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2023年學(xué)校德育處工作計劃范文

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學(xué)校的德育教育工作非常重要,在新一年的到來,如何做德育處工作計劃呢?工作計劃在我們的實際工作中非常實用,這使我們能夠認真思考我們的崗位工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年學(xué)校德育處工作計劃范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2021年學(xué)校德育處工作計劃范文


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幼兒園德育工作計劃

班級德育工作計劃

初中德育工作計劃

2022學(xué)校工作計劃


學(xué)校德育處工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想:

以__大精神為指導(dǎo),以省中小學(xué)德育工作考評各項指標為抓手,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標:

1、一個總目標:促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、兩個分目標:進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3、三個階段目標:初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

三、工作重點:

1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動。

為進一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

3、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。

充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。

5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。

結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第__屆校運會和第二__屆廣播體操比賽。

7、加強對學(xué)生的安全教育

以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全

8、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。

完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。

9、加強德育實踐活動。

鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

學(xué)校德育處工作計劃范文2

一、堅持一個發(fā)展。

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好四個第一(每周上好一堂班隊課、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會)。努力爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

二、建設(shè)兩個重點工程。

1、安全工程。牢固樹立安全至上、健康第一的意識。在開展兩操、升旗、就餐、放學(xué)等常規(guī)活動中,以食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強學(xué)生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進一步加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造平安校園、和諧校園。

三、落實三個學(xué)習(xí)。

(1)認真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。

(2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進校園文化建設(shè)。進行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。進一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造文化校園文明校園。

四、開展四個活動。

(1)兩操活動。

(2)四節(jié)活動。

(3)十星學(xué)生評選活動。

(4)節(jié)日慶?;顒?。除了認真組織好這四個方面的活動以外,還要認真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機,以活動促發(fā)展,以活動養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強化育人效果。努力打造文明校園書香校園藝術(shù)校園。

五、堅持五個值日。

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;

(2)教師樓道安全值日;

(3)班主任輔導(dǎo)員護送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

(4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;

(5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日。實行校園半封閉式管理,嚴格執(zhí)行護送學(xué)生安全制度,實行學(xué)生活動隊列規(guī)范制度。發(fā)揮護校隊及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中。努力打造平安校園。潔凈校園。

六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)工作的同時,做強少先隊如下十項工作。(1)落實一個德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),

(2)慰問一次福利老人,

(3)確定一月一個教育主題,

(4)辦好一月一次班級黑板報

(5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室

(6)提高一天一次播音質(zhì)量

(7)提倡一生一月做一件好事

(8)堅持一周一評定班級流動紅旗

(9)組織一周一次升旗儀式

(10)每個中隊一學(xué)期組織一次最有意義的中隊活動。努力打造文明校園。

活動安排:

8月:消防安全月

1、組織開學(xué)工作,上好消防安全第一課。

2、填寫家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表

4、開學(xué)工作安排

5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃

9月:尊師月

1、組織學(xué)生觀看中央電視臺開學(xué)第一課電視節(jié)目

2、制定班主任、輔導(dǎo)員工作計劃

3、舉行開學(xué)典禮

4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責(zé)任狀》。

5、參與全鎮(zhèn)師生大家唱、大家跳展演比賽活動。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

7、開展慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動。

8、召開以尊師月為主題的主題班隊會,各班出一期黑板報

10月:愛國月

1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。

2、開展祖國在我心中講故事及演講比賽。

3、開展科技創(chuàng)新活動。

4、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章。

5、以愛國主義為主題各班出一期黑板報。

6、召開一年級學(xué)生家長會。

7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,舉行消防演練。

11月:學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明月

1、開展第八屆體育節(jié)活動

2、開展感恩宣傳教育活動。

3、以學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明為主題各班出一期黑板報。

12月:安全教育月

1、紀念12.9學(xué)生愛國運動。

2、舉行陽光體育長跑活動。

3、以安全教育月為主題各班出一期黑板報。

4、評比十星學(xué)生

5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動。

元月:成果匯報月

1、慶祝元旦活動。

2、開展假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育活動。

3、德育處、少先隊、班級工作總結(jié)。

4、擬寫學(xué)生鼓勵性評語,評定操行。

學(xué)校德育處工作計劃范文3

一、總體思路

以《德育大綱》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準繩,圍繞園區(qū)“實現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢”這一中心工作,加強社會主義核心價值觀教育,推進“三節(jié)”、“三愛”、“三生”項目研究。樹立德育為先的理念,圍繞學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè),努力探索德育創(chuàng)新機制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

