影留念

2、演職人員整理收場八、演出活動預(yù)算(演藝部分)

1、舞臺燈光、舞臺音響設(shè)備

__元

●4只575W的搖頭燈

●2只追光燈

●帶點歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)

●(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)

●草坪燈,激光燈,大泡泡機,煙霧機雪花機干冰機

●唱歌或放DVD用的投影儀

●8只帕燈做面光,4只換色回光做側(cè)光,8只帕燈做逆光

2、演員演出節(jié)目費用(包括交通費、住宿費等)__元

道具費用__元

冷煙火抽獎箱做標語橫幅

燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、

圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等

服裝(天使服裝、頭飾)

適合大學(xué)活動策劃方案篇9

一、活動主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:-月-日

評委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場)

復(fù)賽:第五周(-號進入復(fù)賽的班級抽簽,-號復(fù)賽兩場先后進行)

決賽:第六周(-號進入決賽的班級抽簽,-號決出冠)

五、活動地點

教學(xué)樓

六、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團。(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

七、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

九、獎項設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算

多媒體教室租借費---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

適合大學(xué)活動策劃方案篇10

一:活動背景

向陽鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),高海拔的特色使得這個古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風(fēng)。幾十年來,中國的經(jīng)濟飛躍發(fā)展,城市化進程腳步加快,而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐,向陽的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)相對封閉。但是,向陽這個充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想,向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,向陽正朝著海西慢城的宏遠目標前進著,在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,向陽發(fā)展了慢山莊農(nóng)場等產(chǎn)業(yè)。

向陽,從來就是充滿傳奇的地方。今年,向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績,林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元,為向陽平添了許多榮耀。此時,正值中國人民大學(xué)主辦暑期社會實踐的活動期間,為傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)展向陽特色。我們聯(lián)合中國人民大學(xué)夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會實踐活動。旨在與中小學(xué)生進行交流互動,考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土!

大學(xué)生,可以有對自己、對家鄉(xiāng)更賦主體性的行動!

大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活去!

二.必要性:

1. 政治因素

由全國婦聯(lián)等13個部委共同推出的“共享藍天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動兒童工作的重要意義。全國婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動的實施方案。兩會上,有全國人大代表表示,在一些勞務(wù)輸出大省,一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達到當?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2.社會因素

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題。隨著我國經(jīng)濟實力不斷增強,大批農(nóng)民涌入城市充當新型勞動群體的同時,農(nóng)民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進城后的最大牽掛和未來農(nóng)村社會發(fā)展的重要力量,現(xiàn)階段我國農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),如果處理不當,將給這一群體的健康成長帶來一系列問題,從而給整個社會帶來不良影響。解決或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種.種問題,對維護社會安定、建設(shè)和諧社會具有重要意義。

向陽鄉(xiāng)作為一個勞務(wù)輸出地,留守兒童問題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問題,保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一:大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動;

主題二:少年愛桑梓,夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動。

三.實踐人員、時間、地點

【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

【活動時間】____年7月20日——8月2日

【活動地點】巷雅小學(xué)以及向陽各個農(nóng)場

四.活動宣傳

1.活動前期利用微博、微信、QQ、等形式號召各路學(xué)生參加;

2.活動期間及時總結(jié)每日活動內(nèi)容,并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進行分享交流;

3.活動后期,進行活動匯總工作,并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進行展示。

五.特色活動及其具體活動計劃

【特色活動】

◆特色支教::區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法,無論教學(xué)題材與教育思想,都給你以不一樣的驚訝和體會;我們不希望去改變些什么,只希望為你提供一個不一樣的選擇;

◆文化調(diào)研:窮盡你所有聰明才智,零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息,感受不一樣的在地知識,體會不一樣的文化;

◆實踐分享:告別從概念到概念的授課,真知灼見絕對不可能是說出來的,而是通過一個個腳印,一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動:所有的改變,所有的不一樣,都集中呈現(xiàn)在生活點滴細瑣中。重新體會被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細微,那將令你受益終生;

