鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉2021年個(gè)人工作計(jì)劃模板
掛職鍛煉不僅是培養(yǎng)有潛力、有后勁、有前途的青年干部的重要途徑,做好個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉人工作計(jì)劃是為了工作更好地進(jìn)行。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉2021年個(gè)人工作計(jì)劃 的相關(guān)資料,供你參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉2021年個(gè)人工作計(jì)劃篇一
按照市委組織部為深化“四幫四促”活動(dòng),扎實(shí)開展“部門幫縣、處長(zhǎng)聯(lián)鄉(xiāng)、干部駐村”工作的要求,根據(jù)組織安排,我于2021年3月_日到金華街道工礦村掛職,任黨支部副書記,到崗后,我拜訪了的工礦村_等村干部,通過座談和進(jìn)村入戶的摸底調(diào)查,初步了解村委工作,以及自己的工作職責(zé)及工作流程。為確定目標(biāo)、提高成效,以督促自己努力學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合工礦村實(shí)際,制訂掛職鍛煉工作計(jì)劃。
一、珍惜機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的重要意義
感謝組織能給我這次掛職鍛煉機(jī)會(huì),我是一名女干部,之前在老年大學(xué)負(fù)責(zé)辦公室工作,相對(duì)農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)不足,通過駐村掛職,讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會(huì)得到進(jìn)一步提高和增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)政為民本領(lǐng)
我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置,工作之余堅(jiān)持多擠時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),從而不斷提高自身綜合素質(zhì)??茖W(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策以及各級(jí)黨委、政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)部署和要求的學(xué)習(xí),著力夯實(shí)履行崗位職責(zé)的思想政治基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ);二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村政策法律法規(guī)、社會(huì)化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng);三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓自身素質(zhì)不斷提高,眼界不斷開闊,思想不斷解放,處理事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。
三、轉(zhuǎn)變角色,確保各項(xiàng)分管工作真正取得成效
掛職期間,我一定盡快轉(zhuǎn)變角色,全身心投入掛職活動(dòng)。作為村委班子中的一員,在思想上,切實(shí)擺正位置,行動(dòng)上,顧全大局,既立足本職,抓好分管工作,又積極主動(dòng),全力協(xié)助村支部書記和村長(zhǎng)抓好鄉(xiāng)各項(xiàng)中心工作及重、險(xiǎn)、急、難等突發(fā)性工作。
(一)、進(jìn)一步了解村情,搞好摸底調(diào)查。對(duì)工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農(nóng)村政策落實(shí)情況、計(jì)劃生育狀況、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入消費(fèi)情況、糧食分配情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、文化教育衛(wèi)生情況、基層組織建設(shè)情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點(diǎn)等作一個(gè)全面的了解,并根據(jù)要求,記好民情日記。
(二)、加強(qiáng)履職、做好本職工作。作為專抓黨建工作的村黨支部副書記,黨的基層組織建設(shè)是自己主要的職責(zé)所在。在村支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我將做好村黨支部書記助手,協(xié)助村黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織及本村黨員大會(huì)的決議;當(dāng)好村黨支部書記參謀,協(xié)助村黨支部搞好村級(jí)黨建,落實(shí)好基層組織創(chuàng)新、組織活動(dòng)等項(xiàng)工作,大力抓好村級(jí)組織班子和隊(duì)伍建設(shè)。通過抓源頭打基礎(chǔ),強(qiáng)班子,帶隊(duì)伍,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層,服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾致富奔小康,為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。
(三)、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農(nóng)村工作具體瑣碎、點(diǎn)多面廣、情況復(fù)雜,更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、支持和保障村民依法開展自治活動(dòng);支持和保證群眾組織依照國(guó)家法律、法規(guī)及各自章程充分行使職權(quán);協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會(huì)的自身建設(shè);協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)劃生育工作,以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、加強(qiáng)自律,不斷樹立自己的形象
