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家長會(huì)方案

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為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的家長會(huì)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長會(huì)方案 篇1

活動(dòng)名稱:幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)活動(dòng)目標(biāo):

1.家長形成正確的社會(huì)交往觀念。

2.家長能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備:情景表演。內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視,眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。

指導(dǎo)內(nèi)容:

1.揭示辯論主題。

2.家長分為兩組展開討論,辨析。

3.教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),并引出下一交流話題。指導(dǎo)對(duì)象:全體家長。

指導(dǎo)過程:

一.引出辨析主題。師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時(shí)間來參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長來看一段情景表演。

二.針對(duì)情景表演內(nèi)容展開辯論。

1.提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?

2.請(qǐng)主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

3.現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,下面就請(qǐng)家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

4.先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點(diǎn),你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時(shí)你是如何做的?記錄如下:施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的,還是帶在身邊放心。李蘊(yùn)芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時(shí)間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。張 潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時(shí)大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)別人,還是少接觸為妙。朱夢(mèng)婷奶奶:孩子平時(shí)我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點(diǎn)磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待?。●R夢(mèng)婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細(xì)菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。……5.現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?記錄如下:范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌目呐雠龅氖率请y免的,有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會(huì)讓她學(xué)到平時(shí)我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?

潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報(bào)著他的見聞,見世面廣了很多。華曉晨爸爸:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,交往的機(jī)會(huì)很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動(dòng)不動(dòng)就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因?yàn)槲矣X得這樣下去對(duì)孩子只有害處沒有好處,在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因?yàn)闆]有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實(shí)機(jī)到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會(huì)有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈?!處熜〗Y(jié):非常感謝家長們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點(diǎn)。我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間,交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí)。有的以動(dòng)作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時(shí)光。下次,我們將開展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì),屆時(shí)請(qǐng)各位家長準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長會(huì),謝謝大家!

家長會(huì)方案 篇2

一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

2、表揚(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的家長)

1、(幼兒園活動(dòng)):

2、(表揚(yáng)家長)幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС郑變簣@的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長幫助做了什么工作)

3、(班級(jí)取得的成績)這個(gè)學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績等等)

三、家長配合工作

1、安全:

(1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng),也請(qǐng)家長有這個(gè)安全意識(shí),要把孩子交到老師手中再離開,離園時(shí)也請(qǐng)家長簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為,如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

(2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園

2、請(qǐng)家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用,每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),請(qǐng)家長保管好交費(fèi)的憑證。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處,

但是幼兒園考慮到有些家長確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn),最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,這個(gè)也請(qǐng)家長理解和配合。

5、班級(jí)其他需要家長配合的地方。

四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間

1、放假期間請(qǐng)家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上課時(shí)間:2月25日請(qǐng)家長按時(shí)回園注冊(cè),過期不保留學(xué)位。

家長會(huì)方案 篇3

家長會(huì)主題:

創(chuàng)書香班級(jí)樹文明家園

舉辦形式:會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示

具體安排:

(一)人員安排

1)主持人:xx

2)禮儀接待:xx

3)后勤保障:xx

4)電教:xx(攝像)、xx(攝影)、電腦控制(xx)

5)組織策劃:xx

6)頒獎(jiǎng)嘉賓:(1)班主任和家長委員會(huì)成員

(2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表xx等

(二)操作流程

1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘) 2)班主任講話(30-40分鐘)

講話內(nèi)容:1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況

2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題

3、分析期中考試的學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況

3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鐘)

4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示) (1)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(2)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影) (3)班主任和家長委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影) (4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

校園之星:才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:

(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

5)家長委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)

6)才藝表演二(小提琴演奏xx)(5分鐘)

7)學(xué)生家長經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘) 8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)

9)親子互動(dòng)(家長上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂歌)(10分鐘)

家長會(huì)方案 篇4

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年X月X日(星期五)晚上7:30

活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

開會(huì)準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

開家長會(huì)的要求:

班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

個(gè)別溝通。

對(duì)老師的要求:

家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體,大方。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

上交材料:

家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

家長會(huì)方案 篇5

活動(dòng)目的:

少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。

通過本次家長會(huì),使家長明確本學(xué)期我校開展的活動(dòng):

1、讓我成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人

2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號(hào)召,積極營造書香校園

3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

活動(dòng)過程:

1.看學(xué)校專題片。

2.請(qǐng)家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn)。

3.由班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。

4.展示學(xué)生取得的成果。

5.任課老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。

6.老師與家長的互動(dòng)。

7.個(gè)別交流。

具體安排:

時(shí)間:20xx.12.5

地點(diǎn):四年級(jí)一班教室

注意事項(xiàng):

1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。

2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。

3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

家長會(huì)方案 篇6

活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、通過引導(dǎo)老師、家長、學(xué)生之間的真誠、平等交流,指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。