二、主要目標

1.認真落實“五個一”安全工作,創(chuàng)建安全校園。

2.加強社會主義核心價值觀教育。

3.利用反法西斯勝利__周年,加強愛國主義教育和國防教育。

4.落實“三節(jié)”“三愛”、“三生”教育活動。

5.以“融文化”為核心,扎實有效推進校園文化建設(shè)。

6.在“‘3_3’陽光行動”的框架下推進學(xué)校自主德育。

三、具體措施

(一)加強德育隊伍的建設(shè)。

努力提升德育工作水平,促進德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進取)的班主任隊伍。強化學(xué)科德育滲透,實現(xiàn)全員德育工作目標。

1.加強班主任的培訓(xùn)工作,組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作。落實班主任例會制度,每月開好2次例會。

培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,注重經(jīng)驗分享、理念提升。開展班級管理專題討論、德育活動觀摩、德育經(jīng)驗交流會。適時組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),參與培訓(xùn)者結(jié)合實踐分享、推廣。

要求班主任做好“六個一”工作。讀一本教育專著,寫一篇德育敘事研究,作一次班主任工作交流,開展一次主題班會教育活動,與每位學(xué)生進行一次心靈的溝通,與每位家長進行一次面對面溝通。

2.按德育處的總體部署,團總支、少先隊、學(xué)生會要加強學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用,重點做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。

3.健全德育導(dǎo)師制,成立學(xué)生資助關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長關(guān)愛中心。創(chuàng)建“全員參與和個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,充分整合校內(nèi)外德育資源,關(guān)愛經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、殘障學(xué)生、外來務(wù)工人員子女,對其提供具體的幫助。

(二)抓實德育常規(guī)管理。

1.以“突出重點,常抓不懈”為工作思路,從“導(dǎo)、督、恒”三字下功夫。抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化,切實做好安全、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)工作。

(1)突出養(yǎng)成教育,廣泛開展精神文明教育。落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有效開展“八禮四儀”活動。德育處、年級組、班主任加強對違紀學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實施爭取進步點數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,真正達成“長善救失”的教育目標。

(2)整治校園環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園”。各班級以班級文化建設(shè)為載體,對凈化、美化班級進行整體規(guī)劃。加強校園衛(wèi)生工作,堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,努力創(chuàng)建“”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度,及時反饋、整改。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、班會等思想教育主陣地作用。加強社會主義核心價值觀教育,落實推進“三節(jié)教育”、“三愛教育”、“三生教育”,積極開展形式多樣的班團隊活動?!爸黝}活動”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動。杜絕把班會課變相為文化課的現(xiàn)象。

3.以班級文化建設(shè)為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以競爭為核心,在各項競爭中促進學(xué)生真正發(fā)展,促進班級文化建設(shè)特色的形成。

4.強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動等要“隨班”,容易出現(xiàn)違紀的時段,班主任要加強對班級的巡視。

5.落實班主任報告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時間作處理,避免重大后患。

6.用好《班主任工作手冊》。各項工作要有文字記錄,實時記錄,細致體現(xiàn)工作的過程性。認真記錄《學(xué)籍冊》、《成長檔案》,保證檔案的真實性。

(三)切實開展德育主題活動。

德育活動追求主題化、系列化,既重視德育的過程,也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié)。圍繞社會主義核心價值觀教育,紀念反法西斯勝利__周年,落實“三愛教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實際,各年級組根據(jù)年級特點設(shè)計活動方案?;顒有问揭軐W(xué)生歡迎,內(nèi)容充實,要達到一定效果,學(xué)生有所收獲。

1.安全教育。

落實安全“五個一”工作。上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。

2.“三愛”教育。

為弘揚民族精神,加強社會主義核心價值觀教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的教育活動。結(jié)合反法西斯勝利__周年慶典,通過看電影、寫、主題班會、知識競賽、演講、小報等形式開展愛國主義教育和國防教育活動。

