圖書管理員工作計劃模板

時間：2022-09-05 09:44:44 澤璇0由分享

工作計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。下面小編給大家?guī)韴D書管理員工作計劃模板，希望大家喜歡！

圖書管理員工作計劃模板篇1

一、指導思想：

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標：

1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

2、將開展好閱讀指導工作，幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能，讓師生借書隨借隨還，進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作：

1、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量。采取多種形式給教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證學期生均借書在20冊以上，讓學生能看上書，看好書。同時，實現(xiàn)教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

2、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙，及時分發(fā)送給學校、教師、學生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補充和學習。

3、建立固定的宣傳陣地———學校閱覽室，及時更新報刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5、結(jié)合學校開展的活動，向?qū)W生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。

圖書管理員工作計劃模板篇2

一、指導思想

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實施《體育工作條例》，認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

二、領導小組

為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作，特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組，其組成人員如下：

組長：蘭正強

副組長：彭龍友李旭輝王開建

成員：唐宗平王朝鴻陳欣舒遠生張強

陸小軍吳萍張發(fā)金舒中德蔡碧波

楊帆

領導小組下設辦公室在長崗小學，由彭龍友同志擔任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。

三、工作要點

1．認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。

2．繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，增強學生體質(zhì)，激發(fā)學習興趣。

3．積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

4．嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。

5．做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。

四、體育工作

1．加強常規(guī)管理，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量。

2．狠抓田徑隊、籃球隊建設，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績。

3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。

4．繼續(xù)開展陽光體育運動，并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

5．積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作，努力辦好學校運動會，不斷增強學生體質(zhì)。

6．加強教師的自身修養(yǎng)，作好體育教師的培養(yǎng)工作。

7．規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。

8．做好學生體質(zhì)健康測試上報工作。

五、衛(wèi)生工作

1．繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。

2．重視健康教育活動，按照規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。

3．要求學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查，每學期全校性抽查不少于2次。

4．組織師生進行每天檢查，每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)（包干區(qū)）劃分明確，每天檢查，每周評比、公布，流動紅旗以班級為單位，促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。

5．加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

6．抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作，加強學生常見病及近視率的控制。

六、藝術(shù)工作

1．扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學改革，凸現(xiàn)學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。

2．組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓、研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。

3．繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動，不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。

4．輔導教師要利用課余時間，認真做好學校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓練工作。

5．引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優(yōu)異的成績。

7．注重與家長密切配合，充分挖掘家長校外輔導員的潛力，利用好校外德育基地，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。

圖書管理員工作計劃模板篇3

我校圖書館具有突出的藏書特色，能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務，故而在本學期，制定工作如下：

一、指導思想：

充分發(fā)揮圖書館的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

二、工作目標：

1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，

使他們學會學以致用。

4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6，加強自身進修學習，充實自我。

三、具體措施：

1．提高自身素質(zhì)，全心全意服務于讀者。

（1）繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。

（2）實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

（3）繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導，對學生進行圖書館制度等情況的介紹，提高學生自覺遵守紀律，愛護圖書的好習慣，

主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。

（4）講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。

2．繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。

（1）做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。

（2）做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

（3）做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

（4）以圖書館為陣地，搞好教育教學研究，交流工作，使管理水平再上臺階。

（5）營造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

四、閱時間安排

外借時間：課間、午休為各班同學外借時間。

教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

閱覽時間：

全天對全體師生開放閱讀。

圖書管理員工作計劃模板篇4

“書籍是人類進步的階梯”。為培養(yǎng)學生自覺看書學習的良好習慣，增加學生的課外閱讀量，豐富學生知識，擴大學生視野，完善圖書借閱制度，提高學校圖書的借閱流動量，圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。本學期學校圖書室工作計劃如下：

一、指導思想

圖書室作為對學生培養(yǎng)教育的機構(gòu)的一部分，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書室還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，從小學會從圖書室汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到學生的整個人生。

二、工作目標

1、根據(jù)我校三至六年級8個班300人左右，特成立圖書管理領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