3、讓老師、家長、學(xué)生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好清潔,布置好教室

2、邀請(qǐng)信。

活動(dòng)程序:

一、主持人串聯(lián)詞

二、教師代表致歡迎辭。

尊敬的各位家長:

下午好!我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭。今天,因?yàn)楹⒆?,我們坐在了一起。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心??勺鳛榧议L,你對(duì)孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們?cè)趺醋霾拍艽龠M(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個(gè)人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

三、夸夸我父母(學(xué)生與家長的互動(dòng))學(xué)生事先準(zhǔn)備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對(duì)我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說……

主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

四、展示我才華

主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們?nèi)诵≈静恍?,我們勤學(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:

(1)詩歌朗誦

(2)禮儀知識(shí)競(jìng)賽 禮儀劇

(3)合唱

……

五、家長談教育(家長與家長的互動(dòng))

主持人:我們都是最棒的孩子,因?yàn)槲覀儽澈笥谐晒Φ母改浮O胫牢业陌职謰寢屧诩依锸窃鯓咏逃业膯??家長發(fā)言

六、咨詢會(huì)

主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

(1)班主任發(fā)言

(2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言

(3)家長向各科老師咨詢

七、發(fā)放學(xué)生對(duì)家長的新年希望和自己的新年目標(biāo)

在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

我會(huì)努力做到:

爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

八、個(gè)別交流。

九、參觀學(xué)校餐廳。

十、聽學(xué)校消防知識(shí)講座。

家長會(huì)方案 篇7

活動(dòng)目的

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長了解六年級(jí)畢業(yè)形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月10日(星期五)下午4:50

活動(dòng)地點(diǎn)

六年級(jí)各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

二、活動(dòng)前布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排相關(guān)教師做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長有序擺放車輛。

活動(dòng)內(nèi)容

1、班主任宣布家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績,介紹形勢(shì)和學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況。

3、、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。

4、個(gè)別溝通。

人員按排

校門口接待:

車輛排放:

家長會(huì)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來各種早期教育的方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

2、通過家長會(huì),教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長對(duì)孩子的希望。

3、希望家長配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1各班家長會(huì)方案、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核)。

2、會(huì)前負(fù)責(zé)通知到每位家長,要求每位家長參加。

3、幼兒名單、家長簽到表、會(huì)議記錄本

4、后勤保障:家長座位、端水接待、歡迎條幅、會(huì)議記錄、會(huì)議拍照。

四、活動(dòng)形式:

以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。

五、活動(dòng)流程:

1、班主任主持召開,宣布開始。(2到3分鐘)

2、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動(dòng)等。(3到5分鐘)

3、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示。(20到30分鐘)要求:老師示范,引導(dǎo),包括音樂、兒歌,帶動(dòng)作,個(gè)別出色的可以單獨(dú)展示(1到3分鐘)

4、班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。(介紹班級(jí)的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況。)(8到10分鐘)

5、家長代表發(fā)言(分享家長的教育經(jīng)驗(yàn))(3到5分鐘)

6、班主任:介紹我們?cè)谧鍪裁矗繛槭裁匆@樣做?需要家長配合及安全知識(shí)。(2到3分鐘)

7、家長意見及建議,(對(duì)我們的要求,在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達(dá)到共識(shí)。交流討論,會(huì)議結(jié)束。(3到5分鐘)

家長會(huì)方案 篇9

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氣氛,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參與,對(duì)有事不能來參與家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)預(yù)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任教師做好開會(huì)預(yù)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會(huì)的要求 :

1 、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2 、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3 、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試狀況。

4 、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)治理狀況。

5 、請(qǐng)各課任教師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6 、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7 、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8 、 個(gè)別溝通。

六、對(duì)教師的要求 :

1 、家長會(huì)要提前預(yù)備。

2 、各教師仔細(xì)預(yù)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3 、教師著裝要得體,大方。

4 、語言要精確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信念。

5 、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能表達(dá)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6 、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長考勤表、家長會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗教師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄)。

家長會(huì)方案 篇10

時(shí)間:20xx、9、15

地點(diǎn):七彩苑

目的:

1、家長講解新生入園須知,讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請(qǐng)家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

一、家長簽到

二、教師介紹幼兒在園的基本情況

首先我僅代表我們兩位老師對(duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。我們班孩子29人,男15人,女14人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。(學(xué)會(huì)分享、懂得禮貌、自理能力)本班這兩個(gè)星期小朋友的在園情況,總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所,幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至有的不吃飯,但能表達(dá)自己的意愿,(如上廁所,喝水)基本能獨(dú)立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)一個(gè)拉著一個(gè)排隊(duì)和一個(gè)跟著一個(gè)拉著扶手上下樓梯,但有一部分幼兒上課時(shí)還不知道小椅子轉(zhuǎn)過來看著老師,有的還會(huì)離開自己的位置。

