七年級班主任工作計劃范本8篇
初一比小學(xué)多了幾個必考科目，除了語數(shù)英三科主科外，道德與法治、地理、歷史、生物(生物就是小學(xué)的科學(xué)的一部分)、體育、全都要考(有的學(xué)校課程不同)。下面是小編給大家整理的七年級班主任工作計劃范本，僅供參考希望能夠幫助到大家。
七年級班主任工作計劃范本篇1這個學(xué)期我又再一次負責(zé)初一的教學(xué)工作，并且擔(dān)任初一7班的班主任工作，面對這些對未來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生，我將盡最大的努力，教育好這些學(xué)生。相信有了前一年的工作經(jīng)驗，我會更好地完成自己本學(xué)期的班主任工作，現(xiàn)我將這個學(xué)期的工作做了如下的安排。
一、學(xué)生的基本情況
本班共有75名學(xué)生，其中男生45人，女生30人。七年級的學(xué)生生理、心理都不夠成熟，正處于青春發(fā)育期，大多數(shù)學(xué)生都很叛逆，其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩(wěn)定和成熟，具有很大的可塑性和易變性。所以一開始我就深入了解班級的基本情況，有相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣、沒有明確的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上常常三分鐘熱度，沒有恒心，在學(xué)習(xí)任務(wù)的完成上也要打折扣。部分同學(xué)在思想上存在著很大的問題，認為學(xué)習(xí)是老師與家長逼著自己學(xué)的，在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛，在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題，但是值得欣慰的是班級整體風(fēng)氣良好，在集體的影響下，學(xué)生集體榮譽感很強，有一定的自我管理能力，學(xué)習(xí)氛圍良好，班級里面還是有相當(dāng)多的一部分學(xué)生想學(xué)、肯學(xué)?？赡苡捎?a href='http://m.athomedrugdetox.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法等方面的原因，一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績比較落后。
二、確立班級目標(biāo)：
1、搞好常規(guī)管理，使班級平穩(wěn)有序。開學(xué)抓好穩(wěn)定是我班的第一個目標(biāo)，常規(guī)工作的有序開展會促進學(xué)生保證一個良好的心態(tài)，增強集體榮譽感。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。我們班部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，后進生也挺多的，所以這學(xué)期我會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
3、開展各項活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的，有生成有收獲的班隊活動，讓學(xué)生能夠從玩中學(xué)，玩得開心，學(xué)得快樂。
4、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級的稱號，雖然我班還有許多不足，但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿，我們堅信一分耕耘一分收獲。
三、采取的主要措施：
1、加強班主任自身的修養(yǎng)，努力提高班主任工作的理論水平和自身的素質(zhì)。虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大的努力，提高自身素質(zhì)。
2、加強班委會的建設(shè)。本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題
總之，計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七年級7班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。
七年級班主任工作計劃范本篇2
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生16人，男生11人，女生5人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題。我班男生較活躍，但兩極發(fā)展，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲，懂事，學(xué)習(xí)認真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動，上課坐不住，課堂上左顧右盼，注意力極不集中，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書，就愛干活。我班女生多數(shù)溫順、老實，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。
二、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：
1.繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對初一的學(xué)生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用量時間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。教育就是助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，加強學(xué)生路隊的管理，包括排隊做操、排隊上、排隊等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
2.認真上好每一節(jié)德育課。
積極參加班主任工作會議，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。
3.加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票，重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情，但不會工作的，就既交給工作又教給方法;對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生，擴積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越。
4.確立班集體的奮斗目標(biāo)。
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的恢和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
5.正確運用“德育考核評比”。
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很的促進作用。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生的健康成長。
6.協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。
7.循循善誘，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆心理，所以一定要注意技巧。我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學(xué)生，不能損傷學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱，嚴(yán)格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。
第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
總之，我將盡自己的努力，帶好學(xué)生、管好班級。
七年級班主任工作計劃范本篇3
一、班級基本情況
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
本班現(xiàn)有學(xué)生__名，其中男生__人，女生__人。本班學(xué)生集體觀念強，熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，有較強的班級榮譽感。在學(xué)習(xí)上，積極進取，具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，思想健康，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范?，F(xiàn)有干部7名，他們內(nèi)部團結(jié)，整體素質(zhì)較高，能夠熱心的為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，同時助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。
本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進一步加強班干部隊伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、通過家，加深對學(xué)生的了解。
2、抓好班級的紀(jì)律。
3、確立奮斗目標(biāo)。
4、充分利用班會，晨間談話向?qū)W生進行思想教育。
5、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
6、力爭做好每位學(xué)生的'思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、壓縮班，定期實行班輪換制，提高班的工作管理能力。
8、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
9、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”，本著“安全無小事”的思想，做好安全檢查工作。
10、面對全體學(xué)生，要顧全局，做到抓兩唾中間。
正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
三、具體工作措施
1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一一”，“眾一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
2、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設(shè)
進—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時饋處理。
四、每月工作安排
九月：
1、做好開學(xué)工作，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3、進行班級暑假情況調(diào)查，書寫暑假小結(jié);
5、加強期初行為規(guī)范教育。
6、開展“教師節(jié)”主題教育活動;
十月：
1、班報刊出;
2、開展“國慶節(jié)”主題教育活動，并組織學(xué)生更換墻報、黑板報;
3、建立后進生檔案;