2、圖書管理員要充分提高自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，為教育教學更好地服務。要積極參加圖書培訓和學校的各項集體活動，不斷學習業(yè)務知識。認真閱讀與圖書室傳業(yè)相關的書籍、資料。

3 、圖書室要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻資源為教育教學服務。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料，可以給教師及時帶來教研新信息，要及時提供給教師們。圖書管理員要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學第一線提供方便之門，為學生創(chuàng)造良好的條件。主動與校領導溝通，匯報圖書室的情況，完善圖書室的儲備資料，盡可能地滿足學生的求知欲。

4、召開圖書管理小組會議，宣讀圖書管理制度。

5、為了更學生營造更好的圖書學習氛圍，積極開展各種有益于教學的讀書活動，如讀書筆記展評、讀書手抄報、讀書演講、讀書知識競賽等活動。

三、借閱管理

1、開學第一周對學校圖書進行歸類整理，上架，了解全校圖書數(shù)量。

2、根據(jù)我校三至六年級學生人數(shù)（300人左右）每周借閱人手一冊，達到90%以上。全學期預計借閱2200冊左右。

3、建立健全書刊借閱、賠償制度。

4、新置書刊要按規(guī)范進行蓋章、登記、分類，及時上架出借，切勿積壓，對訂閱的報刊、多卷叢書等要保證其連續(xù)性和完整性。

5、做到圖書室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美，把學校圖書室辦成校園中的樂土。

6、做好各種臺帳資料，確保賬目清晰、準確；新書要及時分編著錄，做好新書介紹、好書推薦工作。

7、做好圖書剔舊工作，積極爭取圖書的更新工作，完善學校的圖書儲備，為教師和學生提供實用、必備的圖書資源。

8、做好破書補救的工作，盡可能地延長圖書的使用壽命。

四、服務方面，做到耐心仔細、踏實認真。

總之，學校圖書室支撐著教育教學的科研和創(chuàng)新，培育一代新人的茁壯成長，為廣大師生提供多元服務，為學生提供了拓展的空間和良好的人文環(huán)境，使圖書室真正成為學校的信息中心，讓陣陣書香飄滿校園。

圖書管理員工作計劃模板篇5

藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書樓在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強藏書樓管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與教室領導及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書狀況及時公布。

2、每學期務必保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與教室領導老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設優(yōu)良的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生帶給所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于。

圖書管理員工作計劃模板篇6

為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進一步深化新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強我校圖書管理員的培訓工作計劃如下：

一、提高圖書管理員培訓工作重要性的認識

中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心，已成為培養(yǎng)學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務技能有待提升，整體素質(zhì)有待進一步提高。因此，加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。

二、加強領導，大力開展培訓工作

加強對培訓工作的領導，要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規(guī)劃。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實行分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的開展，制定培訓計劃，落實培訓經(jīng)費、師資、教材和場地。

三、培訓內(nèi)容

中小學圖書管理員培訓內(nèi)容：

1、中小學圖書館的建設與管理；

2、中小學圖書館的信息組織、信息服務；

3、中小學圖書館的現(xiàn)代化建設；

4、中小學圖書館如何適應課程改革的需要；

5、圖書分類和編目；

6、圖書館的報刊管理；

7、如何指導師生進行有效閱讀；

8、介紹典范學校對圖書館管理的先進經(jīng)驗。

四、圖書管理員培訓的基本要求

（一）根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓內(nèi)容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性，做到按需施教，學用結(jié)合，講求實效。

（二）培訓教材：圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。

（三）遵循在職教師培訓的規(guī)律和特點，堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結(jié)合，引導圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學習和實踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計算機網(wǎng)絡等現(xiàn)代遠程教育手段開展培訓工作，努力提高培訓效益。

（四）逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓質(zhì)量。

五、加強對培訓工作的管理

將圖書管理員的培訓作為中小學教師繼續(xù)教育的一項內(nèi)容，培訓的內(nèi)容、學時、學分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。

圖書管理員工作計劃模板篇7

一、指導思想

以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。

三、具體安排