2020年年度活動總結(jié)4篇
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。今天小編給大家?guī)?019年年度活動總結(jié)4篇,希望可以幫助到大家。
2019年年度活動總結(jié)(1)
一個學(xué)期匆匆過去,四年級教研組全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對本學(xué)期本教研組的工作做如下總結(jié)。
一、堅持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為 “無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織教師進(jìn)行教研活動,學(xué)習(xí)本年級的教材特點,了解教研課改信息,一個學(xué)期下來“研教合一”,已成為全組教師的共識,同時,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫論文。
二.積極參加和開展教研活動
我們在學(xué)期初教研活動計劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項工作做為一個重要的教研活動。本學(xué)期,我們組每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,通過一學(xué)期下來,我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。教師從理論學(xué)習(xí)到實踐研討,從集體備課到聽課、評課,使教師教學(xué)理論得以提升.。
本學(xué)期以“關(guān)注學(xué)生、追求本真”為研修主題,以“提升教師素養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)行為,鞏固課堂實效”為抓手,以教研組建設(shè)的動態(tài)評估為契機(jī)。立足教研,聚集課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全體教師積極參加校本研修活動并做好先關(guān)得記錄和反思。年輕教師的提升工程也完滿成功:其中林學(xué)峰老師執(zhí)教的《植樹問題》獲學(xué)校一等獎、許海燕、胡婷婷、袁勇等老師上的公開課都得到全校教師得好評,吳雪琴老師執(zhí)教的綜合實踐課獲市一等獎。
三、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、本學(xué)期,嚴(yán)格按照課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細(xì)、做實。
2、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,數(shù)學(xué)組老師都能根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)的批改及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,一部分老師并能及時分析反思,適時地采取補(bǔ)救措施,使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。
四、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
突出課改實驗。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實驗,及時地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫課改論文。
一學(xué)期過去了,下一學(xué)期,我們教研組將以更加飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為我校的教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
2019年年度活動總結(jié)(2)
為擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),推動精神文明創(chuàng)建活動深入開展,按照文明辦要求,我校組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動,在全校掀起網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng),開啟了文明建設(shè)新篇章?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成強(qiáng)大工作合力。
學(xué)校成立了以王國慶校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以蔡寶紅、陳莉莉、許雪紅為主要成員,建立了完善的督促檢查機(jī)制、考評獎勵機(jī)制,推動各項任務(wù)落到實處。全校教師相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)正面引導(dǎo),精心組織傳播活動。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者圍繞傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,主要開展以下幾方面工作:
1、提供內(nèi)容稿件。
收集整理精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等內(nèi)容,編發(fā)相關(guān)文、圖片及音視頻材料,提供給中國文明網(wǎng)及有關(guān)網(wǎng)站。
2、組織評論文章。
圍繞精神文明建設(shè)工作,組織撰寫評論文章,供中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)。