三、教師介紹幼兒園的情況

1、作息制度

2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書。幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。三天以上不來退伙食費(fèi)。

3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)功、特色:歌舞表演、文學(xué)故事、英語、美術(shù))

四、請(qǐng)您配合

1、 為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí),我們每周的課程安排、需要家長為幼兒 準(zhǔn)備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會(huì)張貼在芽芽專遞中,希望家長配合好我們的工作。

2、 希望各位家長對(duì)我們老師有什么意見或建議直接與我們說,只要是合理、正確的要求和建議,我們都會(huì)滿足家長。我們老師有不足之處,可以直接跟我們反映,我們會(huì)及時(shí)的改進(jìn)??偟膩碚f,就是為了更好的獲得大家配合和支持,共同把孩子教育好。

3、 請(qǐng)家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字,并幫助孩子辨認(rèn),另外在帶衣服的時(shí)候再帶一些襪子,如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的,請(qǐng)家長第二天帶來幼兒園。

4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園,如:玩 具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。

5、○接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

(1)、幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:30--8:30,離園是下午4:40,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。

(2)、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。

(3)如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

6、綠化小盆景,動(dòng)植物、發(fā)芽類美化教室

五、寶貴意見和建議

最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

活動(dòng)反饋:

本次活動(dòng)實(shí)到家長26人,三名家長請(qǐng)假。通過這次活動(dòng)家長對(duì)我們幼兒園的課程安排、作息制度、教室環(huán)境等有了一定的認(rèn)識(shí)。也對(duì)自己班級(jí)的教育目標(biāo)有了一定的了解。教師對(duì)幼兒入園后的情況做了分析后家長對(duì)自己的孩子下階段的教育目標(biāo)比較明確,基本全部的家長對(duì)老師表示愿意配合教師的工作使家園教育達(dá)到一致。

家長會(huì)方案 篇11

為了了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解,使家長更有針對(duì)性的進(jìn)展家庭教育。更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氣氛?,F(xiàn)制定家長會(huì)會(huì)議方案如下。

一、會(huì)議流程

1、教師開場(chǎng)。

2、介紹幼兒園整體狀況,本班教師狀況。

3、介紹本園特色所在。

二、介紹本班幼兒狀況

(一)生活方面

1、現(xiàn)在全部孩子根本上能夠自己用餐,但有局部幼兒習(xí)慣不好,比方拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要教師的幫忙。教師根本上以鼓舞為主,正面提出要求,很多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的養(yǎng)分。在這里,要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在肯定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應(yīng)足夠的養(yǎng)分。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。

2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),教師會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在適宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水,盼望各位家長在家也培育幼兒的良好習(xí)慣。

3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大局部幼兒都能夠進(jìn)臥房后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時(shí)間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣盼望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。

(二)學(xué)習(xí)方面

隨著孩子年齡的增長,培育孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也特別重要。因此,建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或?qū)庫o活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,由于中班的幼兒的小肌肉群還不興旺,對(duì)筆的掌握力量還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很簡(jiǎn)單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿態(tài),進(jìn)入小學(xué)后很難訂正。所以,不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)展簡(jiǎn)潔的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)留意孩子的握筆姿態(tài),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的根底。

三、幼兒工作

(一)自理方面。但凡孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)展活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力氣去嘗試、去思索、去做出結(jié)論。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是由于要從小養(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是進(jìn)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在進(jìn)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,假如家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到進(jìn)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手力量會(huì)比其他孩子晚。

(二)解決問題方面。本學(xué)期除了培育孩子的動(dòng)手力量之外,也盼望培育孩子們解決問題的力量,尋常常常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小沖突都想得到教師的幫忙,盼望教師能來幫助解決,而現(xiàn)在想培育孩子們自己來解決這個(gè)沖突,不僅能進(jìn)展幼兒的語言,還能培育孩子的情商。培育孩子擅長動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子尋常在班級(jí)里面比擬害羞,教師也將注意孩子自信念的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。

(三)班級(jí)治理方面。中班的孩子自理力量提高了,為他人效勞的意識(shí)也漸漸在萌芽。因此建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提示幼兒離開座位把小椅子放好等。

四、家長工作

1、盼望家長接送孩子的時(shí)候留意上下樓梯的安全,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、玩耍。

2、為了孩子的安全考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。我園準(zhǔn)備進(jìn)展電子接送卡,目前正在建立當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后,憑卡刷卡接送。因此,也盼望家長妥當(dāng)保管,不要遺失,按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼兒園。

3、關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,并仔細(xì)填寫服藥登記。她會(huì)根據(jù)登記的時(shí)間給幼兒服藥。假如幼兒生病不來上學(xué),請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)與教師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。