4、逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，在班內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學(xué)習(xí)生活。
十一月：
1、組織學(xué)生觀看教育影片;
2、班報刊出;
3、做好期中考試工作。
十二月：
1、期中考試總結(jié);
2、班報刊出;
3、加強期末總結(jié)教育、安全教育。注意調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。
一月：
1、寫字水平測試;
2、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
3、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
七年級班主任工作計劃范本篇4
一、指導(dǎo)思想
將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)”的工作重心，加強德育建設(shè)，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。努力建立三好班群眾。
2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，透過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、抓好課間操和大課間活動。
5、用心參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、班級狀況分析
從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)用心健康向上，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作潛力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮的先進班群眾。
四、具體措施
(一)加強班風(fēng)建設(shè)，構(gòu)成一個健康用心的班群眾。
1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生群眾觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有必須管理潛力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班狀況的匯報和推薦，及時調(diào)整，確定下周行動方案。
3、強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，小組目標(biāo)、制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。
4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，構(gòu)成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫忙，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。
6、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。
(三)加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動禮貌。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管
理潛力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學(xué)生教育，給學(xué)生帶給實踐的機會。
5、首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中、期末進行總結(jié)。
(四)繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。
2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護潛力。
3、用心主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。
4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性透過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫忙貧困學(xué)生，升華愛心教育。
(五)與家長持續(xù)正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。
做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校狀況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)潛力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動用心性。
七年級班主任工作計劃范本篇5
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級的班主任工作，面對這些活潑，快樂，無憂無慮的孩子，我深感身上的擔(dān)子很重，初一時習(xí)慣養(yǎng)成的良好時機，對學(xué)生的三年初中生活起到奠基的作用，對良好班風(fēng)的形成更是至關(guān)重要的。且為了讓學(xué)生在與老師的相處中體會到幸福，在班級生活中體會到幸福，在自主學(xué)習(xí)中體會到幸福，在幸福中學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力。為此，特制定本學(xué)期班主任工作如下：
一、指導(dǎo)思想
1、堅持貫徹“幸福人生從這里開始”的宗旨，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高發(fā)展創(chuàng)造盡可能的條件，讓學(xué)生真正體會到幸福。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
3、堅持德育教育，從日常行為入手，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效型。
二、存在問題：
由于新的教學(xué)改革，我校對新的模式的研究正處于探究中，對初一學(xué)生而言，適應(yīng)教師教法，適應(yīng)學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)逐漸改變的課堂模式，似乎有一定難度，特別是外校轉(zhuǎn)入的新生，這一點在上學(xué)期體現(xiàn)較明顯，且喜愛你的學(xué)習(xí)忙亂，無頭緒，課堂紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)也效果不好。這對于良好班風(fēng)的形成存在極大的隱患。作為一名班主任，我們一定要及時糾正好學(xué)生在這些方面的不良現(xiàn)象，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進?？倎碚f，根據(jù)上學(xué)期上的考試成績，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不足，后進生較多。因此，作為班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、工作內(nèi)容及措施：
1、開好三會
(1)開好班會。充分利用班會時間，結(jié)合學(xué)校要求及學(xué)生情況，及時進行各方面的教育，如安全教育，習(xí)慣教育，衛(wèi)生教育，人生觀世界觀的教育。
(2)開好團隊會。充分利用團會及團隊活動，開展德育教育，如雷鋒精神的學(xué)習(xí)，好人好事的學(xué)習(xí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
(3)開好班委會會議。為了建設(shè)一支強有力的學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮學(xué)生管理作用，每月由班主任或教師組織召開辦干部會議，結(jié)合班級情況和教師反饋，協(xié)商解決辦法，進行培訓(xùn)提高辦干部素質(zhì)，使有利于良好班風(fēng)的建設(shè)。
2、處理好三種關(guān)系
(1)處理好班級和同學(xué)的關(guān)系
處理好集體與個人的關(guān)系也就是班級和同學(xué)的關(guān)系，只有每一個同學(xué)樹立良好的集體觀念，同學(xué)間建立協(xié)作關(guān)系，培養(yǎng)團隊精神才能建立良好的班風(fēng)，因此，本學(xué)期將從以下幾點進行教育：
利用班會等進行集體教育，結(jié)合個別情況進行個別交流;
開展小組競賽活動，一小組為單位評選優(yōu)秀表現(xiàn)小組，獎勵合作意識強，團結(jié)上進的班集體，
通過以上方法，帶動全班的良好的集體意識的形成，是學(xué)生為班級，建立“我為班榮，班榮我榮”的集體觀念，從而形成團結(jié)向上的班風(fēng)。
(2)培養(yǎng)好同學(xué)間的競爭關(guān)系
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初，獎勵期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。
充分利用課間時間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進行輔導(dǎo)和督促。抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
在學(xué)習(xí)中，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。
(3)建立融洽和諧的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系是學(xué)習(xí)效果得以展現(xiàn)的最佳途徑，因此我要求自己在班級管理中做到以下幾點：
在班上多聽課、多觀察，課間與學(xué)生多交流、溝通。現(xiàn)在我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。
還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起，拉近學(xué)生與我的距離，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。
3、做好其他工作
(1)抓好常規(guī)教育
鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班級綜合管理考核條例》及《班規(guī)班約》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。
(2)積極配合校學(xué)生處、團隊部的各項工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進行每天的小打掃和周五的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。
(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
結(jié)合學(xué)校課改，結(jié)合學(xué)生總體學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，特別是從本學(xué)科預(yù)習(xí)卡的填寫入手，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，為自學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。
