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班主任工作計劃個人范文5篇

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班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平,班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師,是學生健康成長的引路人,學校進行教導工作的助手和骨干力量,下面就是小編給大家?guī)淼?a href='http://m.athomedrugdetox.com/fwn/gongzuojihuabanzhuren/' target='_blank'>班主任工作計劃個人范文,希望能幫助到大家!

班主任工作計劃個人范文1

時光飛逝,轉眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學期,回想這學期以來的工作,有苦也有甜,真是累并快樂著。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特將本學期的工作總結如下:

一、學生方面

1、積極響應學校號召,開展各種活動。如:運動會活動,在充滿樂趣中鍛煉了身體;在唱歌比賽活動中,豐富孩子們的課間生活,增強班級凝聚力等等!這些活動不但給學生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的課外生活。

2、課堂習慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗班主任工作成敗的關鍵。每天多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。再次,關心學生,事無巨細關心學生的生活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應盡的義務。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們。

二、家校聯(lián)合方面

和家長多聯(lián)系,多交流,共同促進孩子的發(fā)展。我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學期不知不覺中過去了,從學生進校到現(xiàn)在,學生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理。這一學期下來,學生基本能適應學校的生活了,并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。

三、自身方面

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。

總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步!

班主任工作計劃個人范文2

一、制定班級奮斗目標,利用每一節(jié)班隊會強化班級奮斗目標,要求每一位學生為實現(xiàn)班級奮斗目標出謀劃策,制定每個階段的奮斗目標,使每位學生參與實現(xiàn)班級奮斗目標的過程,增強他們的主人翁意識。

二、上好班會課,每周班隊會對上周工作進行總結,安排下周的任務。

三、培養(yǎng)良好的班風,制定獎懲分明的班級規(guī)章制度,以規(guī)范行為。

四、結合各大節(jié)日,有針對性地對學生進行相應的教育。

五、每月召開班干部例會,班干部匯報工作情況,交流工作經(jīng)驗,抓做好干部的管理及培訓工作,樹立班干部的榜樣作用。

六、堅持做好學生在校的各項常規(guī)教育工作。

七、做好家訪工作,與家長溝通,密切聯(lián)系家長,達到共同教育效果,形成教育共識,共同教育好孩子。

八、鼓勵學生積極參加學校組織的有益身心的各項活動,擴大視野,增長見識,增強體質,在活動中對學生進行文明禮貌教育和環(huán)保教育。

九、抓好學生兩操,規(guī)范學生動作,整頓出操的速度和紀律。

十、加強對學困生的輔導和關心,深入了解成因,挖掘其閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

十一、對學生做好各項安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)

十二、對學生進行集體主義教育和團結互助教育。

十三、對學生進行思想品德教育和尊師守紀教育。

十四、對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

十五、繼續(xù)加強禮儀教育,進行每月禮儀之星評比。

十六、按學校要求出好各期墻報

十七、每天上報班級晨檢情況,持之以恒地做好預防甲型流感檢查工作。

十八、引導學生制訂學習目標和復習計劃,端正學習態(tài)度,嚴肅考試紀律,努力學習,考出真實水平。

班主任工作計劃個人范文3

初三是人生的一個重要轉折階段,學生們即將面臨人生第一次大的考驗——中考,從某種意義上來說,學生正面臨著一場可能會影響學生未來發(fā)展的選擇。很多老師、家長、學生,都已嚴陣以待。在初三這關鍵性的一年,我們1班全體任課老師會一如既往的以認真負責的態(tài)度關注學生的品行、學業(yè)的發(fā)展。作為班主任,我班班級將從以下幾個方面著重進行管理。

一、樹立理想,鼓足信心

1、明確目標,樹立理想

很多學生尚沒有進入初三狀態(tài),表現(xiàn)為行為散漫,學習狀態(tài)不積極。這是因為他們大多數(shù)沒有明確的目標,一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。幫助學生樹立遠大的人生理想和明確的近期目標,變"要我學"為"我要學",徹底改變學習狀態(tài)。

2、尋找榜樣,鼓足信心

利用語文教師的優(yōu)勢,通過閱讀、寫作等渠道,為學生樹立拼搏、奮斗、責任等的榜樣,尤其是華師一的畢業(yè)校友的先進事跡,可以用來鼓勵學生發(fā)奮圖強,激起他們不甘平凡的信心。另外,要幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,找到彌補劣勢的辦法。讓他看到希望,用希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

