日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是需要好好寫一份策劃書呢？你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的奮斗精神主題活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇1）

活動(dòng)主題：

奮斗

活動(dòng)標(biāo)題：

除了拼搏，我別無(wú)選擇

活動(dòng)背景：

80后的青年帶著滿懷的激情而來(lái)，為了自己的夢(mèng)想奮斗。在這一過(guò)程中有笑語(yǔ)也少不了傷痛。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂，曾經(jīng)覺得理想觸手可及?？墒牵?dāng)真正的大學(xué)生活開始以后，我們彷徨了……我們的理想在哪里，我們的未來(lái)怎么樣?我們要為自己的奮斗加油，吶喊!

活動(dòng)時(shí)間：

5月中旬(初定)

活動(dòng)地點(diǎn)：

南院紅樓42教室

活動(dòng)對(duì)象：

圖形圖像專業(yè)全體同學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓大家知道什么是奮斗，自己為什么奮斗，該怎樣奮斗;

2、為大家的奮斗加油，吶喊;

3、改善同學(xué)之間的關(guān)系，提升班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)流程：

1、序曲：

(1)全場(chǎng)熄燈，開場(chǎng)音樂《奮斗》主題曲《我很好》起;

(2)由電視劇《奮斗》中的情節(jié)引發(fā)對(duì)“奮斗”這一主題的看法，引起同學(xué)們的興趣，拉開主題班會(huì)的帷幕。

2、暢想奮斗：

(1)請(qǐng)3-4名同學(xué)發(fā)表對(duì)“奮斗”的理解;

(2)配樂詩(shī)朗誦《奮斗者之歌》;

(3)音樂《最初的夢(mèng)想》。

3、拼圖游戲：

(1)把同學(xué)們分三組，由工作人員分發(fā)游戲道具;

(2)各組分別填寫人名、地點(diǎn)(時(shí)間)以及情節(jié)(一組負(fù)責(zé)寫班里的成員姓名;二組負(fù)責(zé)寫故事發(fā)生的.地點(diǎn)、時(shí)間;三組負(fù)責(zé)寫故事的具體情節(jié));

(3)被抽到的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行即興表演或自出節(jié)目。

4、勵(lì)志奮斗史：

(1)請(qǐng)3-4名同學(xué)以故事的形式講述名人的奮斗歷程，最好為80后具有激勵(lì)作用的名人故事;

(2)讓同學(xué)們?cè)诠适轮畜w味出“奮斗”對(duì)于人生的重大意義。

5、團(tuán)隊(duì)接力：

(1)隨機(jī)挑選8名同學(xué)，分成兩組，每組四人;

(2)各排一隊(duì)，在成員之間設(shè)置障礙物，由排頭同學(xué)顛球依次后傳，最后將乒乓球運(yùn)到指定位置，在規(guī)定時(shí)間運(yùn)的最多的獲勝;

(3)輸?shù)囊环绞芰P。

6、everyone is no.1：

(1)熄燈，掛起奮斗的大字，請(qǐng)出蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，大家為自己的奮斗目標(biāo)許愿;

(2)歌曲《everyone is no.1》。

附：

策劃：圖形圖像制作專業(yè)全體班委

主持：

攝影:

音樂調(diào)控：

板報(bào)設(shè)計(jì)：圖形圖像制作專業(yè)板報(bào)組

文案整理：__

總結(jié)報(bào)告：

會(huì)場(chǎng)布置：圖形圖像制作專業(yè)全體班委

預(yù)算：50元

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇2）

主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的：

1、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)堅(jiān)定同學(xué)們的信念，挖掘同學(xué)們潛在的理想，鼓舞同學(xué)們?yōu)樽约旱睦硐雸?zhí)著追求的勇氣。

2、為了增進(jìn)這個(gè)新組建的班級(jí)的凝聚力，以及同學(xué)之間的相互了解，同時(shí)曾進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

內(nèi)容：

1、播放ppt

2、主持人出場(chǎng)導(dǎo)入主題

3、小品：張俊杰，蘆明粉，嚴(yán)載弘，金民才等演出的“誘惑”

4、傳統(tǒng)的兔龜比賽給我們的啟示及溫馨提示。

5、新版龜兔比賽共四場(chǎng)，給我們的啟示及溫馨提示。第一場(chǎng)后加小游戲

6、小品：樸鐘鉉，樸重星演出的“搞好英語(yǔ)”

