馬上就要迎來元旦佳節(jié)了，元旦是一個歡快的日子，那關(guān)于元旦的工作計劃大家都知道多少呢?想必大家都很想知道了，下面給大家分享關(guān)于元旦活動工作計劃范文八篇，歡迎閱讀!

元旦活動工作計劃范文篇1

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增添新年的歡樂氣氛。

2、經(jīng)過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造本事。

3、經(jīng)過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上頭具，向幼兒拜個早年。

2、我們今日要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎樣辦

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自我喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自我的面具，開火車去參加假面舞會。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區(qū)，供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡便活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終進取參與活動，使他們的語言表達本事、動手操作本事、感受本事都能得到了培養(yǎng)。各班教師結(jié)合班級情景以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn).

元旦活動工作計劃范文篇2

一、新年新氣象，元旦好禮多

二、活動目的

經(jīng)過這次活動，借助促銷活動的影響，在提高整體銷售部的基礎(chǔ)上，全面提升學校超市的企業(yè)整體形象，提升企業(yè)的品牌知名度和美譽度。

1、全面提高超市的整體銷售額。2、提升超市整體外在形象。3、提高超市員工的進取性和對超市的職責感。4、經(jīng)過賣場內(nèi)部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環(huán)境。5、經(jīng)過促銷活動，到達宣傳超市、促進銷售的目的。6、經(jīng)過活動，曠大超市知名度，提高學校超市在學校的美譽度，進一步增強學校超市在學校的整體影響力。

三、活動時間

20__年1月1日----20__年1月3日

四、活動主題

炫彩冬日歡樂購物新年禮

五、活動地點

學校超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動資料活動一：歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態(tài)，學校超市將在文化廣場舉行歌舞表演，屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現(xiàn)場表演。

1、活動現(xiàn)場將設(shè)立三個促銷攤位

2、此刻購買滿15元以上者憑銷售小票獲得獎券，有機會獲得精美的大獎。獎品有：一等獎1名：獎品為價值98元的乒乓球拍一副二等獎2名：獎品為價值59元的乒乓球拍一副三等獎3名：獎品為價值48元的羽毛球拍一副活動二：一元颶風超市商品快速搶購一元能夠做什么一元=什么一元=可樂果汁奶茶40G可比克薯片等等

活動規(guī)則

1、一次性購買16元商品即可參加“超市商品快速搶購”活動2、憑當日購物小票到“特賣專柜”購買一元特價商品。每一天限額30個

3、請依此排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中一種商品。

4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加。5、本活動解釋權(quán)歸本超市所有?；顒尤撼袑⒃诖黉N活動時間內(nèi)，把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生，把學生引進超市，以促進營業(yè)額的提高。

活動四：活力元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內(nèi)購物滿15元，可在活動區(qū)扎破汽球一個，在汽球內(nèi)有獎券。滿30元扎兩個，依此類推，單張小票限扎3個，小票不可累加，獎券為即開型，中獎100%，獎品實物。

一等獎：2名獎品為12星座統(tǒng)一奶茶大禮包二等獎：4名獎品為價值12元的文具大禮包三等獎：6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎：12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎：50名獎品為價值0。5元的零食操作說明：在超市門口的空場地圈定一個區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，學生憑小票進內(nèi)扎氣球，憑獎券到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

媒體宣傳

1、環(huán)境布置在超市天花板上掛上彩帶，進出口懸掛宣傳牌，以突出活動的主題。

2、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告資料為A，學校超市特價大酬賓，一元搶購活動，數(shù)量有限。B，學校超市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動，屆時有神秘表演，期望同學們屆時捧場。

3、POP宣傳海報A、制作商品特價優(yōu)惠海報B、制作小型宣傳卡片C、制作橫幅宣傳九、活動贊助采購部必需在方案批準之日起負責與供應(yīng)商聯(lián)系洽談促銷商品價格以及供貨要求，爭取供貨商冠名贊助，供給部分活動所需設(shè)備和人力，實現(xiàn)共贏。

六、活動經(jīng)費

七、活動要求

八、預計效果

1、經(jīng)過嘉賓的互動表演吸引學生，再加上特價銷售，預計能在現(xiàn)場完成300—500元的商品銷售。

2、整個促銷活動3天，預計將完成銷售商品3000—4000元，預計獲取凈利潤400—600元。

3、經(jīng)過此活動，曠大了學校超市的知名度，提高學校超市在學校的美譽度，提高學校超市在學校消費市場的占有率，為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營打下基礎(chǔ)。