4、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防喪失或不當(dāng)心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危急的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪,提議不穿背帶褲、和緊身褲等,這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培育孩子的生活自理力量。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)覺一些孩子的衣服上裝飾物比擬多的時(shí)候,在上課的時(shí)候就簡(jiǎn)單分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以盡量簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。

6、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不潔凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)問。安全方面。平常無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增加孩子的自我愛護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)章,不跟生疏人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)潔的禮貌用語:感謝、對(duì)不起、不客氣等。

五、完畢工作

家長會(huì)到此完畢,假如你還有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我們教師個(gè)別溝通。最終,我誠心感謝家長們始終以來對(duì)我們工作的支持和協(xié)作,使我們各方面都有了肯定的進(jìn)步和改善,固然在我們的工作中還存在著一些缺乏,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也盼望家長們能給我們一些珍貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展作努力!再一次感謝各位的參與。感謝大家!

家長會(huì)方案 篇12

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月21日(周五)下午15.30

二、活動(dòng)地點(diǎn):

初一(9)班教室

三、主題:

孩子已揚(yáng)帆,你我共助航

四、家長會(huì)目的

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流,通過家長與家長之間的相互交流和探討,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、家校攜手形成教育合力,讓家長會(huì)成為學(xué)校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備給家長寫一封信。

2、班主任準(zhǔn)備。

3、打掃衛(wèi)生,做好環(huán)境布置。

六、活動(dòng)議程:

1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會(huì)開始,家長入座。

2、班主任致歡迎辭。

家長會(huì)方案 篇13

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的教育知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。

二、活動(dòng)對(duì)象:

一至五年級(jí)家長

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20xx年5月17日(星期五)

下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)

下午15:30——16:40 班級(jí)家長會(huì)(各個(gè)班級(jí))

四、活動(dòng)主題:

家校攜手聚合力 師生齊心同成長

五、活動(dòng)安排:

1.喬軍云作家長學(xué)校的講話。

2.各班家長會(huì)。(穿插教師師德測(cè)評(píng))

1.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會(huì)議

(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。

(4)優(yōu)秀家長候選人推薦。

(5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。

2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長會(huì)議

3.個(gè)別交流。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好教師師德測(cè)評(píng)問卷。測(cè)評(píng)年級(jí)負(fù)責(zé)行政安排:

一年級(jí):z 二年級(jí):z 三年級(jí):z

四年級(jí):z 五年級(jí):z

2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì),15:25方可帶回滯留的學(xué)生。

一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。

四、五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。

3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

4.一、四、五年級(jí)全部由班主任用PPT呈現(xiàn),二年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé)

三年級(jí)黑板:zz負(fù)責(zé)

5.班級(jí)主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。

6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。

7.校門口大屏及各班照片。

8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。

9.家長簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。

背景:

家長會(huì)是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會(huì)是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,取得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。

主題:

家長是孩子最好的老師

時(shí)間:

20××.3.9

主持人:

形式:

照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條

流程:

第一環(huán)節(jié):照片、視頻欣賞

家長在家長會(huì)開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。

第二環(huán)節(jié):班況說明

教師反饋:

1、上學(xué)期的基本情。

2、本學(xué)期的班級(jí)情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。

3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

4、家長配合工作。

第三環(huán)節(jié):家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流

家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)

家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)

第四環(huán)節(jié):欣賞公益短片

1、用番茄講述陪伴的真諦

2、children see chileren do

請(qǐng)家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?

這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

第五環(huán)節(jié):家長小組討論“怎樣做最好的老師”

要對(duì)孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)

第六環(huán)節(jié):家長的建議

每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。

小結(jié):

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方?!嗝绍缏逯Z爾特

希望我們能做孩子最好的老師。

家長會(huì)方案 篇14

為了切實(shí)開好本次家長會(huì),以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長,組建學(xué)校的家長委員會(huì)。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到表、活動(dòng)記錄表。

小學(xué)召開家長會(huì)活動(dòng)方案

為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動(dòng)內(nèi)容、走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,理解并主動(dòng)配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對(duì)我園小中班的家長會(huì)做出如下安排:

活動(dòng)時(shí)間:**年3月24日上午9:00至11:00

地點(diǎn):北京市新世紀(jì)幼兒園

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會(huì);

2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便予會(huì)家長就座;

3、家長簽到表和筆。

活動(dòng)過程:

1、接待家長,家長簽到。

2、班主任致歡迎辭。

3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

4、劉老師公示財(cái)務(wù)狀況。

5、班主任介紹班級(jí)情況

6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

7、告知需要家長配合的事項(xiàng)。

8、班級(jí)共性問題互動(dòng)交流。

注意事項(xiàng):

1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會(huì),并做好簽到工作。

2、老師的歡迎辭及家長會(huì)發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。

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