七年級班主任工作計劃范本篇6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(7)班班主任，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。如何繼續(xù)促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，是班級管理的關(guān)鍵所在，為了做好本學(xué)期的班級管理工作，為了能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃安排如下：
一、班級情況分析
七(7)班是慢班，有學(xué)生52人，其中33名男生，19名女生，男生比女生14人。通過上學(xué)期觀察，經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不斷提升自己。但部分學(xué)生基礎(chǔ)太差，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄。特別是課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個好的班集體。
三、工作目標(biāo)
1、以人為本，教育學(xué)生做事先學(xué)習(xí)做人，成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、紀(jì)律方面，力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng)，力爭做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
5、加強和各科任老師及家長的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的健康成長。
四、具體措施
1、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
2、做好個別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
3、及時了解學(xué)情：
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升
4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“一幫一”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5、對學(xué)生進行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。
五、具體工作安排
三月份：
1、班級上個學(xué)期學(xué)習(xí)表彰大會
2、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行學(xué)前教育，同時，開展各項安全教育。
3、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議;編好本班座位表。
4、抓好法制和安全教育，單獨教育個別學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律問題與缺課問題
四月份：
1、對學(xué)生進行各項安全教育。
2、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。
3、讓學(xué)生學(xué)會做人、做事，學(xué)會正確的是非觀念。
4、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
五月份：
1、對學(xué)生進行各項安全教育。
2、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
3、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
4、做好期中考試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、期中考試與期中考試質(zhì)量分析。
六月份：
1、生學(xué)會感恩主題教育，促進學(xué)生健康成長
2、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進生。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
4、對學(xué)生進行各項安全教育
七月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。填寫學(xué)生素質(zhì)報告單。
3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。
4、收交各種公產(chǎn)公物，安排寒假及安全工作。教育學(xué)生寒假的安全等工作
七年級班主任工作計劃范本篇7
一、班上基本情況
初一(3)班本學(xué)期有二位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，其中男生一名，女生一名，分別是溫俊星，羅紅。全班有男生32人，女生22人，共54人。上學(xué)期期末考試全班有二名進入全年級前10名，她們是尹涵穎，藍安宇。 上600分的全班共有10名同學(xué)，班上最高分666分。
本班學(xué)生落后面學(xué)生較多，他們自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、 本學(xué)期的目標(biāo)
1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末都有提高。
2、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽，并取得好名次。
3、抓好課間操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等
4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。
5、充分利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺，提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、本學(xué)期工作重點
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。
利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活，利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺，提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新余九中日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、重視培優(yōu)補差工作;特別是語數(shù)英3科，本學(xué)期將和這三科老師協(xié)調(diào)。做好此項工作。
3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。具體方法：
(1)進行思想再教育;
(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);
(3)活動課抓好落實;
(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);
(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育。
4、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、下午第4節(jié)，每個禮拜安排2節(jié)課外活動(如跳繩等)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合
新的學(xué)期里，我將更加緊密的結(jié)合學(xué)校和年級的工作計劃和制定的目標(biāo)，和其它科任老師一起，齊心協(xié)力，搞好各項工作，切實提高學(xué)生的成績和素質(zhì)，把初一(3)班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
七年級班主任工作計劃范本篇8
新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任初一三班的班主任，我感覺七年級是初中三年級中至關(guān)重要的一年。在學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)、家長的高要求下，為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)"的班風(fēng)，特制定班級工作計劃：
一、本學(xué)期工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
我認為班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格
(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。
(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長。
(3)要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習(xí)慣，時時講時時落實，事事講事事落實。
(4)積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
(5)健全班委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
(1)這樣的一個班級最主要的就是班風(fēng)問題，學(xué)風(fēng)問題，在成績方面要主張，提高他們的個人能力的訓(xùn)練，發(fā)散思維的訓(xùn)練，多角度考慮問題的訓(xùn)練等等。
(2)充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。在班會當(dāng)中，時刻教育學(xué)生，要樹立個人更為遠大的目標(biāo)，使他們在思想上感覺到自己的不足，增強競爭意識。
(3)發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負責(zé)其它級別的各項工作。
(4)充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。在班級其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓他們，全方面的鍛煉自己，使自己掌握更多的文化知識。
(5)通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，在活動中發(fā)現(xiàn)他們的能力，現(xiàn)在的社會，是一個要求擁有高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的人才，更需要他們不斷的適應(yīng)這個社會，和與人的融洽相處，所以鍛煉他們集體觀念。
(6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
(7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
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