3、傳播重要內(nèi)容。
通過電子信箱、qq、msn等方式向相關(guān)網(wǎng)民發(fā)送文明傳播的重要內(nèi)容,在各文明網(wǎng)站、中央和地方重點新聞網(wǎng)站以及新浪、搜狐等知名商業(yè)網(wǎng)站的博客、論壇等公共空間傳播文明。
4、參與網(wǎng)上討論。
通過撰寫博文、評論、留言發(fā)帖等方式,參與中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
5、組織推廣活動。
動員相關(guān)人員,積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動。
三、加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),給學(xué)生充分展示的平臺
1、以豐富的內(nèi)容、生動活潑的形式來吸引學(xué)生。首先,除文外,還利用圖片、動畫、視頻等形式展示校園趣聞、學(xué)校動態(tài)等學(xué)生身邊時時發(fā)生的新聞趣事。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生優(yōu)秀作文展評活動,引導(dǎo)學(xué)生、家長積極投稿。
3、豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,使之更加貼近學(xué)生實際。對于一個校園網(wǎng)站而言,技術(shù)是框架,人氣是生命線,校園文化是靈魂。只有全校師生共同參與,校園網(wǎng)站才會成為生機(jī)勃勃的網(wǎng)上校園。學(xué)校在每個班級設(shè)立記者站,將每個班級的稿件能夠及時上傳到網(wǎng)站上。
四、推行文明上網(wǎng),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識。
積極推廣使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,加強(qiáng)宣傳推介,在學(xué)校所有電腦安裝綠色上網(wǎng)軟件,鼓勵家庭購買安裝綠色軟件的電腦。并組織學(xué)生開展“放飛夢想,導(dǎo)航人生”的綠色網(wǎng)絡(luò)文化主題班會和綠色網(wǎng)絡(luò)文化自律承諾簽約活動,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良文化侵襲。
XX年1月
2019年年度活動總結(jié)(3)
XX年通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了一個友誼的一種平臺,叫xxx同城,期間組織了多次的戶外活動和娛樂活動,也因此讓大家從相知到相識。XX年得到大多數(shù)人的認(rèn)可xxx同城正式定型為民間自發(fā)式的公益慈善性質(zhì)的群體,主要職能為扶貧助殘、關(guān)注孤寡老人、環(huán)保等宣揚(yáng)社會正能量。當(dāng)年我們助學(xué)4人,物資慰問送溫暖4戶、為重病人發(fā)捐款倡議書1次。在運作的過程中在大家建議下改正缺欠到XX年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到進(jìn)一步完善。陸續(xù)出臺了同城公益的理念及相關(guān)規(guī)范、流程,使新加入的志愿者和外界人士對我們同城公益的職能、理念和運作方式更加清晰明了。在幫扶力度上和也有所加大,持續(xù)資助9人,慰問貧困戶5戶,合計使用資金xxx余元。在此由衷的感謝每位志愿者對公益事業(yè)的熱愛和支持,才有了同城公益今天的成就?,F(xiàn)對XX年活動總結(jié)如下:
1月份春節(jié)前物資慰問;給殘疾人電動車換電瓶助殘項目
3月為充分的拓展信息來源和同城公益知名度與多個社區(qū)建立關(guān)聯(lián)平臺
4月情系教育為沙鎮(zhèn)中心校捐贈圖書,于12月份進(jìn)行了回訪,了解了學(xué)校對圖書的管理模式
5月與萬里單騎勇士包銀虎共同宣傳“綠色環(huán)保,低碳生活”社會公益活動和月末慰問兩戶貧困家庭
6月保護(hù)環(huán)境消除白色垃圾,社會公益活動;參加紅石社區(qū)“同一片藍(lán)天,同一個夢想”攜手關(guān)愛貧困學(xué)生的助學(xué)活動
7月為貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,張、申老師為社區(qū)捐衣物
9月捐衣暖冬活動
10月為貧困家庭購送冬儲菜活動
11月對正在資助學(xué)生回訪活動、得到市委宣傳部關(guān)注并根據(jù)關(guān)于開展XX年度“德潤草原•文明之行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)優(yōu)秀集體和個人推薦評選活動的通知上報了同城公益志愿者項目
12月為了擴(kuò)大幫扶力度尋找資料走訪活動、參與宣傳部組織的看望市道德模范
以上是XX年全部的活動開展情況,我們雖然取得了一點點成績也存在很多的不足,希望通過借鑒其他公益組織、團(tuán)體的好的適合同城公益的先進(jìn)經(jīng)驗,在各界愛心人士的關(guān)注支持下,同城公益志愿者們的共同努力下,我們有信心同城公益會更好。引用張老師說說中的一句話:“只要一直在路上,就沒有到不了的遠(yuǎn)方”。霍林郭勒同城公益在團(tuán)結(jié)、互助、奉獻(xiàn)的理念下,公益的真諦就是堅持!
對于XX年同城公益將進(jìn)一步完善同城公益的各項制度、流程,提高管理水平,增強(qiáng)各方面的宣傳力度,建立網(wǎng)絡(luò)公益項目平臺將幫扶的力度得到進(jìn)一步提升,使同城公益的中轉(zhuǎn)平臺的作用得到加強(qiáng)。
這里特別感謝xx電器、xx復(fù)印打社、xx汽貿(mào)、xx保險公司、xx機(jī)電公司對同城公益一直的支持和友情贊助!最后在春節(jié)將臨之際,祝各位及家人新春快樂,事事順心!
