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羽毛球比賽方案設(shè)計方案

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羽毛球,一項室內(nèi)、室外都可以進行的體育運動?,F(xiàn)代羽毛球運動起源于英國,通常由兩人或四人運動,輪流相向用帶柄球拍把帶羽毛的球打過球場中間的球網(wǎng)。以下是小編精心收集整理的羽毛球比賽方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

羽毛球比賽方案1

一、參賽對象:

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

___

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎品。

羽毛球比賽方案2

一、活動主題:

活力舞動共為和寶增彩添色

二、活動口號

展個人風采,顯羽毛球魅力

三、活動目的:

繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象:和寶公司全體員工

五、活動地點:國邦大廈四樓羽毛球室

六、比賽時間:2012年4月26號—2012年4月30號

七、報名方式:

填寫報名表,并交到辦公室

裁判委員會:待定

裁判長:待定

記錄:待定

監(jiān)督:待定

安全:待定(元旦晚會策劃書)

場地負責:待定

其他協(xié)助部門:待定

八,活動前期安排:

1、開會討論羽毛球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地,并且準備比賽所需道具。

4、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請裁判人員。

九、活動分組:

隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。

場地分配:混雙占用2個場地,男雙占用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。

活動方案:每輪比賽只進行1場(21球,10球時交換場地)混雙賽制第一輪比賽:

十、活動內(nèi)容暨比賽流程:

比賽規(guī)則:

十二、注意事項

1、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。

2、如有特殊情況不能到達者,應(yīng)提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。

4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決公司羽毛球比賽策劃書3篇公司羽毛球比賽策劃書3篇。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生不好還見,將取消比賽資格。

十三、錄取名次與獎勵

本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。

十四、活動評估:

此次羽毛球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認為:羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體,也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用:活躍論壇氣氛,廣聚和寶英豪,挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流,同時豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體,也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化,只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術(shù)性很強的競技項目,較量的同時應(yīng)該保持和諧,在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦,通過總結(jié)思考改進,使公司文化建設(shè)逐步提高。

羽毛球比賽方案3

一、活動背景:

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標):

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

三、活動時間:20__年10月08日

四、活動地點:常州的大學體育館

五、主辦單位:常州的大學社團聯(lián)合會

承辦單位:常州的大學羽毛球協(xié)會

六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

七、活動內(nèi)容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州的大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚 6:00--7:00大學生活動中心地下室118

短信報名:__姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新的國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項,統(tǒng)領(lǐng)大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

九、經(jīng)費預(yù)算

場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參與 70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)

預(yù)計非會員參賽15人 15_5=75元

總計經(jīng)費:575元

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術(shù)部:負責場務(wù)及賽程安排

骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協(xié)會:顧亞軍

羽毛球比賽方案4

一、活動主題:

“暖冬杯”班級羽毛球比賽

二、活動背景:

根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學里面,堅持參加體育鍛煉的學生很少,多數(shù)學生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會,我國運動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質(zhì)狀況。作為當代大學生的我們,需要強將的.體魄。

三、活動目的:

切磋、交流

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動安排:

__年12月12日

活動時間:

活動地點:

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)

四、活動負責人:

第一組織者:岳團結(jié)

主要組織者:李轉(zhuǎn) 鄭永欽 李加強 郭軍威

五、活動環(huán)節(jié):

1、第一次抽簽配對:體育委員準備24個簽,由選手們隨機抽取,

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽:分兩個場地同時進行,共12場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對:體育委員準備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽:分兩個場地同時進行,共6場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對:體育委員準備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽:分兩個場地同時進行,共三場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對:體育委員準備2個簽,抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽:分兩個場地同時進行,獲勝方爭奪冠亞軍,其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽:在同一個場地進行,先爭奪季軍,再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念

六、經(jīng)費預(yù)算:

獎品類:

冠軍獎品:鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)

器材類:羽毛球6個×2元

——共計42元

羽毛球比賽方案5

一、活動背景

二、舉辦單位,博毅家教社外聯(lián)部

三、活動內(nèi)容

內(nèi)容:羽毛球比賽

宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。

時間:待定

地點:羽毛球場

參賽對象:所有博毅社成員

評委團:博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發(fā)言人:王瓊

四:組織流程

1、組委會名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2,活動流程

1) 主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2) 主持人介紹比賽規(guī)則。

3) 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

4) 待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分。

5) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

6)給獲勝選手頒獎。

7) 主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8) 工作人員負責好后期工作。

五、經(jīng)費預(yù)算

水費:20瓶20元

獎品費;待定

總計

六、可行性分析

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情。

5博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例,有實力辦好本次的比賽,在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。

七、后期工作

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。

2把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。

3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。

4定出下次活動的工作計劃。

附件: 1比賽規(guī)則

比賽采取四輪制

即每個部門出2人參加比賽,共12人,抽簽為6組,開始比賽,每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽。

獲勝者PK

2評分細則

3獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名

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