最新2021高中班主任工作計劃
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是小編為大家準備了最新2021高中班主任工作計劃五篇,歡迎參閱。
高中班主任工作計劃一
本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)(八)(九)三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。
一、班級管理中,用制度說話
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)
1、密切關注學生思想動向。
人有智力高 潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節(jié)器整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難
1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
高中班主任工作計劃二
俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結合六班具體實際和學校工作計劃,以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:
一、學生思想建設
首先,認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。根據教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,要想方設法縮短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。本學期本班將踐行區(qū)委胡書記關于“向文紹英同志學習”的指示,搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。
二、班級組織建設
班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規(guī)模的調整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
三、班級制度建設
根據北山中學相關管理制度,規(guī)范每一位學生的行為。根據高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展狀況,加強對班干部工作的指導。
四、班級學習方面
雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學生,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上重點大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須嚴格要求自己,認真總結學習經驗和方法,創(chuàng)新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現(xiàn)自己的,力爭在本學期取得更大的進步。
總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:
首先,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育;
其次,加強心理疏導,幫助學生做好從高二到高三的過度。
第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
第四,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學生在快樂生活、學習的同時,提高自身修養(yǎng)。
在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。
高中班主任工作計劃三
本學期我擔任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務重大。在整個高中生活中,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學生的積極性調動起來,讓他們發(fā)揮自己的潛力,我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學期的工作計劃做個安排:
一、班上基本情況
本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學生成績較為優(yōu)秀的學生,但是還存在著大多數對自己沒有任何定位的學生,他們學習的主動性較差,成績不理想,對學習沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、物色一些優(yōu)秀學生組建一個認真負責、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,明確每個班干部的職責。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。
3、定期對班干部的工作進行考核,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。
4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。讓各課代表在學習委員的帶動下在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。
5、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
四、關心學生,拉近學生與教師的距離
1、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。讓學生表達自己的思想、談談自己未來的理想等等,以一種平等的姿態(tài)來與學生進行交流,使師生關系更為密切。
2、加強學困生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。
3、與家長進行互動交流,定時了解學生的情況、學習狀態(tài),將家庭教育與學校教育緊密結合在一起,不厭其煩的做好學困生的轉化工作。
4、加強學生的心理輔導,高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。
五、與各科任老師齊抓共管,形成合力
與本班各科任老師進行交流,討論近期學生的表現(xiàn),從學習情況到生活情況,就看到的、聽到的學生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學生,從而更有針對性地做好學生的工作。同時,在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。
初次當班主任,總需要適應的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請教,并不斷提高自身的能力。總之,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。
高中班主任工作計劃四
一、班級現(xiàn)狀分析
(一)學生基本情況
經過了幾次調整,班級最后確定人數33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班級的平均分是352分。
(二)行為習慣
班上的學生中有幾個釘子戶,屬家長保護下的遲到、曠課現(xiàn)象。住宿生中有些生活自理能力較差,經常要生活老師催促起床和整理內務。學生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現(xiàn)象,這些將是本學期工作的重點。
(三)學習習慣
與學生幾周接觸下來,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學習上存在浮躁的現(xiàn)象,過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數學生上課心不在焉,懶于動手,睡覺,玩手機,看與該課無關的書籍。據任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學習氛圍極不相稱。此外,從期末的文六科總分來看,班級的分450分,缺少領頭羊,400分以上的少數6人,300--399分擋次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距懸殊。因此,促進這少部分學生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學習習慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎,將是本學期的重點工作。
(四)教師現(xiàn)狀
1.專業(yè)精湛,有多年的教學經驗。
2.有耐心,與學生關系融洽。
3.責任感強。
4.團隊協(xié)作。
二、班級工作目標
(一)指導思想
1.三個極強:極強的加工能力-----幫助學生實現(xiàn)低進高出;極強的轉化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉優(yōu),培養(yǎng)大批具有領袖氣質的優(yōu)秀學生。
2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實基礎,復習考點,提高效率。
(二)德育目標
1.培養(yǎng)學生“厚重、大氣、時尚、高遠”的精神風貌。
2.建立特色班級:行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)。
(三)教學目標
1.達到學部的“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分。
2.鼓勵和培養(yǎng)多元學生。
三、重點工作
(一)紀律規(guī)范
制定了本班的學生考核細則以及基金制度。
積極開展主題班會活動,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網站。
抓典型,殺歪風;樹榜樣,揚正氣,以“上課睡覺”為抓手,徹底整治班風班紀嚴格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護。
(二)榜樣引領
學習標兵:
高進優(yōu)出標兵,讓優(yōu)秀生目標更遠。
低進高出標兵,讓后進生看到希望。
普進高出標兵,讓學生人人能升學。
(三)方法指導
抓課堂筆記落實,課后作業(yè)的收繳。
抓早讀,中午讀報寫字課。
落實導師制:給自己承包的學生補思想、補信心、補方法、補知識。
利用班會課介紹名人的學習方法。
單元過關、補測重考。抓住每次的考試,及時進行總結,指導,鼓勵。
(四)注重多元
鼓勵和幫助特長生鞏固基礎,抓住考點,提高效率。
發(fā)揮特長,給予舞臺。
與專業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問。
(五)特色班級
文明和諧的師生關系和生生關系。
自主管理,有一支負責,能干的班委。
樂學愛學,學習有法。
家長支持,親情后盾。
四、本學期具體工作安排
九月份:
1.班級衛(wèi)生大掃除。
2.新學期開學典禮。
3.確定臨時班委,制定臨時班級文明公約。
主題班會:上好開學第一課,我愛我祖國,我的班級我做主----制定考核細則,行為規(guī)范秩序建設,進行養(yǎng)成教育。
4.辦好建國_周年???,迎接國慶慶典。
5.做好甲型流感預防工作。
6.整理班級網站,發(fā)揮網絡平臺,加強與家長的聯(lián)系和溝通。
十月份:
1.做好甲型流感預防工作。
2.主題班會:“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”。
3.班級干部培訓。
4.高中部“建國_周年主題運動會”籌備與策劃。
5.第一次月考總結,并確定班級“特長生”和“幫教生”。
6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況。
十一月份:
1.主題班會:“學會感恩”、期中考試總動員:“做誠實人”。
2.期中考試分析、總結及家長會。
3.建國_周年主題運動會。
4.走近自然、走進我理想的大學社會實踐活動。
5.抽查筆記和作業(yè)。
十二月份:
1.主題班會:“完善自我、超越自我”“十年后的我”。
2.預防艾滋病健康教育活動。
3.元旦文藝匯演。
20_年一月份:
1.期末評先選優(yōu)工作。
2.“本班學習誤區(qū)診斷”班會。
3.期末考試復習及考試。
高中班主任工作計劃五
轉眼又是一個新的學期,我仍擔任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我進行了仔細的班主任工作總結,其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為將本學期的工作做到更好,我的高二班主任工作計劃是這樣的:
我的班主任學期工作計劃主要分為:
一、要點與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;
2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4.協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮學生的自主管理能力。
二、班級工作的具體實施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。
2.教育的人性化
教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的'學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。
3.教育的生活化
積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4.教育的榜樣化
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、德育工作的滲透
既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。
四、活動計劃
1.開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。
2.狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3.改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素質評價掛勾。
4.每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。
5.按學校要求開好主題班會和出好墻報。
6.動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。
7.督促學生端正學習態(tài)度,搞好考試復習。
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