xx同城
XX.1.11
2019年年度活動總結(jié)(4)
08文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標(biāo),卻時刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強(qiáng)每個人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們08二班整個大一時期班級建設(shè)工作。
為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動,團(tuán)會活動和文體競賽。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經(jīng)驗,當(dāng)然我們也必須認(rèn)識到我們工作中還存在著一些不足??傊?,班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。
現(xiàn)將XX—XX年度班級的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、“三個代表”重要思想和團(tuán)的xx大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。
班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級團(tuán)總支的指示和任務(wù),認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個代表”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實際,加強(qiáng)對同學(xué)們的形勢教育,積極做好“三個代表”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團(tuán)隊活動,寫心得體會,讓同學(xué)們深刻理解三個代表的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。通過組織對理論知識的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán),更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),有利于今后更好地開展團(tuán)的活動。通過兩會學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加主動關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認(rèn)識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想”, “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”,“聯(lián)系實際談小康建設(shè)”,“學(xué)的重要講話”等主題班會。
這些活動提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神,提高了自身政治修養(yǎng),使其明確今后的責(zé)任和方向,并且通過這些政治理論知識的學(xué)習(xí),廣大團(tuán)員在政治覺悟上得到了提高,在思想上也得到了洗禮,為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基礎(chǔ)。
二、開拓創(chuàng)新,建立一整套民主、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。
班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開展好各項工作。首先,加強(qiáng)民主的班委建設(shè)和完善民主決議制度,民主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹立服務(wù)意識,為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識,今天的事情的今天干;效益意識,進(jìn)一步合理利用班費,作好財務(wù)公開。其次,進(jìn)一步完善制度建設(shè),學(xué)期初,各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,明確各自任務(wù)。在月底開展班級例會,班長和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計劃,把握班級思想動態(tài),指出班級中存在的問題,由各班、團(tuán)支委積極討論,分析利弊,得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系,由其提出希望和建議,由班、團(tuán)支委及時下達(dá)給全班同學(xué),作好上呈下達(dá)的工作。同時,班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測評細(xì)則》,聯(lián)系我班的實際情況,制定了本班的綜合素質(zhì)測評細(xì)則,使得考評細(xì)則條款化、明文化,可以說這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個成果,為以后的考評工作奠定了制度基礎(chǔ)。再次,加強(qiáng)對班團(tuán)干部的自身的建設(shè),從學(xué)習(xí)著手,帶頭學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時發(fā)揚(yáng)腳踏實地埋頭苦干的工作作風(fēng),努力形成充滿凝聚力的實干型的工作團(tuán)體。
三、獎學(xué)金為契機(jī),積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
全面圍繞提高班級優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,倡導(dǎo)即合作又競爭的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動地把課本知識與實際情況相結(jié)合,努力去探索課外知識,多方面接觸目前理論界的熱門話題,積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,更給我們提供了一個極好的練筆機(jī)會。同學(xué)們通過這些活動,提高了寫作水平,培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng),開闊了視野,積累了豐富的材料,為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基礎(chǔ)。
四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)個人才華,培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的綜合性人才。
除踴躍參加校、學(xué)院各項活動外,我班班、團(tuán)支委還開展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動,其中包括支愿者活動,團(tuán)隊活動,主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動,我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然,放松心情,以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動中,大家齊心協(xié)力,分工明確,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊精神,每個人都留下了燦爛的笑容。同時,這也為我們班團(tuán)支委以后開展類似的活動提供了經(jīng)驗。我們通過照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人才華和技能的舞臺,也讓同學(xué)們在不知不覺中學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)和優(yōu)化了個人的品質(zhì)。,這也是我們所追求的目標(biāo),也是我們開展工作的動力來源。
五、深入同學(xué)及時解決難題。
班、團(tuán)支委成員深入同學(xué),及時了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實際困難和需求,特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流,加強(qiáng)聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助他們解決問題,并把他們的情況及時反映到學(xué)院團(tuán)支委,讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決,而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績。
回顧近一學(xué)期來的工作,我們欣喜得看到,在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體同學(xué)的共同努力,我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲,明確職責(zé)和任務(wù),銳意創(chuàng)新,力爭取得更輝煌的成績,為共同建設(shè)我們的品牌班級而努力!
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