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2023學校政教處工作計劃

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時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的2023學校政教處工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2023學校政教處工作計劃篇1

本學期的大致工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃,樹立服務(wù)意識,嚴格落實各項工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學生的德育教育,重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實效,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、加強教育力度,繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作,促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成__小學自信、自強、自主的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式,學習優(yōu)秀班主任工作報告,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全意識教育,并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,確保學生在校安全零事故。

5、加強生活老師隊伍建設(shè),定期召開生活教師培訓會議組織相關(guān)活動,打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《__小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作,各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責,協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作,大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點,定期開展之星等評比活動,以具體事例為素材,切實深入的開展學生德育工作。

4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動,以活動為載體,充分調(diào)動師生參與的積極性,旨在陶冶學生身心,活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

5、班主任隊伍建設(shè)。

(1)、定期對班主任進行培訓,進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;

(2)、加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,強化安全意識,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理,杜絕安全隱患,確保學生在校安全零事故。

四、具體安排

三月份

1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會議

3、新學期開學典禮、秋游活動

4、迎接新學期主題板報

5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

四月份

1、班主任、科任教師工作會議

2、歡度五一主題板報評比

3、學唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷活動

4、班級常規(guī)檢查評比

5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

六月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、低碳生活,走進社區(qū)主題活動

七月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、學期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。

2023學校政教處工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。

三、工作內(nèi)容及措施

1、降低德育重心,確保學生安全。安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、觀看錄像、國旗下講話、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課、國旗下講話等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展學生文明禮儀教育。十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動,提高學生自護能力。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。

3、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,特別是高一年級新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級中學獎懲條例》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)扎實推進環(huán)境教育,抓好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

5、建立家校聯(lián)系制度,每學期至少召開一次家長會,各班主任每學期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄。

月主題教育:

八月份

1、國防教育(新生軍訓)

2、新生入學教育

3、高二高三學生收心教育

九月份

1、班主任制定德育工作計劃。

2、月主題教育:班容班貌,儀容儀表

3、暑假社會實踐活動學分認定

4、社區(qū)服務(wù)活動:清理體育場雜草及垃圾。

5、協(xié)助學校組織開好學生秋季運動會

十月份

1、月主題教育:愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛父母

2、秋季學生籃球

十一月

1、月主題教育:中學生文明禮儀教育

2、冬季足球賽。

十二月份

1、月主題教育:法制宣傳教育,冬季安全教育

20__年1月

1、月主題教育:考風考紀教育,寒假安全教育

2、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)

3.學生操行評定

2023學校政教處工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學校德育工作實際,堅持以德育為首,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線,以學生的養(yǎng)成教育為落腳點,加強正面教育和引導(dǎo),落實各項常規(guī)管理,全面提高學生思想素質(zhì)和學生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標:

1、加強生命教育和安全教育,確保本學期無重大安全事故發(fā)生。

2、進行理想前途教育,扎實做好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、繼續(xù)加強學生“愛學校,愛薛家,愛祖國”的三愛教育,增強學生的責任感和使命感。

4、認真落實“家文化”的建設(shè)

三、工作措施:

本學期政教處的工作將堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學生的責任感。

四、具體內(nèi)容

1、加強年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

2、抓好德育隊伍的建設(shè)。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。

3、完善德育考核機制。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。

(1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:愛心、恒心、耐心、責任心和公平心)

(2)加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。

(3)健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

(4)進一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。

(5)班主任要緊密團結(jié)本班的任課教師,加強與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗,介紹學生的特點,取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

5、注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(1)注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動,在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。

(2)充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

(3)加強對班級的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓練,促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

(4)完善文明班級評比方案,繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比,促進良好的班紀班風的形成。

(5)搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室,開展好學生的心理健康教育。

6、抓好幾個主題活動。

(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底,進一步完善學生的人格。

(2)安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則,長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會固定為安全教育時間,加強檢查。

(3)環(huán)保教育。加強對學生進行環(huán)保教育的力度,并以學生的行動來影響家長,使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。

(4)禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規(guī)范教育。

7、加強德育課程建設(shè),提高德育課堂實效。

(1)認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動,必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流,并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。

(2)發(fā)揮班會課的效能。班會課是學生的天地,在班會課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長得到展示,班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展,班主任要認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。

(3)開展思想道德建設(shè)的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),開展思想道德建設(shè)的活動,注重以實踐性教育為原則,讓學生在體驗中學習,在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。

(4)各班具體落實“家”文化的建設(shè)。

8、做好其它幾項常規(guī)工作。

(1)開展好節(jié)日、紀念日教育活動。開展慶?!拔逡弧蔽乃噮R演。

(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行)

(3)繼續(xù)開展好家長學校活動。開好各年級一學期一次的家長會。

(4)組織一次春游活動

(5)進行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系,抓好學生的法制教育,開展一些適合中學生的法制教育活動,讓法制教育進入課堂。

總之,本學期的德育工作要做到在制度上細化,在行動上落實,在思想上強化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當前的教育形勢,開展有益于學生健康成長的德育活動,促進學生的全面健康發(fā)展。

2023學校政教處工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以落實_為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;?a href='http://m.athomedrugdetox.com/xiaoxiangxue/' target='_blank'>相學習,共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九?一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作:

1、科學管理

建立健全學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應(yīng)的健康知識

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

2023學校政教處工作計劃篇5

一年來,在學校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、努力加強德育隊伍建設(shè)

1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求

全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設(shè)

制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。

(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。

通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。

4、政教處自身組織建設(shè)

根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。

4、利用四川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。

四、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

五、問題與不足

1、平時忙于事務(wù)性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

2023學校政教處工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實_,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學生德育評價工作。

2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強學生心理健康教育,強化住校生的管理,加強學生干部隊伍建設(shè),著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導(dǎo),對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、認真組織實施學生德育評價制度

為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認真學習《岳中寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強中學生心理健康教育

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。

四、具體安排

三月份中心工作:養(yǎng)成教育

1、制定本學期政教處工作計劃;制定本學期學校安全工作計劃。

2、開展交通安全教育;

3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,規(guī)范學生行為。

2023學校政教處工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

以堅持_、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學習新學期學校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導(dǎo)學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學期的班級工作計劃。

2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。

說明:根據(jù)學校整體工作,各項工作的進行,可能會做相應(yīng)調(diào)整。

2023學校政教處工作計劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、目標任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì);

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;

9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

10.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路:

1.確立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

3.確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、主要工作

(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學生投訴,學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學習和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學??疾炫嘤柣蛘垖<襾硇Vv課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的十中學子”

1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育

以《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學常規(guī)教育,促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,期末學生受表彰面達到80%,處分學生不超過1%。利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

20__年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月;三月份為法制紀律教育月;四月份為環(huán)境保護教育月;五月份為感恩與責任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),制定《班會制度》,加強班會課督查,建立班會課抽簽制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。

6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1.組織學生參加社會公益活動,參加征文比賽。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

學?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學實際,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日)、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),具體方案待定。

(五)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級外表”包括學生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

“班級制度制定的原則:

一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如常務(wù)班長職責、班委會委員職責、值周班長職責、值日班長職責、課代表職責、物品承包責任制等。

二是時時有事做,事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營造學習的氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學習園地區(qū),增進學生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學習園地,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂以此來加強學生之間的相互認識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

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