◆宣傳向陽:用我們的行動去發(fā)現(xiàn)向陽的美麗,用我們的努力去向外界展示一個蓬勃的向陽。

【前期準備工作】

◆人員確定:通過網(wǎng)絡(luò)進行報名,截止在7月17日統(tǒng)計出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點及意愿安排實踐過程的分工工作;人員確定后,7月19號中午12點準時在巷雅小學(xué)集合。

◆當?shù)厝藛T聯(lián)系:提前聯(lián)系好各個農(nóng)場的管理人員;

◆前期宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)對這次實踐活動進行宣傳。

【具體活動】

(一)特色支教

1.活動時間:7月20日——8月2日

2.活動地點:巷雅小學(xué)

3.課程開設(shè):本期的特色支教活動將開設(shè)“小學(xué)班、小學(xué)升初中班、初中升高中班”,其中小學(xué)班將另行分類。課堂授課不拘一格,課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。

(1) 每天上午開設(shè)文化課:對小學(xué)班進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí);對小升初進行和中學(xué)各個學(xué)科的對接,對中學(xué)知識有個整體認識。

(2) 每天下午開設(shè)藝術(shù)活動課:我們會在每天下午進行課外活動,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,拓展課外知識,給孩子們的學(xué)習(xí)認知注入新鮮的養(yǎng)液:

l 我們將開設(shè)《聽,花開的聲音》科學(xué)探索系列課程,通過講述天空,陸地,海洋等方面的相關(guān)知識,結(jié)合一些趣味小實驗,激發(fā)孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲,讓他們發(fā)現(xiàn)這個世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴,感受音樂帶給他們的力量,音樂不僅是聲音的藝術(shù),而且也是靈性的藝術(shù),豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達。音樂可以彌補語言文字教育和科學(xué)教育的不足,啟迪和拓展孩子們時間和空間的觀念,從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。

l 我們將開設(shè)《溝通從hello開始》的戶外英語學(xué)習(xí)系列課程,從最簡單的hello開始,教會孩子們一些簡單的溝通方式,并且進行有趣的場景模擬,讓孩子在角色扮演的過程中,真正的掌握并運用英語。我們還會帶孩子們?nèi)敉?,讓他們用英語來重新“認識”花草樹木山川河流。

l 我們將開設(shè)《游遍世界》系列課程,帶領(lǐng)孩子走出鄉(xiāng)村,了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛(wèi)生》系列課程,使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎(chǔ)知識,掌握兒童少年的生長發(fā)育過程,了解兒童少年常見疾病的發(fā)病機理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問題,能正確運用人體科學(xué)知識指導(dǎo)兒童少年的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食營養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導(dǎo),從而增強兒童少年健康的體質(zhì)和心理,培養(yǎng)他們自我保健意識和健全身心。

l 我們將開設(shè)《戶外趣味運動》系列課程,體育既具有競爭性,也具有娛樂性和社會性。在體育活動中,殘疾學(xué)生既能體驗到勝利時的喜悅,也能感受到失敗時的沮喪,還能體驗到與同學(xué)合作、競爭、交流的喜悅,這都是生活的樂趣之所在,使得生活不再單調(diào)與灰暗,同時在活動中還能發(fā)現(xiàn)自己的價值,增強自信心和對自己的滿意度。

l 我們將開設(shè)《能工巧匠》系列課程,通過教會孩子們一些簡單的手工制作,讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造,讓孩子們感受到收獲時的喜悅,明白只有付出才能有收獲的道理,加強孩子的動手及合作能力。

l 我們將開設(shè)《勵志人生》系列課程,通過一個個向陽杰出人士的奮斗勵志故事講述,讓孩子們樹立對人生的希望與信念,對未來昂揚向上的心態(tài)。

l 我們將開設(shè)《____我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會, 鼓勵孩子們上臺演說和表演,幫助孩子們克服膽怯等心理,使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現(xiàn),在演講和表演中找到自信,展示自我。我們還將帶領(lǐng)孩子們開展一系列體育競技比賽,讓很多同學(xué)積極參與進比賽當中,培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。

l 我們講開設(shè)《我愛畫畫》系列課程,通過基礎(chǔ)的培訓(xùn),使孩子們發(fā)揮自己的想象力,愛上畫畫,能夠在畫里表達自己的情感思想。

l 我們將開設(shè)《韓國語基礎(chǔ)》系列課程,通過簡單的發(fā)音,使孩子們能多接觸到新的一門語言,對世界有更多的求知欲。

(二)特色支農(nóng)

