職業(yè)技術(shù)學校工作計劃
職業(yè)學校與普通高中的學生有很大的不同,作為一名職業(yè)學校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級現(xiàn)狀,明確班級管理目標,并制定工作計劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于職業(yè)技術(shù)學校工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
職業(yè)技術(shù)學校工作計劃1
一、指導思想
本學期教務(wù)處在校長室的直接領(lǐng)導下,以抓教學過程為核心,以教風、學風和考風為重點,結(jié)合學校實際,積極開展創(chuàng)辦職業(yè)教育文明學校的活動,為今后申報州、省重點中等職業(yè)學校而努力工作。
二、總體要求
明確常規(guī)管理為教學服務(wù)的理念,科學管理力爭開設(shè)的各項職業(yè)技能有所提高,進一步地深化課程改革,加快教學骨干和學科帶頭人的培養(yǎng)步伐。
三、工作安排
(一)教學崗位設(shè)置
根據(jù)校長室及學校行政會議的決定,本處的本學期開學初完成各科目教學崗位的設(shè)置及任用,并核定教學崗位的工作量。
(二)制定教學周工作計劃(包含教研工作)
略。
(三)加強和規(guī)范常規(guī)管理
進一步加強常規(guī)管理,向管理要教風,學風和校風,向管理要質(zhì)量和效益。在管理中既要體現(xiàn)人性化,更要建立和完善制度,實現(xiàn)規(guī)范化。
1、抓好教學常規(guī)管理,繼續(xù)加強進行教學量化管理
課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),我們在教學管理中將嚴格地執(zhí)行《課堂常規(guī)》從備課、上課、輔導、作業(yè)的.批改嚴把質(zhì)量關(guān)。
A、備課——提倡集體備課,備課時要認真研究課程標準或教學大綱,明確教學目的和要求,既要備教材還要備學生。
B、上課——積極鼓勵,大力提倡以多媒體技術(shù)為手段的信息技術(shù)在課堂教學中的應用,課堂上應講練結(jié)合,要探討適合于本科本班實際的教法,不上無教案無準備的課,不上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n,不上無密度輕要求的課,不能做一天和尚撞一天鐘。
C、作業(yè)批改——提倡面批面議,實訓作業(yè)根據(jù)實際需要按要求完成,其他科課內(nèi)外作業(yè)要精選精練,布置適量,符合職業(yè)教育實際,及時認真批改,及時講評課外輔導——面向全體,決不放棄一個學生。
D、教學改革工作經(jīng)驗的總結(jié)交流,每位教師一學期必須撰寫一篇教學科研總結(jié)性論文。
(四)認真做好考試(核)工作
樹立“面向全體學生,促進全面發(fā)展”的教育理念和教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展生命線的意識;全面提高教育質(zhì)量。力爭本學期教學效果在去年的基礎(chǔ)上有新的突破,以達到學校制定的培養(yǎng)目標。
1、對每個學生要做到心中有數(shù),要摸清學生的認識水平,知識能力,分類推進,分層提高。
2、組織各科任教師認真研究職業(yè)教育改革的發(fā)展方向和趨勢,對考試題型,難易度都要進行深入地了解和研究,各學科要迅速地命出備考復習的方案。
3、要切實做好學生的思想政治工作,充分調(diào)動學生的非智力因素,增強他們考試的信心和決心,考前做好訓練。
4、要切實做好考試的復習訓練工作,力爭考試的合格率達到95%以上,特別是面臨實習的--級的學生。
(五)、加強對教學質(zhì)量的過程管理
重視對教學情況的隨機調(diào)研和過程監(jiān)控,即時反潰通過評教、評學及時掌握和及時反饋任教師的教學情況,促進教學方法的改進,教學質(zhì)量的提高。
認真落實“培優(yōu)”,“補缺”的工作,“培優(yōu)”由教研組制定計劃并負責實施;“補缺”由課教師個人直接負責。
(六)扎實開展校外實踐活動
以當?shù)厣鐣橐劳?,扎實開展校外實踐調(diào)查活動。全學期活動時間不少于10天(含暑期)。任務(wù)及內(nèi)容臨時通知。
(七)認真開展競賽活動
為了提高學生學習的興趣,以達到提高技能學習的效果,本學期要認真開展好計算機類、電子電工類、業(yè)余特長類、民族民俗類競賽活動。各科競賽活動由各教研組長負責組織命題,教務(wù)處統(tǒng)一組織考試和閱卷。
(八)繼續(xù)做好聽課、評課工作
根據(jù)學校教學需要及要求,對教師實行隨機聽課(教務(wù)處組織除外)。本學期教務(wù)處負責人聽課不少于10節(jié),其他有教學課務(wù)的學校領(lǐng)導及部門負責人不少于5節(jié),教務(wù)員不少于8節(jié),其他教師不少于10節(jié),任教不滿3年的青年教師聽課不少于10節(jié)。
職業(yè)技術(shù)學校工作計劃2
一、學校工作的總要求:
以理論、重要思想為指導,全面貫徹落實各級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作,緊緊抓住“創(chuàng)建教育強區(qū)”的機遇,進一步加強學校科學、規(guī)范管理;加強師德師風師能建設(shè),著力打造名師工程;強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng);加強校本研修和教育科研,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,職業(yè)學校工作計劃。
二、工作總目標:
按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新舉措”的要求,進一步更新觀念,與時俱進,努力把學校辦成“人文氣息濃郁,文化積淀豐富,辦學理念先進,名優(yōu)教師眾多,教育質(zhì)量一流,學校特色鮮明”的全市一流知名學校。
三、工作重點及具體措施