7、以饅頭理論總結(jié)小品

8、集體朗誦“相信自己”

9、主持人小結(jié)主題班會(huì)。

10、班主任總結(jié)

評(píng)語(yǔ)：

這次班會(huì)開的很成功。通過(guò)這次班會(huì)既能看到同學(xué)們的創(chuàng)新精神，也能看到高一二班的團(tuán)體精神，更可喜的是通過(guò)這次班會(huì)可以看到同學(xué)們潛在的才能都充分的發(fā)揮出來(lái)了。是的。成功無(wú)捷徑，只有以頑強(qiáng)的毅力拼搏努力的人，才能嘗到成功的'喜悅。成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

分組情況：

主題：“成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗”

主持：

信息采集：

后勤保障：

作品創(chuàng)作：

小品創(chuàng)作：

小品演員：

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

班會(huì)過(guò)程：

1、播放ppt(釋放音樂)

2、主持人開場(chǎng)

金勇：各位老師

蘆明粉：各位同學(xué)

金+蘆：大家好

a：今天是公元__年10月20日

b：在此，我們一年(2)班的主題班會(huì)正式開始了

a：我們的主題是“成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗”(全班齊聲)

b：剛升入高一的我們都是站在同一起跑線上的。我們正在到達(dá)成功的途中。

a：提起成功，我門常會(huì)將它與夢(mèng)想聯(lián)系在一起

b：是啊，如果某人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們常說(shuō)這個(gè)人成功了

a：那么有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎?{李學(xué)峰，樸鐘鉉}

a：大家不要笑啊，可謂有志者事竟成，精神可加，讓我們?yōu)樗坡暪膭?lì)一下，{謝謝}

b：但是，同學(xué)們，不要忘了，成功還離我們還遠(yuǎn)。

a：當(dāng)然了，要想到達(dá)成功的終點(diǎn)站，必須得有堅(jiān)定的毅力，在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前，我們要一直奮力奔馳。因?yàn)槲抑?，在我們向成功跑過(guò)去的時(shí)候，總會(huì)有一些誘惑阻礙我們前進(jìn)。

b：那么，下面讓我們看一個(gè)關(guān)于誘惑的小品吧!

3、表演小品：“誘惑”表演者—張俊杰等

a：哇~張俊杰的路還真是坎坷啊。還真多虧你這個(gè)善靈戰(zhàn)勝了你那惡靈。

b：過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，這只是一個(gè)小品而已啦，不過(guò)，通過(guò)這個(gè)小品我們不難看出——要想成功是真的不容易啊

a：是的，成功之路是難走的，我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了多少迷茫與困惑，卻徘徊在成功的門檻之外。此時(shí)，大家似乎連自己要做什么都忘了。

b：所以說(shuō)，當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。

a：正所謂禍患常積于忽微。

b：智勇多困于所溺

a：下面，讓我們走進(jìn)這次班會(huì)的主題吧!

4、傳統(tǒng)的兔龜比賽給我們的啟示及溫馨提示。

b：大家都聽說(shuō)龜兔賽跑的故事吧?{聽說(shuō)}

a：想必大家也知道是誰(shuí)贏了吧?{烏龜}

b：那有誰(shuí)想發(fā)表一下關(guān)于這個(gè)故事的感想呢?{梁海淑}{白美蘭}

a：恩，學(xué)習(xí)要勤奮，持之一恒，它是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，我們不能像兔子那樣干事有點(diǎn)起色就驕傲自滿，你的強(qiáng)項(xiàng)很可能會(huì)變成你的絆腳石。

5、新版龜兔比賽共四場(chǎng)，給我們的啟示及溫馨提示。(動(dòng)畫—多媒體播放)

b：不過(guò)，大家知道嗎?龜兔賽跑還有新的版本，大家能猜出這問又是誰(shuí)獲勝了嗎?{兔}

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇3）

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月18日晚6:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

天山堂__教室。

三、策劃人：

蘇地

四、主辦班級(jí)：

12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主持人：

郭志成、蘇地

六、活動(dòng)背景

步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng)，以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。