3.“三生”教育。

加強生存教育、生活教育、生命教育,努力實踐探索實施途徑,開展豐富活動,培養(yǎng)具有國際視野、現(xiàn)代理念、實踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。

4.“三節(jié)”教育

積極開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣。

5.心理健康教育。

注重“心育”,針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。

6.責(zé)任教育。

把“做有責(zé)任感的中國人”作為育人目標,落實責(zé)任教育。以對自己負責(zé)為起點,學(xué)會修身;以對家庭負責(zé)為基本點,學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為支撐點,學(xué)會求知;以對他人負責(zé)為出發(fā)點,學(xué)會合作;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,學(xué)會報答。

(四)落實“3_3”陽光行動。

整合正在實施或?qū)⒁獙嵤┑牡掠顒臃桨?,開展德育系列教育活動和德育綜合實踐活動。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上,拓展新平臺,以生為本,優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長同心同德;家庭、社會、學(xué)校形成全力,共建同進;期望在一定時間內(nèi)收到切實的教育效果,開創(chuàng)陽光校園、陽光社區(qū)的美好前景。

1.完善“新三好”評價體系。工作重心要落實到評選過程,把爭創(chuàng)的過程放到首位。在爭創(chuàng)過程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2.評選唯亭學(xué)校“百名優(yōu)秀家長”,促進家長在教育中的主動性,促進家長主動參與學(xué)校管理,學(xué)生教育。

3.“走父母之路”。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,進一步“走父母之路”,將感恩和責(zé)任結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識。

4.“亮家鄉(xiāng)名片”活動。通過展示各自家鄉(xiāng)的文化精華,達成相互了解、相互接納、真正融合目的,進一步深化學(xué)?!叭谖幕薄?/p>

(五)推進校園文化建設(shè)。

1.在“融”為核心的大德育觀念下,努力培育學(xué)校文化,發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下,創(chuàng)新班級文化特色建設(shè)。

2.緊扣學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè),深入建設(shè)班級文化。開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性,強化“一班一品”,尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化,形成班級文化特色,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過班級文化建設(shè),推動年級文化建設(shè),以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。

3.推進學(xué)生社團建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。落實三項規(guī)定,廣泛開展各種形式的特長教育。如:評彈,樂隊,舞蹈隊,合唱團,繪畫,航模,文學(xué)欣賞等。

4.積極推進“經(jīng)典誦讀”活動,經(jīng)典育人,經(jīng)典養(yǎng)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

5.要以體育運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機,深入開展班級文化建設(shè),培養(yǎng)班級的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康競爭。

學(xué)校德育處工作計劃范文4

指導(dǎo)思想:堅持德育為首,加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力爭班級管理工作有新的突破,提高德育的實效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進。

工作思路:以加強養(yǎng)成教育為核心,以推進國學(xué)經(jīng)典為主線,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書活動,進一步加強和鞏固感恩教育、尊師守紀教育、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。

工作目標:

1、確保校園環(huán)境凈化、安定,校風(fēng)建設(shè)進一步推進。

2、堅持教書育人,師生違法率為零,無重大違規(guī)違紀、安全事故發(fā)生。

3、衛(wèi)生環(huán)境進一步凈化,師生有較強的愛護學(xué)校環(huán)境的意識。

工作措施:

一、加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍的素質(zhì)

努力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的實效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,以德服人”的教育理念,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的高尚師德。

二、加強師德教育,提高德育效果

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終,加強學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),增強執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀守法的思想意識,樹立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念,打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊伍。

三、狠抓校風(fēng)建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實

為切實、有序地開展德育工作,促進良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實,做好以下各項工作:

1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作。在開學(xué)的第一次班會課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保從開學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進一步鞏固。

2、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進校園,加強思想道德建設(shè)。

3、繼續(xù)抓好大課間操的開展,嚴肅學(xué)生紀律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識。

4、做好后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級教育、強調(diào)學(xué)生家長配合教育,采用集中或個別跟蹤的教育方式,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,填寫好《幫扶活動紀錄》,加強后進生的轉(zhuǎn)化教育。