(一)、加強班子隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支“學習型、團結(jié)型、服務(wù)型、研究型、廉政型”,具有創(chuàng)新精神,講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。
1、領(lǐng)導班子成員要嚴于律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效;既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。
2、領(lǐng)導班子成員要迎難而上,始終保持工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進;認真分析研究解決工作中存在的問題,使領(lǐng)導者成為教師的合作者,服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
3、深入一線、深入課堂,指導并與教師一起研究,解決教育教學中存在的實際問題。(學校領(lǐng)導分包年級不變)力爭做到:一不要忘記自己是領(lǐng)導干部,時刻做群眾的表率;二是反對自由主義和官僚主義,推諉扯皮;三是提倡嚴格管理,大膽負責,令行禁止,服從大局,爭先創(chuàng)優(yōu)。
4、帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,逐步成為校長的得力助手,學校管理的能手,更要成為教學的高手;分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅(qū)動力。
5、認真組織好間周一次的政治學習和業(yè)務(wù)學習,每月一次的班主任工作例會、教研會議等,對分管的工作,組織的活動要有計劃、有實施、有指導、有總結(jié)反思。
(二)、加強教師隊伍建設(shè),打造名師工程
1、切實加強教師職業(yè)道德教育,進一步做好教師的思想政治工作。要以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、德為世范”為準則,倡導“當園丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的精神,通過開展多種形式的學習、演講、表彰、報告、師德標兵評選等活動等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。,學校將重點抓好“十不準”、“十禁令”的落實,切實提升我校教師隊伍的整體形象。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,堅持“面向全員,突出骨干”的原則,通過多種形式,組織參加新一輪中小學教師繼續(xù)教育培訓、骨干教師培訓、班主任培訓、教師教育技術(shù)中級培訓等。繼續(xù)深入推行理論學習與崗位績效考核、業(yè)務(wù)考核和年度考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科、研究生進修,提高本科率。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書沙龍活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學技能大比武”、“青年教師課堂教學大賽”、送課下鄉(xiāng)下縣等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。
3、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學改革,深入課題研究。學校重點做好4個課題的研究,向研究要質(zhì)量,通過研究彰顯學校的辦學特色。一是寫字育人的實驗研究,除開設(shè)校本課程外,自主研發(fā)與經(jīng)典誦讀相結(jié)合的校本教材,創(chuàng)編翰墨體操,二是國球弘揚體育精神的課題研究,開設(shè)校本課程,做到普及與提高相結(jié)合;推行乒乓球操。三是開展陽光作業(yè)課題實驗,切實實現(xiàn)減負增效。四是開展新經(jīng)典誦讀實驗,對學生進行“仁、義、禮、智、孝”的教育。
(三)、堅持育人為本,德育為先,提高學生德育素養(yǎng)。
1、完善學校德育機構(gòu),狠抓德育隊伍建設(shè)。通過組織班主任結(jié)對子、定期召開班主任會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、班主任經(jīng)驗交流會、班主任考核等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
2、以理想信念教育為核心、以愛國主義為重點,以公民道德教育為基礎(chǔ),把德育滲透到各學科教育教學中,全面提高學生的思想道德素質(zhì)。組織開展好主題班隊會、晨會和升旗儀式等。
3、抓好日常行為的養(yǎng)成教育。加強感恩教育、誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,持之以恒地開展好學生日常文明行為的養(yǎng)成教育;組織學生積極參加學校組織的“三個一”活動及其它各項傳統(tǒng)活動,寓德育于各項活動之中,提高學生綜合素質(zhì)。
4、建立實用有效的學校、家庭、社會“三位一體”的“合力管理”模式,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。開辦家長學校,組織家長經(jīng)驗交流會及優(yōu)秀家長評選,不斷提高省級示范家長學校的辦學水平。
四、深化課程改革,精致教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
1、深入學習新課程標準,不斷更新教育觀念。