七、活動(dòng)目的及意義

根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。

八、活動(dòng)具體流程

(一)宣傳工作

班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的`等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

(二)、班會(huì)開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。

九、注意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。

2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。

3、提前布置會(huì)場(chǎng)。

4、買好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇4）

一、活動(dòng)背景：

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年半了。在__年上學(xué)期我們的大二下學(xué)期生活也已經(jīng)開始了。回家過(guò)了一個(gè)春節(jié)，同學(xué)們的身心得到了放松，部分人還沒有投入到緊張的學(xué)習(xí)中?？煲厴I(yè)了，同學(xué)們都已經(jīng)開始準(zhǔn)備各種職業(yè)證書的考試以待早日達(dá)到畢業(yè)條件。還有一年時(shí)間我們也即將面臨踏入社會(huì)的第一步，開始我們的實(shí)習(xí)生涯。部分同學(xué)在為以后的路該怎樣走而苦惱。

二、活動(dòng)目的：

1、為還沒有把心思投入學(xué)習(xí)中的同學(xué)開展收心工作。

2、為考取職業(yè)證書的同學(xué)及想早日達(dá)到畢業(yè)條件的同學(xué)加油打氣。

3、為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)交流平臺(tái)，讓同學(xué)們了解我們這個(gè)專業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。

三、主辦單位：團(tuán)支部

參與人員：全班同學(xué)

贊助單位：、合肥旅行社

四、活動(dòng)主題：

為我們的'輝煌人生而努力

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年2月22日

地點(diǎn)：1—309教室

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由班長(zhǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、組織委員通知同學(xué)們召開班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)并組織同學(xué)參加班會(huì)。

3、紀(jì)律委員制定班會(huì)期間相關(guān)紀(jì)律以保證班會(huì)順利舉行。

4、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好筆記本以做好班會(huì)的會(huì)議記錄。

5、確定活動(dòng)主持人

七、活動(dòng)流程：

1、七點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

2、主持人引出班會(huì)主題

3、輔導(dǎo)員發(fā)言

4、同學(xué)發(fā)言講述對(duì)大學(xué)生活的看法以及以后的打算。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。

八、活動(dòng)后材料整理

(一)照片整理及活動(dòng)通訊稿

負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)謝超強(qiáng)

要求：活動(dòng)照片整理好存檔并上傳到群相冊(cè)，活動(dòng)通訊稿及會(huì)議記錄整理好存檔

完成時(shí)間：__年2月25日前

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員向秋林

總結(jié)要求：1份500字電子文檔

完成時(shí)間：__年2月25日前

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書郭志龍

九、預(yù)期策劃效果明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，樹立良好形象

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

3、有較完整的班會(huì)記錄，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

4、教室與黑板布置合理

5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇5）

活動(dòng)背景：

勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的'強(qiáng)大精神力量。為響應(yīng)學(xué)院開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀，價(jià)值觀，人生觀。我院擬開展這一意義重大的活動(dòng)。

一、 活動(dòng)目的和意義：

進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低水平看齊，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，要始終保持清醒頭腦，做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

二、 活動(dòng)對(duì)象：

大一大二學(xué)生

三、 活動(dòng)時(shí)間：

11月5日至11月20日

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

五、 活動(dòng)形式：

開展從點(diǎn)滴做起，從身邊做起得節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，評(píng)選“節(jié)約優(yōu)秀班集體”

六、 活動(dòng)主題：

勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

七、 主辦單位：

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

八、活動(dòng)具體安排：

A、前期準(zhǔn)備工作

與活動(dòng)相關(guān)部門打好招呼，讓其做好配合工作；在大一學(xué)生間做好宣傳工作，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)議，讓其傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性和必要性。

B. 活動(dòng)流程

各班全體學(xué)生積極參與，上報(bào)節(jié)約事跡材料。評(píng)選出院級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。本次活動(dòng)以提高同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化艱苦奮斗精神的養(yǎng)成，讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的重要性，并認(rèn)識(shí)到自己自身的責(zé)任所在。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，把勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神融入到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，讓勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇6）

一、活動(dòng)背景

大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季，不久大家就會(huì)走上各自新的人生道路，各分東西。

二、準(zhǔn)備

1、搜集班級(jí)同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。

2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具。

3、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

4、場(chǎng)務(wù)（人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像）班會(huì)預(yù)期效果：