◆文化調(diào)研:

1.活動時間:7月20日——7月23日

2.活動地點:走入各個村落

3.具體活動:

走訪村中老一輩的知識分子和村民,向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法,并記錄;

到農(nóng)田里去體驗生活,如:割稻子、種菜等;

學(xué)習(xí)向陽特色菜肴的做法,如:菜菓等等;

查閱相關(guān)資料,了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動:

1.活動時間:7月24日——7月26日

2.活動地點:向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等

3.具體活動:

參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地,了解基地的管理方法;

體驗基地的生活,收集基地的美麗照片;

為各基地,農(nóng)場出謀劃策:做營銷策劃,延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。

◆特色向陽:

1.活動時間:7月27——7月29日

2.具體活動:

由村里的長輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥,野果子,尋找最具特色的向陽,去重走長輩們走過的山路,去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽:

1. 活動時間:7月30——8月2號

2. 具體活動:

整理前幾日活動采集的照片和視頻,通過專業(yè)的制作為向陽制作宣傳短片,向外界展示向陽的風(fēng)采;

六.活動亮點及可行性分析

【活動亮點】

1. 本次活動在中國人民大學(xué)暑期社會實踐活動開展的背景下進行;

2. 本次活動緊緊圍繞著向陽展開,體現(xiàn)了向陽的特色,是一次大膽的嘗試。

【活動可行性】

1. 參與活動的學(xué)生大多來自于向陽本地,對家鄉(xiāng)有一定的了解;

2. 活動得到向陽鄉(xiāng)政府及向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金的大力支與幫助。

七.注意事項

1.所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)定,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動。

2.文明用語,愛護公共設(shè)施,提前調(diào)查好當?shù)赜袥]有特殊的習(xí)俗,一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣。

3.注意人身、財產(chǎn)安全。

4.不可與當?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,即使不是自己的錯也不要當面與居民頂撞。

5.不接受當?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙埡宛佡洝?/p>

6.今日事今日畢,每天要交流、總結(jié)、討論,形成日記制度。

7.注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水,不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物,以備不時之需。

八.活動后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調(diào)查報告請教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生,請其對當?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。

2.將我們的活動成果及體驗在向陽鄉(xiāng)政府做一場宣講會,提升人們對留守兒童的關(guān)注度,促進向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

九.項目意義:

1.積極參與暑期社會實踐活動是大學(xué)生響應(yīng)國家號召,肩負民族使命的具體體現(xiàn)。通過我們一系列的募捐、宣傳活動,不僅會使越來越多的人了解到向陽鄉(xiāng)兒童教育問題,通過心理輔導(dǎo)、人文地理認知、海洋知識講座等課程,會使孩子們接觸到更多的外界信息,在很大程度上開拓孩子們的眼界,幫助他們樹立對生活的信心,激發(fā)他們對外界的渴望。

2.履行當代大學(xué)生愛家鄉(xiāng)使命,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng),到最需要幫助的人中間去,有助于增強我們的社會責(zé)任感,并激勵我們通過自身實踐去回饋家鄉(xiāng),反哺家鄉(xiāng)。

3.活動結(jié)束后,我們還將進行后續(xù)的宣傳工作,并將活動成果及當?shù)貎和l(fā)展狀況真實的反映給政府及昭陽教育公益基金,有望建立更加完善的合作項目,成為一個延續(xù)性的活動,為當?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來更多的福利

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