一方面,搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在與班子成員共時(shí),對(duì)事以誠(chéng)相待、和睦相處,堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持做到為人正直,作風(fēng)正派,工作扎實(shí),敢于負(fù)責(zé),辦事認(rèn)真,原則性強(qiáng),切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,著力維村黨支部、村委的形象,增進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)。
另一方面,勤政廉潔,當(dāng)好人民公仆。作為一名抓黨建,抓作風(fēng)建設(shè)的村黨支部副書記,與人交往的機(jī)會(huì)很多,在面對(duì)來自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的各種誘惑和干擾,我將堅(jiān)持原則,牢記黨規(guī),恪守人格,規(guī)范言行,珍惜自己的形象,以平常心對(duì)待一切,正視一切,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)制度和規(guī)定,同時(shí)將切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。
總而言之,我一定珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),努力在“真、誠(chéng)、實(shí)”上下工夫,自覺用干部標(biāo)準(zhǔn)、黨性原則和組織紀(jì)律約束自己,緊抓發(fā)展機(jī)遇,盡快成長(zhǎng)成熟,向所在單位交上滿意的答卷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉2021年個(gè)人工作計(jì)劃 篇二
非常有幸成為本次常州市教育局組織的中層干部掛職鍛煉的一員,來到常州市北實(shí)驗(yàn)初中。這次,得知掛職的第一時(shí)刻,我就將掛職學(xué)校定在這所夢(mèng)開始的神秘之地,我想要一探究竟。
一、掛職目標(biāo)。
懷著對(duì)市北實(shí)驗(yàn)初中的好奇,更懷著對(duì)知識(shí)的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。以市教育局的文件精神為指導(dǎo),以十個(gè)一的工作為基本任務(wù),把握在常州市北實(shí)驗(yàn)初中的一個(gè)半月的時(shí)間,了解學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研管理方法,學(xué)習(xí)常規(guī)教研活動(dòng)的組織和開展;更要走近教師,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)思想;還要走近學(xué)生,了解學(xué)生的在?;顒?dòng)。將常市北實(shí)驗(yàn)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手,帶回家,用先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的學(xué)校工作,力爭(zhēng)使自己的分管工作更是新臺(tái)階,并為學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策。
二、具體工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理,更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時(shí)間,利用這次難得的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我要潛心閱讀一些管理類的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高自身的管理能力。
2、深入教師、課堂中。
市北實(shí)驗(yàn)初中積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn),培育了一大批名特優(yōu)教師。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,一定珍惜這次機(jī)會(huì),深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解,學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理,更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念。總結(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)新課堂中師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。
3、開展調(diào)查訪談
一所學(xué)校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì),我此行的最大目標(biāo)就是學(xué)習(xí)她的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學(xué)校中層管理部門討論科室工作,學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時(shí),深入到老師們中間,聽聽他們對(duì)學(xué)??剖夜ぷ鞯目捶?,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對(duì)市北實(shí)驗(yàn)初中的整體管理的認(rèn)識(shí)。
4、積極參加活動(dòng)。
到市北實(shí)驗(yàn)初中掛職,我會(huì)把自己當(dāng)做是市北實(shí)驗(yàn)初中的一員,積極參加他們組織的各項(xiàng)活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起討論,積極參與,展示自我,與市北實(shí)驗(yàn)初中老師共同研究,共同進(jìn)步,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。
5、加強(qiáng)總結(jié)反思。
(1)鍛煉勤快品質(zhì)。每天撰寫札記;閱讀專著及時(shí)寫反思體會(huì);參加支部組織的實(shí)踐活動(dòng)及時(shí)記錄反思。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n評(píng)課;每項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)都提前準(zhǔn)備提綱,調(diào)查后及時(shí)總結(jié)形成文字。
(3)所有組織布置的作業(yè)制作電子版。擁護(hù)組織上檢查。
(4)注重實(shí)效。掛職鍛煉的收獲及時(shí)反饋到羅溪中學(xué)。
(5)致力謀求的目標(biāo):轉(zhuǎn)變教育觀念、提高管理水平、提升專業(yè)能力、明晰辦學(xué)思路、共建友好學(xué)校。
(6)寫好一份掛職總結(jié),寫好一份掛職報(bào)告。
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