5、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。

6、通過(guò)大家對(duì)未來(lái)的展望，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。

擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題：

1、視頻和照片的剪輯。

2、通過(guò)主持人的臺(tái)詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。

三、班會(huì)時(shí)間

20__年4月10日

四、班會(huì)地點(diǎn)

數(shù)學(xué)樓310

五、參加人員

數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班

六、班會(huì)流程設(shè)計(jì)

1、主持人開場(chǎng)

2、我們的大學(xué)

3、活動(dòng)--方言之謎、他（她）是誰(shuí)？

4、活動(dòng)--誰(shuí)是你的紅星A

5、合唱《同桌的你》

6、展望未來(lái)

7、5年后的重聚

8、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

七、班會(huì)的內(nèi)容（共120分鐘）：

1、介紹此次班會(huì)的主題

2、我們的大學(xué)（40分鐘）

回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片，播放各類活動(dòng)的`視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

3、活動(dòng)--方言之謎、他（她）是誰(shuí)？（40分鐘）

活動(dòng)一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。

活動(dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對(duì)自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

4、活動(dòng)--誰(shuí)是你的紅星A（20分鐘）

隨機(jī)分發(fā)撲克牌，由得到紅星A的同學(xué)上臺(tái)對(duì)自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)

5、合唱《同桌的你》

準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。

八、展望未來(lái)

煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對(duì)畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺(tái)，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

九、五年后的重聚

所有人在便簽上寫下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望后，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會(huì)結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(lái)（方式待定）。

十、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)大家說(shuō)幾句話。

十一、活動(dòng)結(jié)束

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇7）

班級(jí)：

高一15班

班會(huì)時(shí)間：

20__年5月17日

主持人

記錄人

主題：

努力奮斗成功

班會(huì)實(shí)況

一、明確人生目標(biāo)，確立偉大理想

目標(biāo)的重要性：目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是努力的源泉，是一個(gè)人努力的方向，是我們的精神動(dòng)力，它可以讓我們?yōu)樗鴥A盡全力的奮斗！奮斗！在奮斗！

二、具體事項(xiàng)

1、請(qǐng)同學(xué)暢談自己的'目標(biāo)，理想，努力方向，精神動(dòng)力。

2、同學(xué)們自己認(rèn)為的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。

3、同學(xué)們?cè)谛闹凶约憾ㄒ粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并為打敗他而努力。

4、分享學(xué)習(xí)中的方法。

5、定下近期學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

6、保證早晨早起，讀書背書時(shí)效率高。

三、班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓

為了青春的理想

為了父母的微笑

迎著朝陽(yáng)我宣誓

我要用堅(jiān)韌的意志克服困難

用勤奮戰(zhàn)勝惰性

用效率鑄就成功

用三年的奮斗和汗水

創(chuàng)造自己成功的一生

努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！

四、分享勵(lì)志名言

1、耐住寂寞，遠(yuǎn)離誘惑。

2、所謂幸運(yùn)，就是在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)做好充分準(zhǔn)備。

3、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。

4、現(xiàn)在的口水，將成為明天的眼淚。

5、當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇8）

一、班會(huì)目的：

每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

二、活動(dòng)意義：

通過(guò)此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。

三、班會(huì)形式：

綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會(huì)主題。

2、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)過(guò)程

（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

主持人開場(chǎng)白

甲：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向。為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。

環(huán)節(jié)一：剪輯10多所名牌大學(xué)圖片

通過(guò)剪輯10多所名牌大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚。

環(huán)節(jié)二：《三個(gè)泥水匠的故事》

通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。

環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢(mèng)醒時(shí)分》

同學(xué)們通過(guò)小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過(guò)白日夢(mèng)成真，都必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能達(dá)到成功的彼岸。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我有一個(gè)理想，今天我們的演講將把未來(lái)照亮！

環(huán)節(jié)四：學(xué)生演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》

除了以上精彩的演講，還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撊绾稳プ觯克娜苏f(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說(shuō)唱《我們的精彩》

希望大家在以后的`生活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的理想！加油！

環(huán)節(jié)六：手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)

歌詞積極向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對(duì)生命的熱愛。

環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢(mèng)想》

老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張心形小卡紙，請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的理想，并收集起來(lái)掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹上