2、抓好“備、上、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效益。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、抓好校本教研制度的學習和落實,做好校本研修工作。一是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層領(lǐng)導和校級領(lǐng)導要做到“四個堅持”:堅持每周聽課1-2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。二是認真執(zhí)行教研活動管理制度。開展集體備課活動,每月一次的主題研究課活動、教學案例交流活動等。堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的.教學風格的理想目標。
4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法,堅持“小步走,細指導,勤反復,多激勵”的原則,不讓一個學生掉隊。
5、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織模擬、調(diào)研考試、召開家長會、學生動員會、質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
5、加強科學、英語、信息技術(shù)、美術(shù)等學生反映的薄弱學科。完善這些學科的教學設(shè)備設(shè)施,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。
五、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條例,保證學生身心受益。學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,加強學校體育設(shè)施建設(shè),保質(zhì)保量上好體育課,實現(xiàn)“備上一致”,提高課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好“達標”工作的同時,積極對乒乓球和田徑隊等進行訓練,充分做好參加各級比賽的準備工作,組織參加區(qū)田徑運動會、全民健身活動;做好學校衛(wèi)生工作。首先建設(shè)學校衛(wèi)生室,按照《中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》三級以上要求,配備相應器械。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié),心理健康咨詢室定期開放,顧菲老師為我校專職心理咨詢教師。更加重視衛(wèi)生防疫工作,嚴防傳染病在校園的傳播,保障師生身心健康。
2、加強藝術(shù)教育,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。認真落實音樂、美術(shù)課程標準,上好音樂、美術(shù)課。學校興趣小組及各項團隊訓練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。組織開展“第十四屆七色花藝術(shù)周”活動,組織參加區(qū)“六一”文藝匯演和迎建黨__周年合唱比賽、國慶書畫比賽等活動。組建學校鼓號隊。
六、強化教育督導評估,提高學校管理水平。
一是鞏固“普九”成果。完善“普九”工作機制,落實“普九”工作責任制,做好年度“普九”自查工作;加強學校檔案室建設(shè),創(chuàng)建示范檔案室。二是按照區(qū)督導室的安排,全面開展督導自評工作。三是強化學校常規(guī)管理。圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)修訂完善學校各項規(guī)章制度,完成制度匯編的出版工作。繼續(xù)實施常規(guī)管理的“五個一”:掃好地(搞好環(huán)境衛(wèi)生,增強勞動觀念),讀好書(搞好學習、讀書和經(jīng)典誦讀活動,提高人文素養(yǎng)),唱好歌(唱好每周一歌,實施美育,進行藝術(shù)熏陶,提高文明素養(yǎng))、寫好字(實施特色教育,傳承翰墨文化)、做好操(鍛煉身體,增強體質(zhì),體育教師領(lǐng)操,學生按學號輪流當領(lǐng)操員)。
職業(yè)技術(shù)學校工作計劃3
一、班級現(xiàn)狀及管理目標
本學期我班學生構(gòu)成相對復雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學生及新進的.新生,這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來許多不便。
二、管理目標
本學期的主要工作是要整合班級,形成凝聚力,狠抓紀律、衛(wèi)生,建立學生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會活動,引導學生認真學習理論知識和操作技能。
三、工作重點
1、整合班級,提升班級凝聚力
鑒于本學期班級構(gòu)成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應該對班級進行整合,引導學生相互包容,建立和諧愉快的學習氛圍,從而提升整個班級的凝聚力。
2、規(guī)范班級紀律,搞好班級衛(wèi)生
職高學生大多紀律渙散,上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習慣較為普遍,主動學習的意識薄弱。因此,班級管理過程中一定要把紀律作為一項重要的工作來抓,通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學生的違紀行為,督促他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
同時,本學期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學生營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生干部隊伍
班級能否奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、擁有良好的班風,在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、加強班級文化建設(shè)
