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學生頂崗實習工作計劃

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學生頂崗實習工作計劃

  實習對學生了解社會、接觸生產(chǎn)實際、加強勞動觀念、培養(yǎng)動手能力和理論與實踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義,學生如何制定實習計劃?下面是學習啦小編收集整理關(guān)于頂崗實習工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  頂崗實習工作計劃篇一

  教育實習是師范教育的重要組成部分,也是英語語言文學專業(yè)教學計劃中一門重要的必修課和綜合性的實踐性課程。教育實習是我院學生在教師指導下,將所學的英語教學法基礎理論、英語語言文學專業(yè)知識和技能,綜合運用于中學教育教學實踐,培養(yǎng)從事中學教育和英語教學工作能力的重要實踐活動,是師范生從學生向教師過渡的一個重要環(huán)節(jié) 。

  教育實習的意義是為了綜合考查、檢驗學生所學的理論知識;使學生綜合運用所學知識;使學生熟悉中學教育和英語教學工作,并培養(yǎng)其獨立的工作能力;增強學生從師任教的職業(yè)心理和職業(yè)心理和職業(yè)道德;促進我院的課程設置、教學內(nèi)容和方法的改革。

  實習的目的和任務

  1、檢驗學生掌握的英語知識和聽、說、讀、寫、譯的熟練技能;

  2、培養(yǎng)學生獨立分析教材、組織編寫教學計劃的能力,初步掌握教學過程的基本規(guī)律;

  3、獲得有關(guān)中學英語教學工作的實際鍛煉,培養(yǎng)教學的獨立工作能力;

  4、了解和初步掌握班主任工作的內(nèi)容和方法,培養(yǎng)學生初步擔任班主任的工作能力;

  5、了解目前中學教育狀況,進一步認識人民教師的光榮職責,樹立獻身教育事業(yè)的思想,增強獻身教育事業(yè)的信心和決心。

  課堂教學實習

  1、有意識地熟悉中學英語教師的教學,學習經(jīng)驗,探索教學的規(guī)律和方法;

  2、深入班級,了解和熟悉學生以及他們原有的學習基礎,融洽與學生的關(guān)系,為走上講臺做好準備;

  3、認真學習英語教學大綱(課程標準),收集英語教學的有關(guān)資料,做好備課、試教批改作業(yè),輔導等方面的工作;

  4、綜合運用教育學、心理學和英文教學論的基本理論和知識來指導課堂教學實習;

  5、在教學各環(huán)節(jié)中盡可能用所學的新的教育教學新理論為指導,大膽嘗試或?qū)嶒炐碌慕虒W模式、方法和手段,給實習學校帶去教學改革的新鮮空氣。

  班主任工作實習

  1、具體負責一個教學班的班級管理,了解和熟悉班主任的全部常規(guī)工作;

  2、制定班主任工作實習計劃,在原班主任教師的指導,形成獨立的工作能力;

  3、學習優(yōu)秀班主任的先進經(jīng)驗,探索班主任工作的規(guī)律和方法。

  課外教育

  1、指導中學生開展課外教育活動,探索課外教育的規(guī)律和方法;

  2、綜合運用教育學和心理學指導課外教育活動研究中學學生的心理、興趣愛好和個別差異,因材施教。

  具體要求

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  1、每個學生必須進行課堂教學2周,5—10課時, 擔任班主任工作2周。

  2、實習上課前,要獨立鉆研各自所教課程的教學大綱和教材,熟悉教學內(nèi)容,寫好教案,在小組試教后,經(jīng)過修改并經(jīng)指導老師批準才能進行課堂教學。

  3、教案在上課前三天交院指導老師及所在實習學校指導老師審閱,批準并簽署意見,實習結(jié)束后將教案交院實習指導老師。

  4、在院指導老師及實習學校原班主任指導下開展實習班主任工作。

  5、實習結(jié)束后須寫出教學及班主任工作總結(jié),并交院實習指導老師。

  6、實習成績結(jié)合實習前小組試講成績,所在實習學校指導老師所評成績,實習小結(jié),教案和院指導老師所評成績,最后評定。

  7、實習生應提交材料:

  (1)教育實習日志:反思性日志共16篇,每周2篇。周志應全面反映各時段實習情況、心得體會。教育教學典型案例4篇。

  (2)班主任工作記錄:一共10篇。

  (3)實習教案:一共10份。教案上面的實習指導教師為我校的指導老師,原任課老師為實習學校的指導教師,并請同學們填表時注意老師的名字不要寫錯。

  (4)聽課記錄:一共寫15份。實習生聽實習學校指導教師課堂教學9節(jié)、實習小組成員6節(jié)。

  (5)由學院統(tǒng)一組織實習的實習小組在實習結(jié)束時,每個學校上交實習總結(jié)(紙質(zhì)和電子版都要)一篇。

  (6)實習期間,在實習學校開展的各項活動(如集體備課、班級活動等),各實習組長做好記錄,記錄應包括照片、博文、學校的相關(guān)報道等。實習結(jié)束后,各實習學校應選出有代表性的實習報告、實習教案、實習實物(如批改的作業(yè)等)制作成實習海報上交學院。

  實習紀律

  1、實習生必須堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和十六大精神,積極參加所在實習學校的政治學習和教師集體活動。

  2、嚴格執(zhí)行教育實習計劃,認真負責,積極工作,堅守崗位。努力提高教育、教學質(zhì)量。

  3、服從實習學校的領導,自覺遵守一切有關(guān)規(guī)定和實習學校規(guī)章制度。

  4、尊重雙方指導老師,虛心接受意見,以禮待人。

  5、嚴格要求自己,注意自己的一言一行。保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。實習期間衣著打扮必須樸素大方,舉止莊重。

  6、關(guān)心和熱愛學生,起好表率作用,嚴禁對學生進行體罰。

  7、實習期間,不準談戀愛。

  8、不準請事假,特殊原因須請假時,1—3天由院指導老師及所在學校指導老師批準,3天以上須經(jīng)院實習領導小組批準,請假超過實習時間三分之一以上者,作未參加教學實習論。

  頂崗實習工作計劃篇二

  一、時間及具體工作內(nèi)容安排

  二、實習內(nèi)容及要求

  (一)公司財務管理方面

  1、調(diào)查公司財務管理體系,包括財務機構(gòu)的設置、財務機構(gòu)的職能,財務管理人員的配置、財務管理人員的基本素質(zhì),各項財務管理規(guī)章制度的建立健全情況,內(nèi)部控制建立和實施情況等,對其財務管理體系的健全性和有效性進行評價。

  2、調(diào)查公司財務報表分析工作的實施情況,包括財務報表的結(jié)構(gòu)分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面的具體應用情況,借助所學的財務報表分析方法對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果進行財務分析,提出分析報告。

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