培訓學校工作計劃
培訓學校工作計劃
新的學期開始啦!培訓學校如何制定工作計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的培訓學校工作計劃,歡迎閱讀。
培訓學校工作計劃篇一
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。
二、主要工作
(一)隊伍建設工作
落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。
1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。
2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。
3、提高業(yè)務素質(zhì)。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。
4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應中職學校的要求。
5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種規(guī)章制度,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。
(二)德育工作
堅持“德育為首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學工作計劃
工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。
1、加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。
3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。
4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。
5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。
6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。
7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。
(三)教學工作
堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設,抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。
1、強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。
2、大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。
3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。
4、抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,新開設數(shù)控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。
5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。
6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。
1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。
2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。
3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。
4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。
(五)就業(yè)工作
以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對口和培訓技術骨干方面努力。
1、加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場,提高學生的就業(yè)質(zhì)量。實訓處要緊密結合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時,要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。
2、做好08級秋季學生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。 3、做好學生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
3、做好就業(yè)學生的跟蹤服務工作,建立健全就業(yè)學生檔案。 4、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。 (六)團委工作
以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發(fā)展壯大團組織,培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團員青年服務社會的能力。
1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強。
2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。
3、開展好相關的活動。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動,在活動教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。
4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業(yè)。
(七)后勤工作
以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。
1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。 2、加強內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,讓學生住得安心。
3、加強學生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學生吃得放心。 4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。
(八)其他工作
1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。 2、做好新生軍訓工作,培養(yǎng)新生良好的行為習慣。 3、籌辦學生技能展示周,展示職業(yè)技能訓練成果。
培訓學校工作計劃篇二
20XX年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內(nèi)設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
一、加強學院內(nèi)部建設,為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。
1、組織架構:按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據(jù)實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部(最終以組織架構方案為準)。
2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。
3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。
4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入PTT國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。
5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
二、啟動“北斗導師工程”,構建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業(yè)指導水平。
北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《PTT國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。
三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨干教師研習班。
1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。
2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。
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