班級文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學習計劃開展豐富多彩的班級活動和主題班會,通過多樣的班級文化活動增強學生的凝聚力和歸屬感。
5、建立學生成長檔案
制定專門的表格讓學生認真填寫,表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學生自我評價、成長環(huán)境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內(nèi)容,通過表格的填寫,可以從不同側(cè)面了解學生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等,對以后有針對性地開展引導工作有十分重要的作用。在學習的過程中,進行跟蹤記錄,了解學生動態(tài)。
6、引導學生學會學習、學會生活、促進自我完善
老師應當將教學的重點從傳授學生知識轉(zhuǎn)移到交給學生正確高效的學習方法上,引導學生自主學生,在學習過程中找到適合自己的學習方法,學會自我管理,不斷促進自我完善。
總之,職業(yè)學校的學生是一個特殊的學生群體,對他們要多一些關(guān)心與鼓勵,要在職業(yè)學校當一名成功的班主任可以說是任重而道遠,但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級,促進學生不斷進步。
職業(yè)技術(shù)學校工作計劃4
作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
職業(yè)技術(shù)學校工作計劃5
一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能
1、開展師德教育活動。根據(jù)學院黨委《關(guān)于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務(wù)育人、管理育人,愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學院的教學和服務(wù)工作上來。
3、加強工會自身建設(shè)。深化學習型工會組織建設(shè),通過舉辦培訓班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務(wù)知識培訓,進一步提高工會干部素質(zhì)。
4、經(jīng)常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實際困難和問題。
二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動
1、結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。
2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。
4、鼓勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。
三、積極為教職工辦實事、做好事,突出維護職能
1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。--年重點是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。
2、密切聯(lián)系群眾,善于發(fā)現(xiàn)和處理問題,反映教職工的要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。
3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。
4、關(guān)心離退休教職工的學習、生活和健康,認真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。
5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作,組織教職工假期進行社會調(diào)查和健身活動。
四、以教代會為基本載體,推進院務(wù)公開工作,加大民主管理和民主監(jiān)督力度
1、圍繞學院中心工作,組織召開學院第一屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,依法維護教職工的合法權(quán)益。
2、配合學院紀委做好院務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查。工會、教代會要在進一步完善院務(wù)公開工作機制、明確公開的內(nèi)容和程序、強化院務(wù)公開措施、豐富院務(wù)公開的形式、提高院務(wù)公開的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進一步加強工會建設(shè),增強工會活力
1、要加強“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會關(guān)于進一步加強基層工會工作的決定》和《--總工會關(guān)于在新形勢下深入開展建設(shè)職工之家活動的意見》要求,以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。
2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關(guān)心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區(qū)機關(guān)工會和--中醫(yī)學院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女,遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質(zhì)。
3、關(guān)心青年教職工,組織青年教職工開展聯(lián)誼活動,加強青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。
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