社區(qū)2017年度教育工作計劃

　　完善社區(qū)教育工作的開展，有助于構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是學習啦小編帶來關于社區(qū)2017年度教育工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　社區(qū)2017年度教育工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　2017年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的十七大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構建和諧社區(qū)應有作用。

　　二、主要工作

　　(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。

　　1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。

　　2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質量。

　　3、抓制度建設，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。

　　(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。

　　1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。

　　2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。

　　(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內涵。

　　1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。

　　2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。

　　3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。

　　4、充分利用網(wǎng)絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。

　　三、重要措施
(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

　　(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。

　　(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。

　　(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質；健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。

　　四、活動內容

　　社區(qū)計劃在2017年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演；開辦經(jīng)絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達2000余人次。

　　社區(qū)2017年度教育工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　以省級社區(qū)培訓學院建設標準為核心，深刻把握市教育局關于開展社區(qū)教育工作的各項要求，堅持“立足社區(qū)，服務社區(qū)、滿足社區(qū)”的原則，整合各類社區(qū)教育資源，組織并指導開展各類社區(qū)學習活動、教育培訓，發(fā)揮學院功能，推動全市社區(qū)教育工作邁上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、 建立并完善從事社區(qū)教育培訓的專兼職、志愿者隊伍，為社區(qū)教育各項活動的開展，提供人力資源保證。

　　2、 組織開展社區(qū)教育活動、從業(yè)人員培訓，開展示范性活動及培訓10期，培訓3000人，著力宣傳終身教育理念，推動有特色、常態(tài)化的培訓開展，發(fā)揮學院教育培訓功能。

　　3、 指導區(qū)域內社區(qū)教育資源整合、社區(qū)教育項目建設、學習活動開展和課題研究工作，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心工作不少于2次，完成現(xiàn)有2個省級課題及本市級課題的結題工作，發(fā)揮學院指導服務功能。

　　4、適應社會需求，不斷完善校本教材建設，促進全市社區(qū)教育課程建設水平的整體提升。

　　5、推動全市網(wǎng)絡學習的平臺建設，充分利用現(xiàn)有基礎，豐富網(wǎng)絡學習資源，促進社區(qū)數(shù)字化學習的開展。

　　三、工作措施

　　1、發(fā)揮職能，逐步完善工作運行機制。

　　進一步完善全市社區(qū)教育三級網(wǎng)絡建設。充分發(fā)揮社區(qū)培訓處職能作用，切實加強社區(qū)教育培訓示范指導、教育服務、交流研討、協(xié)調整合等方面工作，努力與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心磨合對接，形成合力，產(chǎn)生規(guī)模效應，形成社區(qū)教育良性的運行機制。一年中對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心開展不少于兩次的業(yè)務指導，舉辦一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育教師培訓班。

　　2、凝心聚力，建好社區(qū)教育三支隊伍。

　　(1)依托現(xiàn)有人力資源，打造一支樂于奉獻、有激情、有魄力、有創(chuàng)新意識的專職教師隊伍，邀請專家領導進行2-3次業(yè)務指導和崗位培訓；

　　(2)建立一支熱愛社區(qū)教育事業(yè)、有一定理論高度、不同專業(yè)、教學水平好的兼職教師隊伍，嚴把聘任關，并不斷完善和擴大，能基本滿足社區(qū)培訓活動的開展；

　　(3)完善一支社區(qū)教育志愿者隊伍，通過學院舉辦的各類活動凝聚人心，以融洽情感來集聚人才資源，使他們樂意為社區(qū)教育事業(yè)服務與貢獻，邀請具有特長的人員加入志愿者隊伍，補充人才的不足，提高社區(qū)教育的質量。組織主題性的社區(qū)教育志愿者活動2次。

　　3、主動對接，開展社區(qū)教育培訓活動。

　　(1)聯(lián)系各部門、單位、企業(yè)面向廣大市民開展社區(qū)教育需求調研，了解和掌握市民的教育需求。根據(jù)調查結果和工作實際，開展有代表性的培訓活動，提高社區(qū)教育的針對性和市民的參與率。

　　(2)積極參與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心舉辦的各項培訓活動，提供師資、課程等優(yōu)質服務資源，并指導培訓活動的規(guī)范化開展。參與組織舉辦好20xx年全民學習周活動。

　　4、提升內涵，建立有特色的課程項目。

　　(1)以課題帶動培訓工作，加強理論研究，豐富培訓內涵。參與并指導兩所社區(qū)教育中心完成“數(shù)字化學習社區(qū)建設”、“整合社區(qū)教育資源，創(chuàng)新社區(qū)教育模式”兩項課題的研究工作。能通過一年的工作實踐，提出一個有價值的研究課題，適時進行課題的前期論證。開展一次社區(qū)教育科研論文撰寫培訓。

　　(2)參與全市學習型組織創(chuàng)建工作，學習型組織創(chuàng)建率30%以上。

　　(3)積極向市勞動就業(yè)管理中心申報創(chuàng)業(yè)培訓、再就業(yè)培訓定點培訓機構資質，爭取獲得培訓資質，并逐漸承擔定量的培訓任務。開展好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、外來務工人員培訓，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供教育支撐。

　　5、積極宣傳，更新觀念展示工作成效。

　　(1)利用活動開展，宣傳社區(qū)教育全員、全面、全程、自主的理念，引領市民學習觀的改變。

　　(2)利用各級各類網(wǎng)絡平臺，報道社區(qū)教育培訓動態(tài)，營造有利于社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的良好工作氛圍，全年完成報道10篇以上。

　　(3)利用建成的學院網(wǎng)站，充實、豐富網(wǎng)站內容，使網(wǎng)站成為對外交流和展示的窗口。

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