四、加強班主任工作

班主任是班級教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實班主任工作職責(zé),加強班級管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進生轉(zhuǎn)化工作,各位班主任必須做好以下各項工作:

1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點,圍繞學(xué)校的德育工作計劃,結(jié)合本班的實際制訂好班主任工作計劃,于第一周星期五前準時上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會記錄、后進生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標兵”的名單,并準時上交德育處。

2、加強班級管理,落實班級管理各項常規(guī)工作:

①班主任要做好開學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;

②做好課間操(歌)、勞動課的跟班工作;

③做好學(xué)生考勤管理工作,加強學(xué)生考勤教育,班主任要統(tǒng)計掌握好本班學(xué)生的考勤情況,對缺勤學(xué)生要通過電訪、家訪等形式及時與家長聯(lián)系。要把好學(xué)生請假第一關(guān),教育學(xué)生要執(zhí)行請假制度,學(xué)生請假必須由家長打電話向班主任請假。

④加強衛(wèi)生管理工作,教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,實施衛(wèi)生輪值制度,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

⑤繼續(xù)實行班級管理承包制,做到人人有事做,事事有人做。

⑥加強學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、愛護公物、安全等常規(guī)管理教育。

3、各班主任要發(fā)揚“愛、勤、嚴、細、實、活”的工作作風(fēng),勤跟班,多“巡堂”,嚴管理,時刻掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

4、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),加強對班委會的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用,形成良好的班風(fēng)。

5、按學(xué)校要求召開主題班會,各班主任要認真組織開展,聯(lián)系實際,注重實效。

6、落實安全管理制度,班主任為班級安全管理第一責(zé)任人。各班要加強學(xué)生安全管理和教育,強化學(xué)生的安全意識,確保安全無事故。建立學(xué)生安全信息通報制度,各班主任要通過電訪或家訪等方式,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時通報給家長。

7、充分利用校訓(xùn)、校歌、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進行愛校教育和感恩教育。

8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀念日,加強對學(xué)生的思想教育,寓教于活動之中,并定期做好班黑板報的出版工作。

日程安排:

2月份,校風(fēng)建設(shè),結(jié)合國學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹行”的章節(jié),對學(xué)生進行尊師守紀,勤學(xué)愛校的教育;

3月份,對學(xué)生進行爭做文明人,樹立新風(fēng)尚的教育;

4月份,結(jié)合清明節(jié),對學(xué)生進行紀念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸福”征文活動。

5月份,結(jié)合“五四”青年節(jié),加強愛國主義教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!毖葜v比賽。

6月份,進行法制安全教育;

9月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),對學(xué)生進行尊師重教教育。

10月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。

11月份,(班主任)開展專題研究:初中學(xué)校班級管理模式的探索;迎接縣大課間操評比。

12月份,評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標兵”;總結(jié)本校德育開展情況,上報年報。

學(xué)校德育處工作計劃范文5

本學(xué)期學(xué)校德育工作切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。

一、工作重點

㈠ 加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

1.加強處室建設(shè)。德育處全體人員要認真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實維護學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。

2.錘煉一支班主任隊伍。進一步完善班主任管理體制和考核機制,在嚴格量化管理的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度。認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源,加強對班主任理論和實務(wù)方面的培訓(xùn),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。

3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動和護校值勤為契機,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強共青團、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為的學(xué)生搭建成長的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護自身權(quán)益。

㈡ 強化目標管理,加快內(nèi)涵發(fā)展

1.繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以“強化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點,致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。

2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體,營造積極向上的校園氛圍。

3.嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,形成內(nèi)容實在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細節(jié),細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,真正把每一項制度落實到實處。

㈢ 做好基礎(chǔ)工作,增強綜合績效

1.認真落實主題教育月活動。以民族精神宣傳月(9月)和愛國主義教育月(10月)為契機,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以法制教育月(11月)為契機,以“兩法”教育為重點,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,切實提高幫教效果。面向全體學(xué)生,真心實意地從思想上、學(xué)習(xí)上、身體上全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。以感恩教育月(12月)為契機,組織系列活動,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的真情實感。認真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強實踐育人的實效性。

2.加強德育常規(guī)工作。扎實有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學(xué)校德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實做好家訪工作,認真組織各項社會實踐活動。加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。

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