環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言

1、班主任發(fā)言

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言

環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》

激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想！為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗，相信我們的明天會(huì)更好！

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇9）

目標(biāo)設(shè)計(jì)：

(1)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，胸懷夢(mèng)想;

(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;

過(guò)程設(shè)計(jì)：

一、導(dǎo)入：

用堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)肢人約翰·維尼的視頻導(dǎo)入主題之一——即使我們一無(wú)所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎?mèng)想。

二、班會(huì)過(guò)程：

1、小主持人上臺(tái)開場(chǎng)白

2、詩(shī)歌《播種與夢(mèng)想》——把握自我，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想;

3、同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想;

4、探討在追夢(mèng)的路上正遭遇或?qū)?huì)遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施？(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)

5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;

6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長(zhǎng)之路視頻——有志者事竟成;

7、小小蝸牛的MV——無(wú)需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會(huì)因?yàn)樾貞褖?mèng)想，并為之鍥而不舍而變得偉大;

三、結(jié)束：

1、夢(mèng)想簽約儀式;

2、班主任寄語(yǔ)：

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的.未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒有盡頭，加油!后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇10）

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

班會(huì)過(guò)程:

激趣導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么？這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)是最光榮的！

學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng)，我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景？勞動(dòng)只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》。

分享勞動(dòng)的故事

勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。下面，我們就一起來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧！從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢？

表?yè)P(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的`。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)？他們平時(shí)是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說(shuō)一句贊美他的話！

點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。

勞動(dòng)是光榮的，但勞動(dòng)也是辛苦的！同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢？

總結(jié)：

同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，都來(lái)做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)！

奮斗精神主題活動(dòng)方案（篇11）

一、活動(dòng)主題：

迎建團(tuán)周年、展青春風(fēng)采——“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級(jí)氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團(tuán)支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應(yīng)建團(tuán)90周年紀(jì)念活動(dòng)，在學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)下結(jié)合我團(tuán)支部的特色，特開展此活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級(jí)氣氛，營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的班級(jí)氛圍，我團(tuán)支部舉辦了一次以“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年5月19日上午8：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

塑膠操場(chǎng)

六、主辦單位：

11級(jí)環(huán)科團(tuán)支部

七、宣傳方式：

飛信、qq群、新聞稿、博客

八、人員安排：

策劃人：

協(xié)辦人：全體班委

參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)環(huán)科全體團(tuán)員

邀請(qǐng)嘉賓：

九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

策劃書、活動(dòng)道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品

十、活動(dòng)流程：

1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）

a.將全班同學(xué)按寢室自由組合

b.每組同學(xué)都要出一個(gè)比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的'一個(gè)片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。

c.并由大家評(píng)選出最佳表演者進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。

（細(xì)節(jié)說(shuō)明：道具自備，如需化妝可以找丹陽(yáng)。備有音響但所需音樂需要自備）

2.智力大比拼（30分鐘）

將參與者按照學(xué)號(hào)平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評(píng)為“超能智力團(tuán)”由生活委員頒發(fā)象征著增強(qiáng)智力的“魔糖”。

（細(xì)節(jié)說(shuō)明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號(hào)分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設(shè)置：共設(shè)置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計(jì)分）

3.我們一家親（20分鐘）

所有的同學(xué)圍成一個(gè)大圈，所有的同學(xué)都圍著圈跑。班長(zhǎng)站于中間，任意說(shuō)出一個(gè)2-6之間的一個(gè)數(shù)當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長(zhǎng)說(shuō)的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進(jìn)行事先準(zhǔn)備好的大冒險(xiǎn)。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當(dāng)班長(zhǎng)叫3的時(shí)候六個(gè)人中只能3個(gè)在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。

（細(xì)節(jié)說(shuō)明：事先準(zhǔn)備10道大冒險(xiǎn)題目，每失敗一人就按大冒險(xiǎn)的順序進(jìn)行大冒險(xiǎn)。以此類推。當(dāng)10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）

4.進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干的頒獎(jiǎng)儀式，由班主任老師進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)放獎(jiǎng)品（10分鐘）

5.宣讀童年運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事宜，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)（10分鐘）

十一、活動(dòng)要求：

這次活動(dòng)希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項(xiàng)工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。