學(xué)校藝體工作計(jì)劃7篇
工作計(jì)劃對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。下面小編為大家整理了學(xué)校藝體工作計(jì)劃7篇，希望大家喜歡！
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《__市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過(guò)程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂(lè)器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫(huà)種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹(shù)立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)做好教學(xué)工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開(kāi)展深層次進(jìn)修，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開(kāi)展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師，進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng)，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
20__年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，主抓課堂教學(xué)，豐富課余訓(xùn)練，做到藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色，藝體活動(dòng)顯現(xiàn)個(gè)性特色，藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。
二、工作目標(biāo)及內(nèi)容
1.校園建設(shè)顯特色。
本學(xué)期，學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓(xùn)，以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語(yǔ)三大特色為宗旨，努力營(yíng)造“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)”的積極向上的文化氛圍，彰顯學(xué)校文化特色，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
2.教學(xué)科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標(biāo)，組織藝體教師立足常態(tài)，力求精品化、特色化，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展藝體專題研討活動(dòng)，全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)藝體教師要積極參與學(xué)校各類藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作，力爭(zhēng)每項(xiàng)藝體事務(wù)做得更好。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo)，努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開(kāi)展活動(dòng)講實(shí)效。
活動(dòng)可以培養(yǎng)人，也可以造就人。本學(xué)期，要組織藝體教師認(rèn)真制定藝體活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)才能。積極組織特長(zhǎng)學(xué)生參加各級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動(dòng))，做到活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效，活動(dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。通過(guò)系列藝體活動(dòng)，全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4.競(jìng)技訓(xùn)練創(chuàng)佳績(jī)。
根據(jù)學(xué)校工作的要求，全面組建藝體興趣小組，重新擬定藝體訓(xùn)練計(jì)劃，全面落實(shí)，責(zé)任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強(qiáng)培養(yǎng)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀的苗子，堅(jiān)持平時(shí)的點(diǎn)滴積累，做到早訓(xùn)練，有方法，重實(shí)效，力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)會(huì)及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學(xué)校，做好每次重大節(jié)日慶?；蚣o(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，分工合作，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時(shí)，配合棒球教練一起完成校本教材的編寫(xiě)，通過(guò)校本培訓(xùn)進(jìn)行普及，通過(guò)競(jìng)技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。
6.安全責(zé)任要重視。
根據(jù)學(xué)校安全校園的要求，加大安全工作的力度，提高藝體教師的法規(guī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用，提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強(qiáng)場(chǎng)地、器材安全性能的檢查，課中要精心設(shè)計(jì)練習(xí)，合理安排活動(dòng)。在教學(xué)有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目時(shí)，要講清保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)時(shí)注重保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，做到學(xué)科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導(dǎo)，規(guī)范管理。
⑴每個(gè)藝體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，根據(jù)自己特長(zhǎng)自定一個(gè)藝體項(xiàng)目，建立興趣小組活動(dòng)制度(每周活動(dòng)兩次)。
⑵加強(qiáng)正、副班主任管理課間和課外活動(dòng)的責(zé)任制(負(fù)責(zé)訓(xùn)練及安全)。
⑶完善藝體教師對(duì)校隊(duì)藝人才管理負(fù)責(zé)制度(有效輔導(dǎo)出成績(jī))。
⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽(yáng)光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。
2.長(zhǎng)期訓(xùn)練，形成梯隊(duì)。
建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)隊(duì)，制定階段訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人。
3.立足課堂，追求實(shí)效。
(1)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達(dá)標(biāo)項(xiàng)目為主。藝術(shù)課堂以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈及工筆畫(huà)、兒童畫(huà)為主，保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
(2)提高教師的專業(yè)水平。通過(guò)組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考核等活動(dòng)切實(shí)提高藝體教師的素養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)平時(shí)的考查督導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、學(xué)生座談、抽測(cè)學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。
(4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步拓展深化課堂教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù)，突出校本個(gè)性，提高藝體教學(xué)質(zhì)量。
4.舉辦比賽，提高水平。
提高學(xué)生棋類、球類、田徑、聲樂(lè)、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量，定期舉行各類比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的競(jìng)技水平。
5.重視科研，促進(jìn)教學(xué)。
校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和兄弟學(xué)校強(qiáng)隊(duì)交流;爭(zhēng)取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項(xiàng)目的培訓(xùn)，聘請(qǐng)藝體專家來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思，勤動(dòng)筆，常交流，有創(chuàng)新。藝體組正常開(kāi)展每月1—2次專題研討活動(dòng)，活動(dòng)有針對(duì)性、實(shí)效性，藝體老師要經(jīng)常相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人每月組內(nèi)聽(tīng)課至少2次。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽(tīng)抽查課至少2節(jié))，促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文3
一、指導(dǎo)思想：
以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合，使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色，藝體活動(dòng)顯現(xiàn)地方特色，藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。
二、工作措施：
1、藝體教學(xué)與藝體活動(dòng)相結(jié)合：例如，體育教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展健身效果好、鍛煉價(jià)值高適于普及的項(xiàng)目，保證學(xué)生課上、課間都能開(kāi)展活動(dòng)。
2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如，通過(guò)體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù)，通過(guò)業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開(kāi)設(shè)才藝表演場(chǎng)，讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華，并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
3、藝體活動(dòng)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如，學(xué)校開(kāi)設(shè)藝體活動(dòng)課，班班開(kāi)展藝體興趣活動(dòng)，班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)人才，建立推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。
三、項(xiàng)目建設(shè)：
1、羽毛球。我校的羽毛球隊(duì)會(huì)在張富先老師的帶領(lǐng)下從無(wú)到有、從小到大，逐漸壯大起來(lái)了，為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對(duì)外知名度，學(xué)校將全力支持
該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展，準(zhǔn)備從小學(xué)低年級(jí)開(kāi)始選好梯隊(duì)人選，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，做好長(zhǎng)期與短期訓(xùn)練計(jì)劃，為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。