元旦活動工作計劃范文篇3

一、主題：喜迎元旦，開心歡樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

這是在閃客啟航教師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。

2、加強互動性：

以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的教師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間：20__年元月1日晚上20：00—22：00

晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項：

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自我的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）

3：請尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自我的麥。

1、開場：

男：親愛的各位教師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、教師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結(jié)束語

8、整場晚會結(jié)束

主持人：北呢楓林

晚會節(jié)目：

1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場景班班長）

2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手逸飛

3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長）

4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱：淺月

5、歌曲《長江之歌》演唱：月中云朵

6、歌曲《長江謠》演唱：高夫教師

7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶

8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影

9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花教師（場景班班長）

10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清

12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火教師

13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：雨眸

14、歌曲《風中的眼睛》演唱：冬雨

15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕教師

16、歌曲《軍中姐妹》演唱：云夢

17、歌曲《萬事如意》演唱：云兒

18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹臨風教師

晚會時間控制在四個小時內(nèi)。

相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受歡樂！

元旦活動工作計劃范文篇4

假面舞會慶元旦

活動目標

1.體驗過新年的歡樂。

2.創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。

3.進取參加假面舞會的表演，大膽表現(xiàn)自我。

活動準備

1.蠟筆、鼓以及面具；

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發(fā)幼兒參與假面舞會的興趣

1.教師帶上先前制作好的面具，向幼兒問好。

2.引導幼兒參與假面舞會：我們今日要開個假面舞會，可是你們沒有面具，該怎樣辦呢？

二、引導幼兒制作面具

1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好）引導幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案；

2.面具做好后，引導幼兒戴上自我的面具；

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。

3.師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動結(jié)束

播放節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

活動延伸

1.能夠在美工區(qū)供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加，讓家長和孩子共同制作面具。

元旦活動工作計劃范文篇5

一、活動目標

1、明白新年即將來臨，在新的一年里，自我會有許多變化，并大膽表達自我的愿望。

2、樂意對周圍人表達自我的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自我在新年里的愿望。

三、活動準備

1、了解去年和今年自我的身高體重情景以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設(shè)計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的進取的情緒體驗，讓幼兒在感受自我長大提高的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

經(jīng)過賀新年活動，能夠激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自我的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自我的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自我的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

五、活動流程

感知經(jīng)驗，自我身高體重，自我穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經(jīng)驗

1、準備自我的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自我今年與去年的身高體重的變化。其方法能夠是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情景。

2、與父母一齊準備自我穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自我已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

（二）激發(fā)情感

1、說說我們在長大。

說明：①能夠先說說自我在長大。在幼兒說出自我身高體重的變化后，說說哪里能夠證明自我在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和本事的“長大”。

2、記錄此刻的情景。

說明：記錄此刻的情景，等明年再來看看我們的變化。教師能夠用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自我在新一年里的愿望。

①教師能夠引導幼兒討論寫信格式：

a、畫新年老人的頭；

b、畫自我的愿望；

c、畫自我的頭或?qū)懮献晕业拿郑?/p>

d、寫日期。

教師可根據(jù)班上孩子的情景，或引導幼兒畫新年老人頭，也可教師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自我信的資料。

教師應(yīng)盡量引導幼兒講述清楚自我的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談?wù)勛晕蚁矚g哪一張賀卡。

教師引導：a，從卡的封面來有，能夠用各種裝飾紙裝飾。

從卡的資料圖畫來看，明白在卡的里面畫上自我的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

元旦活動工作計劃范文篇6

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，__小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20__年x月x日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限、務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單、__號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

(二)各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓、

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。

5、收場不草率，落落大方、

十二、主要工作及人員分工

1、領(lǐng)導小組：

2、節(jié)目總編導：__

3、活動指導老師：

4、主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

元旦活動工作計劃范文篇7

一、活動目標：

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前后

五、活動準備：

1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、知識準備：

六、日常導入內(nèi)容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：、涂色、粘貼

七、活動流程：

1、戶外集體表演：

學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示：

活動結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動：

1、活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

4、班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

元旦活動工作計劃范文篇8

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的`方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。