3、抗挫教育,調(diào)適心理

緊張的初三,對于一些心理素質較差的學生來說,每一次小小的失敗,都是一次沉重的打擊。很多學生成長過程一帆風順,抗挫能力較弱。班主任應時刻關注學生的情緒變化。尤其是一些較大的階段性考試之后,個別學生會因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,進而引起其他一系列的連鎖反應。班主任要及時出現(xiàn),對學生進行整體的抗挫教育或個別的心理疏導,引導學生面對挫折實事求是地分析失敗的原因,為他指出成功的道路,和他具備的優(yōu)勢條件,教育其不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。鼓舞其繼續(xù)努力的斗志。

二、指導方法,提高效率

1、學法指導,適時進行

班內(nèi)很多學生的學習很盲目,有的只知完成作業(yè),不知自主復習。有的學習分外刻苦,成績卻不見起色,事倍功半,缺少科學、合理的學法指導。

對于優(yōu)秀生,要強調(diào)"山外有山,目光遠大",引導他們在課堂之外,自主復習,提前有自己的復習計劃和行動實施。對于后進生,要繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的學習方法課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習。重點強調(diào)聽課效果。有的環(huán)節(jié)要團結所有科任老師關注,了解問題后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2、科學用腦,加強鍛煉

文理科交叉學習,左右腦輪換休息,體育鍛煉和知識學習相輔相成,這些科學用腦的思想教育依舊要進行,科學的休息法、記憶法、營養(yǎng)褡配,都要提醒學生注意。

3、師徒合作,共同進步

以自愿為主要原則,班主任指導學生結成"一對一"的師徒學習小組,形成簡單易行的師徒學習獎勵制,師教徒,生幫生,在合作學習中國共產(chǎn)黨同進步。

三、化繁為簡,突出重點

1、加強交流,以勤管班

把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。經(jīng)常性與學生聊天,定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律、衛(wèi)生及學生在學習遇到的難題,及時引導、修正和跟蹤管理班級。

與科任老師保持每天交流,及時溝通班級情況,全方面了解學情。做好科任教師、學生、家長之間的協(xié)調(diào)者,我會以勤奮的態(tài)度,做好班級管理工作。

2、簡化管理,值周當行

廢棄之前以培養(yǎng)全員能力的人人值日參與班級管理的制度,改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。賦予值周班長全方面管理班級的權利,班主任支持值周班長召集班委會,完成學校、班級的各項任務,解決各種突發(fā)問題。

作為學校首屆年級畢業(yè)班,我倍感肩上責任重大。在初三一年,我定會時刻保持清醒的頭腦,盡心盡力,做到問心無愧。

班主任工作計劃個人范文4

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標

由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、加強班風建設

1、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

根據(jù)八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。制定并修改班級公約、班規(guī)。布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、針對特殊學生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

五、工作內(nèi)容及措施

1、抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

2、結合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦一些書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

3、意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

4、首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

班主任工作計劃個人范文5

一、晚自習延長,集體復習

這個學期是初三最后一學期了,每個學生的任務都是艱巨的。所以我特地制定了延長晚自習半個小時,把這一個班所有的的學生都集中在一起,一天多出半小時復習時間,用來消化這一天學習的所有知識。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒,在第二天到來之前,就又重新燃起斗志學習,這也是對他們復習階段的一個好的方法。

二、規(guī)定必須午休,以及晚上睡覺時間點

初三下學期階段,大部分人都必須進入復習階段,因此很多學生可能會不想停下來,所以想到這一個情況。我打算這學期制定嚴格的午休制度,每天都必須午休四十五分鐘,保持充足的精神應付下午的學習,只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學習時間。從上學期就發(fā)現(xiàn)一部分學生喜歡晚上熬夜學習,所以這個學期必須制止這種行為。初三本來就是緊繃著精神在復習,沒有好的休息,怎么可能會有好的效果呢。因而在本學期,我采取晚上十一點之前必須全部寢室都熄燈,把所有寢室的燈都放在一個電閘上,統(tǒng)一熄燈,以免會有落網(wǎng)的“魚”,同時跟其他學科老師商量,輪流晚上值班查詢學生開燈情況和睡覺情況,保證每個學生在一天學習之后都有一個充足的睡覺得一個時間。

三、早上晨跑,課間和放學時間休閑運動

因為初三特殊時期,知道很多人都沉浸在復習中,可能注意不到鍛煉身體,越是這樣就越是要關注身體的一個鍛煉,只有保持健康的體格才可以學得好。我本學期計劃學生早上起來統(tǒng)一時間晨跑,在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時間以及放學也有一個多小時時間,可以弄一些不怎么廢體力的運動,比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學之后的生活,也是給初三一個比較美好的回憶。

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