2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的，要選好苗子，確定訓(xùn)練隊(duì)伍，制定計(jì)劃，按時(shí)訓(xùn)練。
3、跳繩、踢毽。場(chǎng)地器材要求低，易于開(kāi)展和普及。學(xué)生人手一繩一毽，個(gè)個(gè)會(huì)跳花樣，三年級(jí)以上學(xué)生基本會(huì)跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動(dòng)課時(shí)時(shí)處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目。
4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競(jìng)技性的。該項(xiàng)目不僅可以操化，還可與舞蹈結(jié)合，兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開(kāi)發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)將這兩個(gè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)編成操化套路，普及推廣形成特色;同時(shí)，著眼于健美操將來(lái)發(fā)展成為正式競(jìng)技項(xiàng)目，必然進(jìn)入大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從現(xiàn)在開(kāi)始按競(jìng)技規(guī)則抓訓(xùn)練，先行一步，爭(zhēng)取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人，期初確定目標(biāo)和計(jì)劃，堅(jiān)持抓好抓出成效。
6、器樂(lè)類：以電子琴、豎笛等樂(lè)器為興趣班的訓(xùn)練。
7、兒童畫(huà)。
我校的兒童畫(huà)在省市各級(jí)比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎(jiǎng)面和獎(jiǎng)級(jí)，鞏固美術(shù)特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
四、貫徹措施：
1、制度引導(dǎo)，強(qiáng)行入軌。由校長(zhǎng)室推出相關(guān)制度和規(guī)定，進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長(zhǎng)室推出四個(gè)制度：
⑴班級(jí)選擇項(xiàng)目建立興趣小組制度。
⑵班級(jí)向校級(jí)隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
⑶班主任管理課間和課外活動(dòng)的規(guī)定。
⑷校級(jí)運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。
2、長(zhǎng)期訓(xùn)練，形成梯隊(duì)。建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，責(zé)任到人。
3、立足課堂，追求實(shí)效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主，配以游戲。切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù)，突出校本個(gè)性。
4、舉辦比賽，促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求，使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長(zhǎng)。
5、走出請(qǐng)進(jìn)，共同進(jìn)步。校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級(jí)培訓(xùn);請(qǐng)專家來(lái)我校輔導(dǎo)。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文4
新的學(xué)期里，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計(jì)劃，堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作計(jì)劃如下：
一、主要工作情況：
(一)、藝體組常規(guī)教研工作：
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開(kāi)學(xué)伊始，制定好藝體教研工作計(jì)劃，以一個(gè)星期為時(shí)間段，合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。
2、藝體教研的開(kāi)展遵循“以老帶新”的原則，用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)藝體教師。
3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，我們規(guī)定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié))，規(guī)定了同類學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的原則，同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度，積分量化到學(xué)校。
4、在總結(jié)上學(xué)期使用得失的基礎(chǔ)上強(qiáng)化使用效果。
(二)、各學(xué)科工作具體情況：
1、音樂(lè)學(xué)科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭(zhēng)取取得好評(píng)。
2、體育學(xué)科：搞好常規(guī)體育教學(xué)，做好課間操和大課間活動(dòng)，搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)，強(qiáng)化活動(dòng)效果。
3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。
4、信息技術(shù)：組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對(duì)微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍，為正常開(kāi)課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、工作中主要的難點(diǎn)和問(wèn)題：
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語(yǔ)數(shù)學(xué)科的教師兼職，出現(xiàn)了部分課時(shí)不足，課程開(kāi)設(shè)不齊現(xiàn)象，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問(wèn)題是開(kāi)課不足，開(kāi)課效果不好，部分微機(jī)室工作不正常等，開(kāi)學(xué)初對(duì)軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開(kāi)課打下基礎(chǔ)。
3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查，力爭(zhēng)平時(shí)抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。
三、主要工作目標(biāo)、措施及新的打算：
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時(shí)安排工作，力爭(zhēng)專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭(zhēng)取做到“個(gè)個(gè)是專家，人人是能手”，強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平時(shí)課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
4、力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級(jí)活動(dòng)中有所突破，多出成績(jī)，出好成績(jī)。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文5
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進(jìn)行藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”，開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學(xué)方法，配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo)，了解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內(nèi)容，探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?？茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等
學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班，使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果，一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能，體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況，每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的`有關(guān)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校，學(xué)校是孕育人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文6
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo)，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：學(xué)校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開(kāi)展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè)，開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校藝體工作計(jì)劃范文7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的'發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。
3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作，積極開(kāi)發(fā)科研課題。
三、具體工作
(一)完善管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。具體措施：每周四下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。
研討內(nèi)容：
1、反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法。
2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、研討教學(xué)方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
(三)推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尋求發(fā)展新亮點(diǎn)
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。
具體措施：
1、整改合唱團(tuán)，確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間，提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽，爭(zhēng)取在比賽中獲獎(jiǎng)。
3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備，確保學(xué)生的良好發(fā)展。
4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè)，積極組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽，爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
(四)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
具體活動(dòng)設(shè)想：
1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過(guò)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、技能比賽：如書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目，表彰和展示，讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
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